Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
метод 4 укр.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
221 Кб
Скачать
☆

IV. Міждисциплінарна інтеграція

№

Дисципліни

Знати

Вміти

Попередні (забезезпечуючі) дисципліни:

1. Історія медицини

2. Педіатрія

3. Терапія

4. Акушерство та гінекологія

5. Загальна гігієна

6. Соціальна медицина

7. Доказова медицина

8. Біоетика

1. Основні віхи розвитку СМ.

2. Диспансеризацію населення.

3. Оцінку медичного стану сім’ї.

4. Основні показники здоров’я населення.

5. Інструкцію про порядок видачі документів, що засвідчують тимчасову непрацездатність.

6. Правила направлення на МСЕК в залежності від діагнозу.

7. Групи ризику дітей та вагітних.

8. Положення про денний та домашній стаціонар.

9. Основні гігієнічні вимоги до харчування дітей.

10. Гігієнічні вимоги в дошкільних закладах та школах.

11. Етичний кодекс лікаря

12. Принципи доказової медицини

13. Визначення біоетики і необхідність знань біотичних законів в роботі СЛ.

14. Особливості патронажу до дітей раннього віку і вагітних.

1. Визначити фізичний розвиток, психологічне, стоматологічне та репродуктивне здоров’я дорослих та дітей.

2. Видати лікарняний лист по догляду за дитиною і дорослому члену сім’ї.

3. Підготувати документи для оформлення дитини в школу і дошкільний заклад.

4. Визначити групу ризику вагітних і дітей.

5. Скласти план диспансерного нагляду відповідними контингентами.

6. Провести санітарно-протиепідемічні заходи на прикріплених територіях.

7. Користуватись Міжнародною класифікацією Х перегляду.

8. Заповнити основні облікові документи.

9. Проводити медичні огляди.

10. Надавати паліативну і хоспісну допомогу на 1 рівні МСД.

2

Наступні дисципліни:

1. Соціальна медицина, економіка та організація охорони здоров'я.

2. Клінічні дисципліни (терапія, педіатрія, акушерство та гінекологія, фтизіатрія, геріатрія, хірургія, хірургія, стоматологія, інфекційні хвороби)

3. Основи імунології і медичної генетики

1. Гігієнічне виховання дітей та підлітків.

2. Здоровий спосіб життя, методи пропаганди;

3. Нормативна правову базу діяльності закладів ЗПСМ.

4. Основні показники здоров'я населення.

5. Соціально-небезпечні хвороби, їх епідеміологію та роль ЛПЗ в профілактиці цих хвороб.

1. Провести аналіз стану здоров’я населення на сімейно-територіальній дільниці.

2. Скласти річний звіт про роботу дільниці, закладу ЗПСМ та провести його аналіз.

3. Забезпечити управлінське рішення стосовно аналізу річного звіту.

3

Внутрішньо-предметна інтеграція:

1. Історичні аспекти становлення ПМСД

2. Концепції Програми розвитку ПМСД на 2006-2010рр.

3. Медична статистика.

4. Менеджмент в сімейній медицині.

1. Менеджмент в роботі закладів ЗПСМ.

2. Принципи фінансування закладів ЗПСМ.

3. Штати, структура закладів ЗПСМ.

4. Показники здоров'я населення.

5. Допологовий патронаж, його роль.

6. Особливості догляду за людьми похилого віку.

1. Взначити основні завдання лікаря ЗПСМ.

2. Володіти простими і складними тестами стосовно організації роботи закладів ЗПСМ.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]