Вопрос 15. Как меняется внутреннее состояние лирического героя по мере развития сюжета приведенного фрагмента?

В начале приведённого фрагмента лирический герой «сконфужен», говорит «дерзости» светилу. Отношение героя к солнцу не доверительное, даже слегка боязливое («сел на уголок скамьи»). Постепенно между лирическим героем и светилом завязывается беседа. Она естественна и непринужденна («На «ты»/мы с ним, совсем освоясь»), поэтому страх и осторожность героя меняются на душевное спокойствие. Поэт и солнце беседуют о том, как тяжела их жизнь. Однако, если поэт может изменить род деятельности, то участь солнца неизменна. Оно не может перестать восходить и заходить, так как от этого зависит жизнь всего живого. Лирический герой понимает, насколько важен труд, насколько важно нести пользу людям, поэтому он воодушевляется (о чём свидетельствует обилие восклицательных предложений). И в конце фрагмента слышится твёрдая уверенность: «светить - /и никаких гвоздей»/Вот лозунг мой - /и солнца!». 

Вопрос 16. В каких произведениях русской литературы раскрывается мысль о значимости искусства и в чем эти произведения можно сопоставить со стихотворением Маяковского?

  В приведенном стихотворении В.В. Маяковского отразилась мысль о значении искусства.     Эта же тема нашла свое отражение в стихотворении Б. Л. Пастернака  «Ночь». «Не спи, не спи художник,\ Не предавайся сну, \Ты вечности заложник\ У времени в плену»- эти строки показывают связь творчества поэта и времени. Это стихотворение роднит со стихотворением  Маяковского то, что в обоих произведениях художник должен писать, несмотря ни на что работать и дарить людям свой свет, свое творчество, «как звезда», как Солнце.

В стихотворении А.С. Пушкина «Пророк» поэт  способен «глаголом жечь сердца людей», то есть проникать в самые отдалённые уголки человеческой души, пробуждать в людях лучшие качества. Это стихотворение Пушкина роднит со стихотворением Маяковского то, что поэт своим творчеством проникает в души людей и дарит, и пробуждает в них новые чувства и качества.

Вариант 6. Вопрос 8. Каково авторское отношение к Грише Добросклонову и как оно выражено в приведенном фрагменте?

Отношение автора к Грише Добросклонову, герою поэмы Н. А. Некрасова, однозначно положительно. По мнению поэта, этот персонаж — единственный счастливый человек, которому «живется весело, вольготно на Руси». Путь его славен, а имя у героя «огромное», потому что Гриша Добросклонов — народный заступник. Не случайно автор называет его сыном Руси, отмеченным  «печатью дара Божьего», высланным на «честные пути». Перед бунтарем стоит великая цель — освободить крестьянство от помещичьего гнета, позора и невежества.

 

 Гриша Добросклонов знает, как нелегок путь народного заступника:   «судьба ему готовила... чахотку и Сибирь». Но никакие испытания не пугают мятежника! Он будет бороться до конца, чтобы снять оковы с угнетенного крестьянства, подарить свободу своему народу.

Вот почему отношение Н. А. Некрасова к этому герою положительно.