Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
метод 4 укр.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
221 Кб
Скачать
☆

VII. Матеріали методичного забезпечення заняття

VІІ.1. Матеріали контролю для підготовчого етапу заняття.

1. Визначення концепції ПМСД.

2. Основні завдання ЗПСМ в залежності від структури закладу (амбулаторії поліклініки, жіночої консультації, медико-санітарної частини, станції швидкої медичної допомоги, хоспісу, лікарні сестринського догляду).

3. Нормативно-правові документи, що регулюють розвиток ПСМД на засадах сімейної медицини. (СМ).

4. Основні принципи СМ.

5. Переваги СМ.

6. Форми організації ЗПСМ.

7. Моделі роботи СЛ, їх суть.

8. Особливості надання ПМСД сільському населенню.

9. Повноваження органів місцевого самоврядування у сфері охорони здоров’я, зокрема в управлінні розвитком СМ.

10. Структура, штати та показники діяльності закладів ПМСД.

11. Проблеми впровадження СМ в Україні.

12. Диспансерний метод, його використання, групи диспансерних хворих.

13. Паліативна допомога, поняття, значення в роботі сімейного лікаря.

Тестові завдання (α=І, ІІ):

1. Які існують моделі загальних лікарських практик?

* А) індивідуальна практика

* Б) групова практика

В) приватна практика

Г) державна практика

* Д) Центри здоров’я

VІІ.2. Матеріали методичного забезпечення основного етапу заняття.

Схема орієнтовної основи дій при розрахунку формул оцінки роботи сімейного лікаря з вагітними жінками.

№

Завдання

Послідовність виконання

Зауваження, попередження щодо самоконтролю

1.

Оволодіти мето­дикою розрахунку формули охоплення вагітних диспансерним наглядом:

1) Визначаємо кількість вагітних під диспансерним наглядом

2) Визначаємо к-ть жінок, які народили в поточному році

3) Шукаємо відношення к-ті вагітних під диспансерним наглядом до кількості жінок, які народили в поточному році

4) Робимо перерахунок на 100 жінок, які обслуговуються СЛ

5) Проводимо аналіз отриманого показника

Зверніть увагу - формула відтворює частину явища в явищі загалом. Тому отриманий результат ми подаємо у відсотках (% ).

2.

Оволодіти мето­дикою розрахунку формули своєчасного взяття вагітних під диспансерний нагляд:

а) раннє взяття вагітних під диспансерний нагляд

1) Визначаємо кількість жінок які стали на диспансерний облік до 12 тижня вагітності

2) Визначаємо к-ть всіх жінок які стали на диспансерний облік

3) Шукаємо відношення к-ті жінок які стали на диспансерний облік до 12 тижня вагітності до к-ті всіх жінок які стали на диспансерний облік

4) Робимо перерахунок на 100 жінок, які обслуговуються СЛ

5) Проводимо аналіз отриманого показника

Зверніть увагу - формула відтворює частину явища в явищі загалом. Тому отриманий результат ми подаємо у відсотках (% ).

3.

Оволодіти мето­дикою розрахунку формули своєчасного взяття вагітних під диспансерний нагляд:

а) пізнє взяття вагітних під диспансерний нагляд

1) Визначаємо кількість жінок які стали на диспансерний облік після 12 тижня вагітності

2) Визначаємо к-ть всіх жінок які стали на диспансерний облік

3) Шукаємо відношення к-ті жінок які стали на диспансерний облік після 12 тижня вагітності до к-ті всіх жінок які стали на диспансерний облік

4) Робимо перерахунок на 100 жінок, які обслуговуються СЛ

5) Проводимо аналіз отриманого показника

Зверніть увагу - формула відтворює частину явища в явищі загалом. Тому отриманий результат ми подаємо у відсотках (% ).

4.

Оволодіти мето­дикою розрахунку формули безперервності диспансерного нагляду за вагітними:

1) Визначаємо кількість жінок які наглядались регулярно

2) Визначаємо к-ть всіх жінок які стали на диспансерний облік

3) Шукаємо відношення к-ті жінок які наглядались регулярно до к-ті всіх жінок які стали на диспансерний облік

4) Робимо перерахунок на 100 жінок, які обслуговуються СЛ

5) Проводимо аналіз отриманого показника

Зверніть увагу - формула відтворює частину явища в явищі загалом. Тому отриманий результат ми подаємо у відсотках (% ).

VІІ.3. Матеріали контролю для заключного етапу:

Тестові завдання (α=ІІІ)

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]