Вопрос 9. В каких произведениях русской классики объектом изображения являются социальные пороки и в чем эти произведения можно сопоставить с щедринским «Премудрым пискарем»?

Сказка М. Е. Салтыкова-Щедрина  не единственное произведение отечественной классики, объектом изображения которого являются социальные пороки.

 

Например, многие герои поэмы Н. В. Гоголя «Мертвые души» так же, как и пискарь, стали символами негативных явлений общества. Однако если М. Е. Салтыков-Щедрин воплотил разные пороки в одной маленькой рыбке, то каждый гоголевский персонаж символизирует отдельный социальный порок: Манилов - беспечность,  Коробочка — скупость, Ноздрев - разгильдяйство.

В Обломове, герое одноименного романа И. А. Гончарова,  так же, как и в пискаре, воплощены разные общественные пороки: лень, нерешительность, неприспособленность к жизни. Судьбы этих персонажев, на мой взгляд, очень похожи: оба героя вели пустую, ничтожную жизнь, по окончании которой не оставили ничего, чем могли бы гордиться.

Так обличены социальные пороки в произведениях русской классики.

Вопрос 15. Почему для героини стихотворения а.А. Ахматовой главной ценностью в годину военных испытаний является «великое русское слово»?

Для героини стихотворения 'Мужество' А.А. Ахматовой главной ценностью в годину военных испытаний является «великое русское слово». Слово - это символ всего русского народа, его самобытности, культуры, традиций. Оно сплачивает народ, особенно в трудные годы войны. Людям 'не страшно под пулями мёртвыми лечь,/ Не горько остаться без крова...' , ведь нужно сохранить Россию - русскую речь. Поэт дает завет, что наше слово донесется 'свободным и чистым' до внуков без изменений. 

Вопрос 16. Кто из русских поэтов обращался к патриотической тематике и какие мотивы сближают их произведения со стихотворением а.А. Ахматовой «Мужество»?

К патриотической теме обращались многие русские поэты, среди которых А. Блок и Ф. Тютчев.

В стихотворении «Россия» А. Блок сравнивает родину с молодой красавицей. («Да плат узорный до бровей») В нем можно проследить и гоголевскую тему «Руси-тройки» («Три стертых треплются шлеи,/ И вязнут спицы расписные/ В расхлябанные колеи.», «Дорога долгая легка») Однако Блок вовсе не идеализирует Россию. Как и Ахматова в своем стихотворении, он видит те горести, через которые ей суждено пройти. Если Ахматова называет Россию «…край, глухой и грешный», то Блок «нищей» Но оба поэта подчеркивают, что они ее не оставят. («Тебя жалеть я не умею,/ И крест свой бережно несу»)

Тютчев в своем стихотворении-четверостишии «Умом Россию не понять…» также поднимает тему патриотизма. Он видит ту особую роль, которая предначертана России, отмечая, что ее «аршином общим не измерить», ведь «у ней особенная стать». Тютчев, как и А. Ахматова, понимает уникальность России, которая пройдет достойно все испытания. А нам остается в Россию «только верить», потому что «умом Россию не понять»

Вариант 27.

Вопрос 8. Почему Пьер резко выделяется среди других гостей Анны Павловны?

Пьер Безухов резко отличается от  остальных гостей Анны ПавловныШерер. Во-первых, этот неуклюжий, "массивный, толстый молодой человек" совсем не похож на аристократа. Он несколько больше других мужчин, поэтому сильно выделяется среди всех в этой гостиной. 

Во-вторых, никогда прежде не бывавший в обществе, Пьер ведет себя совсем не так, как полагается в высшем свете. Он постоянно отыскивает что-то глазами и допускает некоторые неучтивости: уходит, не дослушав собеседника, громко говорит и слишком смело высказывает свое мнение. Понаблюдав за таким человеком, можно смело сказать, что он не вписывается в "прядильную мастерскую" А. П. Шерер.