- •Р.О. Мірошник, м.Я. Гвоздь прийняття управлінських рішень конспект лекцій
- •Тематичний план вивчення дисципліни
- •Орієнтований розподіл часу
- •Тема 1. Сутність, природа та класифікація управлінських рішень
- •Сутність прийняття управлінського рішення
- •Основні етапи розробки та прийняття управлінських рішень
- •Класифікація управлінських рішень
- •2.1. Методи діагностики проблем управління
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 2. Класифікація методів прийняття управлінських рішень
- •2.2. Методи генерації ідей, оцінювання і вибору варіанту рішень
- •2.3. Системний аналіз в прийнятті рішень
- •2.4. Ситуаційний підхід в прийнятті рішень
- •Питання для самоконтролю:
- •Тема 3. Методи та моделі прийняття оптимальних рішень
- •3.1. Математичне моделювання економічних систем
- •3.2. Лінійне програмування
- •3.3. Нелінійне програмування
- •3.4. Динамічне програмування
- •3.5. Стохастичне програмування
- •Питання для самоконтролю:
- •Тема 4. Застосування теорії ігор у прийнятті рішень
- •4.1. Сутність теорії ігор і її завдання. Математична теорія ігор з «природою».
- •4.2. Теорія ігор у завданнях проблем мікроекономіки
- •4.3. Застосування апарату теорії ігор для аналізу проблем мікроекономіки
- •4.4. Позиційні ігри і ринок
- •Питання для самоконтролю:
- •Тема 5. Творче мислення і неформальні методи рішень
- •5.1. Творчість як основа методів вирішення завдань
- •5.2. Еврестичні методи прийняття рішень
- •5.3. Експертні оцінки у виробленні управлінських рішень
- •5.4. Моделі групових методів прийняття рішень
- •Питання для самоконтролю:
- •Тема 6. Реалізація прийнятих рішень
- •6.1. Забезпечення виконання прийнятих рішень
- •6.2. Процес реалізації рішень і його регулювання
- •6.3. Оцінка і ефективність реалізації прийнятих рішень
- •Питання для самоконтролю:
- •Список літератури
6.2. Процес реалізації рішень і його регулювання
Прийняття рішень і їхня реалізація це безупинний і комплексний процес керування. Одночасно реалізуються різні по значимості, рівню і складності рішення. Одні з них досить складні, трудомісткі і вимагають значного часу для своєї реалізації, інші — більш швидкоплинні. І для їхнього виконання використовується менше сил і засобів. Але, так чи інакше, кожне рішення вимагає уваги і виконання.
Процес реалізації прийнятого рішення буде більш ефективний, якщо завдання будуть доведені вчасно до кожного виконавця, що будуть проінформовані про цілі і завдання колективу, структурного підрозділу і фірми в цілому. Виконавці повинні бути забезпечені всім необхідним, кресленнями, інструкціями, матеріалами й інструментами, документацією про вибір раціональних методів і способів проведення робіт.
Адміністрація (при необхідності) завчасно робить навчання (перенавчання) кадрів, роз’яснює конкретну роль кожного виконавця у виробничому процесі, вирішує питання стимулювання праці.
У період підготовки до виробництва уточнюються і конкретизуються виробничі відносини між виконавцями і структурними підрозділами, уточнюються повноваження і відповідальність персоналу по вертикалі і горизонталі, виробляється обмін інформацією на всіх рівнях з метою найбільш ефективного досягнення поставлених завдань.
Необхідно пам'ятати, що для рядового виконавця план повинен бути досить простий, тобто містити порівняно небагато пунктів, кількість нових операцій не повинна перевищувати 2-3, і фахівець повинен мати професійно достатню підготовку і мати відповідну кваліфікацію.
Забезпечення виконання розробленого плану буде не повним, якщо не будуть вирішені питання контролю. План контролю повинен відповідати на наступні питання: "Xто контролює?", "Що контролювати?", "Як контролювати?", "Які засоби контролю?", "Коли контролювати?", "Які потрібні інструкції для контролю?", "Яка звітна документація по контролю?".
