Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
учебник.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
1 Мб
Скачать
☆

Словарь

Культура - способ организации и развитая человеческой жизне­деятельности, представленный в виде материальных и духовных ценностей. Началом, источником и высшей ценностью культуры является сам человек.

Антикультура - человеческая деятельность, продукты которой изначально направлена на разрушение жизни и культуры. , $

Опредмечивание - процесс, в котором человеческие способности переходят в предмет и воплощаются в нем, становясь социально-культурными.

Распредмечивание - процесс, в котором свойства, сущность предмета становятся достоянием человека, его способностей. Че­ловек распредмечивает как формы природы, так и формы культу­ры. Опредмечивание и распредмечивание раскрывают внутренний динамизм культуры как живого целого, существующей только в процесс созидательной человеческой деятельности.

Отчуждение - исторически преходящая форма опредмечивания человеком своих способностей, свойственная антагонистическому обществу, при которой человеческая деятельность и её результат превращается в самостоятельную, господствующую над ним и враждебную ему силу. Истоки отчуждения - в относительной обо­собленности индивидов в процессе производства, в антагонисти­ческом разделении труда, основанном на частной собственности. Отчуждение в экономической сфере порождает отчуждение в со­циальной и духовных сферах.

161

6 Зак.657

Потребности - внутренний побудитель активности, нужда или не­достаток в чем-либо необходимом для поддержания жизнедея­тельности человека и общества в целом.

Деятельность - специфически человеческая форма активности по отношению к окружающему миру, содержанием которой является его целесообразное изменение и преобразование. Деятельность включает в себя цель, средства, результат и сам процесс. Деятель­ность делится на духовную и материальною.

Труд - целесообразная деятельность человека, в процессе которой при помощи орудий труда он воздействует на природу и использу­ет её для создания предметов, удовлетворяющих его потребности;

Игра - понятие для обозначения некоторого вида деятельности животных и человека, противопоставляемой утилитарно-практической, и сопровождающейся удовольствием от самого процесса деятельности.

Интерес - реальная причина всех действий людей и общественных классов, стоящая за мотивами, идеями участвующих в них инди­видов.

Ценность - понятие, в котором выражена значимость явлений дей­ствительности для человека и человечества.

Цивилизация - материальное богатство, созданное людьми за всю историю человечества.

Смысл - осознанная сущность предмета.

Творчество - деятельность, порождающая нечто качественно но­вое, в первую очередь, субъекта творчества, служащая сохранению и обогащению жизни.

Антитаорчество - деятельность, формально напоминающая твор­ческую, но изначально направленная на разрушение, уничтожение жизни и культуры.

Свобода - способность человека действовать в соответствии со своими интересами и целями, опираясь на познанную необходи­мость.

Практика - материальная, чувственно предметная деятельность человека, преобразующая природные и социальные объекты на ос­нове истинного познания. Практика является источником, основой и целью познания, а также критерием истины. Управление - функция организованных систем, обеспечивающая сохранение их определенной структуры. Социальное управление заключается в воздействии на общество с целью его упорядочива­ния.

Гуманизм - исторически изменяющаяся система воззрений, при­знающая человека высшей ценностью на земле, т.е. его право на свободу, счастье, развитие своих способностей, а также принцип равенства между людьми.

162

Общение - процесс взаимосвязи и взаимодействия субъектов (классов, групп, личностей), в котором происходит обмен деятель­ностью, способностями, опытом, умениями и навыками, а также результатами деятельности. Одно из важнейших условий форми­рования личности и общества.

Рассудок и Разум - философские категории, выражающие два уровня мыслительной деятельности. Разум ставит цели познания и деятельности, а рассудок ищет способы их реализации. Первый отвечает на вопрос: «Во имя чего?», второй - отвечает на вопрос: «Как?».

Духовность - состояние общества или личности, для которых ма­териальные потребности, будучи первичными по происхождению, выступают вторичными по значимости (субъективной).

Идеальное - философская категория, раскрывающая сферу бытия культуры, порождённая человеческой деятельностью по опредме­чиванию и распредмечиванию человеческих способностей.

Сознание - высший уровень психической активности человека как социального существа, свойство высокоорганизованной материи (социальной), субъективный образ объективного мира.

Самосознание - осознание человеком своего сознания, нравствен­ного облика и интересов. Самосознание свойственно не только ин­дивиду, но и обществу в целом.

Вопросы для самоподготовки

  1. Что такое культура?

  2. Назовите основное отличие культуры от цивилизации.

  3. Что такое опредмечивание и распредмечивание в процессе че­ ловеческой деятельности?

  4. Чем отличается биологическое наследование от социального?

  5. Чем отличается свобода от произвола.?

  6. Какова структура творческой деятельности?

  7. Чем отличается практика от опыта?

  8. Что такое духовность?

9) Может ли быть творчество в условиях несвободы? Ю) Чем отличается творчество от комбинаторики?