3. Методические рекомендации при подготовке к семинарским занятиям

При подготовке к семинарским занятиям рекомендуется пользоваться методическими рекомендациями кафедры и указанной в них литературой, конспектами лекций по курсу, материалами, получаемыми по Интернет и другими источниками. При затруднении в подготовке к семинару следует обращаться к преподавателю или лектору за консультацией. Для доклада студенту дается не более 10-15 минут. За это время он должен осветить наиболее важные материалы, характеризующие соответствующий проект или теоретический материал, теоретические аспекты рассматриваемой проблемы или темы. Увязать ее с экономической статистикой, характером динамики развития процесса в стране, регионе, отрасли и на мировом рынке.

При обсуждении могут задаваться вопросы как выступающему, так и преподавателю. Выступления оппонентов не должны превышать 5 мин.

После обсуждения преподаватель подводит итоги, обобщает материалы и высказывания студентов по рассматриваемой теме, отвечает на вопросы, дает оценку качеству выступлений и проведенной дискуссии, при необходимости организует конспектирование материалов. Каждый выступивший на семинаре получает оценку по пятибалльной системе, которая является основой аттестации студента за месяц.

Выступления могут сопровождаться демонстрацией графических материалов, подготовленных на базе статистики и отражающих период 3-х – 5-и последних лет.

На семинарских занятиях могут проводиться консультации по самостоятельным работам студентов, которые вместо рефератов выполняют расчетно-графические работы, с выходом на экономические показатели по производству конкретного продукта.

Темы семинаров носят рекомендательный характер и могут быть изменены по усмотрению преподавателя.

На семинарах могут быть заслушаны наиболее интересные сообщения по рефератам (докладам), темы которых выбирают сами студенты, исходя из темы семинара и перечня вопросов к семинарским занятиям.

4.Рефераты (доклады)

1. Общая схема (план)

1.1. Описание теории вопроса, ее развитие и состояние на данный момент.

1.2. Инвестиционные проекты, используемые в отраслях национального хозяйства и ведущих фирмах, в том числе с участием государства и иностранного капитала.

1.3. Характеристика выпускаемой продукции по проекту.

1.4. Основные элементы и объёмы финансовых оттоков и притоков.

1.5. Перспективы развития внешней и внутренней среды проекта.

1.6. Конъюнктура внутреннего и мирового рынков. Конкурентоспособность России.

2. Требования к оформлению

2.1. Должны быть указаны все литературные источники по ГОСТ.

2.2. Работа должна быть сброшюрована и выполнена аккуратно.

2.3. В работе должно быть дано содержание (оглавление).

2.4. Все таблицы, графики, числовые данные должны иметь указание на источник.

2.5. Работа должна быть выполнена точно по плану.

2.6. Темы докладов (рефератов) выбираются студентом из тем дисциплин, указанных в УМК.

2.7. Студентом могут быть взяты, по согласованию с преподавателем, другие темы (по месту будущей работы, по наличию информации, по увлечению и т.д.).

2.8. Объем реферата (доклада): 10-12 листов, шрифт 14, лист – А4.

3. Литературные источники

Литературные источники студент выбирает самостоятельно, исходя из учебно-методического обеспечения дисциплины. Предпочтение должно быть отдано научно-периодической литературе, включая “Экономист”, “Вопросы экономики”, “Финансы и кредит”, “Инвестиции в России” “Экономика и математические методы” отраслевые журналы и т.д. Можно использовать Интернет, но в переработке согласно плану и с указанием источника.