Якщо в ході контролю виявилися відхилення від плану, то варто вжити коригувальних заходів по їхній ліквідації. Причинами відхилень від плану можуть бути:
зміни умов зовнішнього середовища;
недоліки планування (варто виявити характер планової помилки і прийняти рішення);
недоліки організації виробництва: відсутність необхідних матеріалів, інформації;
недоліки керівництва — управління;
конфлікти в колективі;
недоліки мотивації праці працівників.
У залежності від причин помічених відхилень приймаються заходи управлінського впливу для їхнього усунення чи коректування наявного плану в зв'язку зі зміною умов його реалізації На рівні підприємства оперативне керування здійснюється вирішення принципових питань зняття, заміни запущених у виробництво виробів, забезпечення зовнішніх постачань комплектуючих виробів, використання внутрішніх матеріальних, трудових і фінансових ресурсів.
Для оперативного керування виробництвом у цехах характерна строга регламентація виконання робіт у часі за кожною позицією виробничої програми і номенклатурно-календарного плану в залежності від виробничої ситуації, що фактично складається.
Роботи з оперативного керування виробництвом виконуються в реальному масштабі часу, що не допускає перерв у процесі виготовлення деталей і збирання виробів.
Часовий обрій оперативного керування для цеху може бути в межах місяця, а ділянки (бригада) і робочих місць — в інтервалі тижня зміни. Для міжцехового рівня цей інтервал розширюється від місяця до кварталу.
В даний час процедури оперативного керування все більше переплітаються з технологією і регулюванням (диспетчеризацією) виробництва. Повсякденно виконувані управлінським персоналом функції по оперативному обліку, контролю й аналізу ходу виробництва є основою для вироблення варіантів регулюючих впливів на хід виробництва.
Таким чином оперативне керування виробництвом здійснюється на основі безупинного (повсякденного) контролю і регулювання ходу виробництва, роблячи цілеспрямований вплив на робітників для забезпечення безумовного виконання затверджених виробничих програм. Це досягається виконанням наступних умов:
чітким розподілом робіт на короткі періоди часу (декада, тиждень, доба, зміна);
строгою регламентацією технологічного процесу для цеху і ділянки в подетальному і вузловому розрізі, а для робочих місць у подетально-поопераційному вигляді.
Оскільки для реалізації управлінських рішень керівник організовує не тільки свою власну діяльність, а працю інших людей, йому необхідно обрати оптимальну комунікативну структуру системи передачі управлінських рішень: ланцюгову, багатозв’язкову, зіркову чи ієрархічну.
При ланцюговій структурі комунікації рішення, яке передається з одного кінця в інший, стає відомим усім виконавцям і всіма обговорюється. Всі зв’язки в такій комунікації однакові, а командний стиль керівника відсутній. Така структура взаємовідносин розпадається, якщо порушується зв’язок між двома учасниками комунікації.
При багатозв’язковій структурі комунікації всі її учасники пов’язані між собою. Вона відзначається достатньою стійкістю і швидкістю передачі інформації. Відношення командування яскраво виражені. В практиці управління вона найбільш часто зустрічається на рівні первинного колективу.
При зірковій структурі комунікації яскраво виявляється “комутатор-керівник”, через якого передаються всі завдання, на якому зосереджуються усі зв’язки. Стійкість і швидкість передачі інформації при цьому невисокі.
Для ієрархічної структури комунікації характерні яскраво виражені командні відносини. Проміжні ступені одночасно є підлеглими і командними.
Основними причини неякісних управлінських рішень є:
- неадекватне співвідношення між рішенням та стилем його прийняття;
- невміння визначити суть проблеми чи дійсну її причину;
- невміння вчасно відмовитись від попереднього неправильного рішення;
- недостатнє інформаційне забезпечення прийняття рішень;
- брак ресурсів для реалізації ефективного управлінського рішення;
- прийняття рішень під впливом емоцій;
- відкладання рішення до останнього терміну;
- прийняття рішень без урахування можливостей ризику і попередження його наслідків;
- неприйняття нововведень, невміння їх здійснювати, страх наслідків рішень;
- прийняття рішень на основі компромісу або для примирення різних точок зору;
- прийняття рішень-антонімів (типу “об’єднати-роз’єднати, централізувати-децентралізувати”);
- прийняття рішення без залучення керівників нижчого організаційного рівня, або, навпаки, залучення до процесу прийняття рішення надмірної кількості працівників;
- встановлення нереальних термінів для виконання роботи.
