- •Содержание
- •1. Общие методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям
- •2. Планы семинарских занятий
- •Термины
- •Темы докладов
- •«Плюсы» и «минусы» формационного и цивилизационного подходов.
- •Российские исторические школы и их представители.
- •1 Методические указания по подготовке к семинару
- •Между востоком и западом: россия на перепутьях истории1
- •1. Норманизм и «антинорманизм» вчера и сегодня.
- •2. Исторические условия появления и становления христианства.
- •1 Методические указания по подготовке к семинару
- •2 Тема эссе
- •Было ли королевство франков при Карле Великом раннефеодальной монархией?
- •1. Альтернативные варианты политического развития: Великий Новгород и Владимиро-Суздальское княжество.
- •2. Другая Русь: Великое княжество Литовское и Русское в XIII–XVI вв. 3. Причины возвышения Москвы.
- •4. Влияние монгольской культуры и права на русскую культуру и право.
- •1 Методические указания по подготовке к семинару
- •2 Заполнить таблицу
- •1. Временные границы Смуты.
- •2. Церковный раскол: сущность, причины, итоги и последствия.
- •3. Быт и культура Московской Руси XVII в.
- •1 Методические указания по подготовке к семинару
- •2 Задание для письменного ответа
- •1. Эпоха дворцовых переворотов.
- •2. XVIII век в истории Европы: Просвещение и политика «просвещен-ного абсолютизма».
- •1 Методические указания по подготовке к семинару
- •2 Тема эссе
- •1. Западники и славянофилы о путях модернизации России.
- •2. Общественное движение в России на рубеже XIX–XX вв.
- •4. Столыпин как государственный деятель.
- •1 Методические указания по подготовке к семинару
- •2 Логическое задание
- •Альтернативы политического развития России в 1917 году.
- •2. Великая Отечественная война: причины, этапы, итоги, значение.
- •1 Методические указания по подготовке к семинару
- •2 Тема эссе
- •1. Перестройка и причины крушения ссср.
- •2. Конституционные основы современной России.
- •3. Постсоветская Россия в современном геополитическом пространстве.
- •1 Методические указания по подготовке к семинару
- •Общие правила работы по методу малых групп
- •Критерии оценки работы студента на практическом (семинарском) занятии
- •Задания для самостоятельной работы студента (срс) и их оценка
- •Разработка аннотированного каталога по проблеме
- •Подготовка к итоговому тестированию
- •Методические рекомендации по оформлению доклада
- •Методические рекомендации по оформлению реферата
- •Образец титульного листа реферата
- •Типовые тесты
- •214013 Г. Смоленск, Энергетический проезд, 1
Образец титульного листа реферата
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования
«Национальный исследовательский университет «МЭИ»» в г. Смоленске
Кафедра гуманитарных наук
РЕФЕРАТ
по дисциплине: «История»
Тема: Английская буржуазная революция XVII в. и ее значение.
Студент: Попов О.С.
Группа: ОЭС-___
Преподаватель:
к.и.н., доцент
Стародворцева Н.П.
г. Смоленск, 201_ г.
Приложение 6
ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ
Методологические основы исторической науки.
Многообразие концепций общественного развития.
Исторический путь России между Востоком и Западом.
Восточные славяне в догосударственный период (хозяйственная деятельность, общественный строй, религиозные представления).
Причины и последствия феодальной раздробленности.
Русские земли в борьбе с натиском Запада и Востока в XIII-XV вв.
Объединение русских земель вокруг Москвы. Специфика образования единого русского государства.
«Возрождение» и Реформация в Европе.
XVI век – «столетие выбора» для России.
Территориальная экспансия России в XVI-XVII вв. и её результаты.
XVII век в истории России. Церковный раскол и его последствия.
Промышленный переворот в Англии и его последствия.
Просвещение и политика «просвещенного абсолютизма» в Европе.
«Революция сверху» в России в первой четверти XVIII в.
Россия в XVIII в. после Петра: основные тенденции исторического развития.
Екатерина II. Социальная сущность политики «просвещенного абсолютизма».
Промышленный переворот в Европе: предпосылки, хронологические рамки, технические и социальные последствия. Особенности промышленного переворота в России.
Основные тенденции мирового развития в XIX веке.
Вопрос об историческом месте и судьбе России в общественных дискуссиях 30-40-ых годов XIX в.
Россия и модернизация. Буржуазные реформы 60-70-ых гг. XIX в., их значение.
Становление трёх направлений (консервативного, либерального, радикального) в общественном движении европейских стран и США.
Общественная мысль и особенности общественного движения в России во второй половине XIX в.
Капиталистическая модернизация экономики в пореформенной России в XIX в. и её особенности.
Россия в начале XX в. Историческая неизбежность революции.
Первая Мировая война и нарастание общенационального кризиса в России.
Революции 1917 г. в России: причины, итоги, значение.
Национальное и государственное строительство в СССР в 20-30-х годах.
Особенности международных отношений в межвоенный период.
Великая Отечественная война: основные этапы, итоги, значение.
НТР и её влияние на ход мирового развития.
СССР на завершающем этапе своей истории (80-ые годы XX в.).
Кризис мировой социалистической системы.
Приложение 7