- •Передмова
- •1.Конкурс «візитка команди»
- •Контрольний
- •2.1. Загальна інформація
- •2.2. Етапи Контрольного етнолого-історичного маршруту
- •I. Археологічні дослідження
- •Розбивку розкопу 3 4 м за методом «єгипетського трикутника» (перший репер вказаний суддею) (10 балів):
- •Знімає план розкопу, фіксуючи знахідки (10 балів):
- •Заповнює польовий опис (10 балів):
- •Фотографує розкоп та знахідки в ньому (5 балів):
- •Замальовує дві знахідки (10 балів):
- •Характеристика місцевості (рельєф, рослинність) (5 балів):
- •Форма об’єкту та його складові частини (10 балів):
- •Загальні розміри (довжина, висота, ширина) та план об’єкту (10
- •IV. Історія Запорізького краю
- •V. Основи картографії
- •Етнографічні дослідження
- •Визначення етнографічних знахідок (10 балів) :
- •Фотографує етнографічні знахідки (10 балів):
- •Заповнює польовий опис (15 балів):
- •Замальовує дві знахідки (10 балів):
- •Характеристика місцевості (рельєф, рослинність) (5 балів):
- •Форма об’єкту та його складові частини (10 балів):
- •Загальні розміри (довжина, висота, ширина) та план об’єкту (10
- •Знавці етнології України
- •IV. Етнологія Запорізького краю
- •Основи картографії
- •Конкурс-шоу «Історико-культурна
- •Конкурс «Ерудити-краєзнавці»
- •Підведення підсумків конкурсу
- •Конкурс-змагання «туристська естафета»
- •8.5.5. Навісна переправа
- •8.5.6. Встановлення намету
- •Конкурс української народної пісні
- •Фотоконкурс «історико-культурні пам'ятки очима юних краєзнавців»
- •Заявка на участь в Обласному етнолого-історичному зльоті
- •Довідка з місця навчання
- •Приклади знахідок
- •Приклади керамічних знахідок
- •Терміни для вивчення:
- •Гетьмани XVI-XVIII ст
- •Розташування запорозьких січей
- •Підготовка до конкурсу «ерудити-краєзнавці» історія
- •Етнологія
Конкурс «Ерудити-краєзнавці»
(Конкурс входить до загальнокомандного заліку з коефіцієнтом 2) В конкурсі приймають участь всі учасники команди.
Зміст запитань конкурсу відповідає найбільш загальним відомостям з історичного чи етнографічного краєзнавства.
Для підготовки до вікторини пропонуємо користуватись Додатком № 13.
Команда складається з 6 учасників.
Команди відповідають на запитання згідно свого напряму.
Конкурс проходить у два етапи:
етап – відбірковий (у 3 тури); ІІ етап – фінальний.
тур – «Тестовий»
І турі одночасно беруть участь всі команди. Суддя вголос ставить перше питання. На обговорення питання дається 1 хвилина. По закінченні часу обговорення кожній команді дається 10 секунд, щоб записати свою відповідь на папері і здати судді. Після цього суддя оголошує правильну відповідь і ставить наступне питання (всього 3-5 питань). За кожну правильну і повну відповідь команда отримує по 2 бали, за неповну – 1 бал, за неправильну відповідь чи її відсутність – 0 балів.
ІІ тур – «Мозкова атака»
Кожній команді по черзі ставиться 3 питання з історії чи етнології. На обговорення дається 1 хвилина. За правильну відповідь – 3 бали. Якщо відповідь неправильна або її немає, питання може переадресовуватися наступ-ній команді по колу за її бажанням. Якщо команда правильно відповідає на чуже запитання вона отримує додатково 2 бали.
ІІІ тур – «Бліц-турнір»
коло викликається по одному учаснику від команди. Кожному з них по черзі ставиться по одному питанню з історії ти етнології. Час на роздуми 10 секунд. За правильну відповідь – 1 бал. Якщо відповідь неправильна чи її немає, питання переадресовується наступному учаснику в колі, але час на роздуми не дається. Якщо жоден з учасників кола не може відповісти на питання, воно знімається і бал за нього ніхто не отримує. Тур проводиться у 6 кіл (відповідно до кількості учасників у команді). У кожному колі беруть участь різні учасники.
Три команди, які набрали максимальну кількість балів, виходять до фіналу. Якщо за результатами відповідей на основні питання визначити всіх фіналістів не вдається, суддя ставить додаткові питання командам, що за кількістю набраних балів претендують на вихід до фіналу.
ІІ етап – фінальний
Фінал проводиться у вигляді гри «Історико-етнологічна лічилочка».
24
Командам пропонується назвати історико-культурні об’єкти Запорізької області. Команди починають по колу називати ці об’єкти без попереднього обговорення. Зараховуються також широко відомі назви об’єктів. У кожному колі лічилочки суддя приймає тільки одну запропоновану командою відповідь, при цьому повторює її вголос, після чого передає хід наступній команді. Якщо команда дає неправильну відповідь чи затримує відповідь більше, ніж на 5 секунд, вона вибуває з гри. Якщо команда повторно називає історичний й об’єкт, який вже був зарахований суддею іншій команді, вона повинна швидко (протягом 1-2 сек.) надати іншу відповідь без додаткового часу на обмірковування. Якщо команда за один хід робить 3 повтори, вона вибуває з гри. Перемагає команда, яка останньою дала правильну відповідь. Кількість лічилок кратна кількості команд; тур проводиться у 1 або 2 кола.
