27. Організаційні методи сучасної психології їх призначення та особливості

постереження, опитування і експериментів, а також спеціальні методи, специфіку яких визначають особливості організації. Важливо розуміти, що ці методи повинні бути використані всі разом, у сукупності. За допомогою спостереження і опитувань організаційний психолог може накопичити дані, необхідні для роботи. На їх основі можна побудувати пропозиції з приводу оптимізації праці, ефективність яких можна перевірити експериментальним шляхом. А в якості спеціальних методів можуть виступати, наприклад, різноманітні тренінги.

Як і будь-яка галузь психологічної науки, організаційна психологія стикається з рядом труднощів при дослідженні, плануванні та втіленні в життя нових рішень. Можна виділити наступні проблеми організаційної психології:

часті неузгодженості між цілями конкретного індивіда і всього колективу;

протиріччя між стабільним функціонуванням організації і необхідністю постійного розвитку;

організаційний психолог часто стикається з настороженим ставленням з боку колективу, тому результати дослідження не завжди виявляються достовірними;

важливість коректної взаємодії і з працівниками і з начальством;

далеко не завжди керівники можуть тверезо оцінити обстановку і необхідність певних змін, пропонованих психологом, часто намагаються обійтися без нововведень і уникнути додаткових витрат;

складність виділення закономірностей між психологічними реакціями і конкретними поведінковими проявами в рамках взаємодії всередині організації і т.д.

Незважаючи на перераховані труднощі, залучення психолога до роботи організації сприятливо позначається на продуктивності праці, є хорошим способом діагностики проблемних зон і налагодження відносин всередині колективу.

28. Теоретичні методи психологічного дослідження

Теоретичні методи психологічного дослідження:

1.Дедуктивний – сходження від загального до окремого, від абстрактного до конкретного. Результат – теорія, і ін.

2. >Индуктивний – узагальнення фактів, сходження від приватного до спільного. Результат –индуктивная гіпотеза, закономірність, класифікація, систематизація.

3. Моделювання – конкретизація методу аналогій, «>трансдедукция», умовиводи від приватного до окремого, коли як аналога складнішого об'єкта береться простіший і/ чи доступним дослідження. Результат – модель об'єкта, стану, процесу.

29. Емпіричні методи дослідження сучасної психології.

Одними з найбільш древніх і широко використовуваних методів дослідження є емпіричні методи. У стародавньому світі були філософи-емпірики, які пізнавали навколишній світ через чуттєве, сенсорне сприйняття. Тут і зароджувалися методи дослідження, які в прямому перекладі означають «сприйняття органами почуттів». Емпіричні методи в психології вважаються основними і найбільш точними. Взагалі, в дослідженні особливостей психічного розвитку людини можна використовувати два основні методи: поперечний зріз, до якого відносяться емпіричні дослідження, і поздовжній, так званий лонгетюд, коли одна людина є об'єктом дослідження протягом великого часового відрізку, і коли таким чином виявляються особливості його особистісного розвитку. Емпіричні методи пізнання припускають спостереження за явищами, їх фіксацію та класифікацію, а також встановлення взаємозв'язків і закономірностей. Вони складаються з різних видів спостережень, експериментальних лабораторних досліджень, психодіагностичних процедур, біографічних описів і існують в психології з XIX століття, з тих самих пір, коли вона стала виділятися в окрему галузь знань з інших суспільних наук.