- •Тема 1. Аналіз особливостей історичних етапів взаємодії суспільства і природи Контрольні запитання:
- •Завдання:
- •Особливості етапів взаємодії суспільства й природи
- •Розвідані запаси вугілля світу
- •Світові лісові ресурси
- •Світовий земельний фонд
- •Світові водні ресурси
- •Антропогенний тиск на природу в різних країнах світу
- •Площі посушливих територій частин світу
- •Тема 2. Антропогенне забруднення атмосфери. Контрольні запитання:
- •Завдання:
- •Викиди забруднюючих речовин в атмосферне повітря у Чернігівській області за регіонами
- •Тема 3. Антропогенне забруднення гідросфери.
- •Контрольні запитання:
- •Завдання:
- •Споживання свіжої води за регіонами України за період 1990-2013 р. (млн.М3) (за даними Державного агентства водних ресурсів України;)
- •Показники гранично допустимих концентрацій шкідливих речовин у водоймах
- •Тема 4. Використання, відтворення і охорона надр та земельних ресурсів. Контрольні запитання:
- •Завдання:
- •Наслідки різних видів ерозії
- •Еродованість сільськогосподарських угідь Чернігівської області (тис. Га)
- •Тема 5. Природні заповідні об’єкти світу Контрольні запитання:
- •Завдання:
- •Природні заповідні об’єкти Світу
- •Тема 6. Аналіз геоекологічної ситуації україни Завдання:
- •Причини складної екологічної ситуації в Україні
- •Тема 7. Оцінка взаємодії суспільства і природи в межах адміністративного району. Завдання:
- •Тема 8. Питання (поняття) природокористування екології, охорони природи в програмі і підручниках з географії середньої школи Завдання:
- •Рекомендована література:
- •Додаток б Територія і кількість наявного населення за регіонами України
Тема 2. Антропогенне забруднення атмосфери. Контрольні запитання:
1. Що називається атмосферою?
2. Які основні природні компоненти атмосферного повітря?
3. Які основні шкідливі речовини антропогенного походження?
4. Які основні джерела антропогенного забруднення атмосфери?
5. Які основні негативні наслідки антропогенного забруднення атмосфери?
6. Вплив забрудненого повітря на людей, тварин, рослин.
7. Які основні причини парникового ефекту?
8. Як утворюються кислотні опади?
9. Що таке "озонова діра"?
Завдання:
1. Використовуючи карти атласу, визначить відмінності у кількісних показниках викидів шкідливих речовин в атмосферу по областях України. Нанесіть на контурну карту області України з найбільшими і найменшими показниками викидів шкідливих речовин.
2. Оцініть якість повітря, якщо відомо:
а) що у повітрі одночасно присутні діоксид сірки концентрацією 0,022 мг/м3 і діоксид азоту концентрацією 0,028 мг/м3, якщо ГДК діоксид сірки 0,05 мг/м3, а діоксид азоту 0,04 мг/м3.
б) що у повітрі одночасно присутні діоксид сірки концентрацією 0,011 мг/м3, діоксид азоту концентрацією 0,022мг/м3, діоксид вуглецю концентрацією 0,92 мг/м3, якщо ГДК діоксиду сірки 0,05 мг/м3, діоксиду азоту 0,04 мг/м3, а діоксиду вуглецю3,0 мг/м3.
Якість атмосферного повітря оцінюється за формулою:
C1 |
|
С2 |
|
... |
|
|
Сn |
1, де |
|
ГДК1 |
ГДК |
2 |
|
ГДКn |
|||||
|
|
|
|
||||||
Регіони |
Площа, тис. км2 |
Кількість викидів забруднюючих речовин |
|||||||||
пересувними джерелами, т |
т/ км2 |
% |
стаціонарними джерелами, т |
т/ км2 |
% |
Всього, т |
т/ км2 |
% |
|||
Чернігівська обл. |
31865 |
47763 |
|
|
45782 |
|
|
93545 |
|
|
|
1 |
Бахмацький |
1488 |
2226 |
|
|
1841 |
|
|
4067 |
|
|
2 |
Бобровицький |
1418 |
2255 |
|
|
470 |
|
|
2725 |
|
|
3 |
Борзнянський |
1608 |
1448 |
|
|
1207 |
|
|
2655 |
|
|
4 |
Варвинський |
590 |
1557 |
|
|
2227 |
|
|
3784 |
|
|
5 |
Городнянський |
1566 |
1183 |
|
|
748 |
|
|
1931 |
|
|
6 |
Ічнянський |
1567 |
1978 |
|
|
1355 |
|
|
3333 |
|
|
7 |
Козелецький |
2660 |
1852 |
|
|
707 |
|
|
2559 |
|
|
8 |
Коропський |
1312 |
965 |
|
|
467 |
|
|
1432 |
|
|
9 |
Корюківський |
1424 |
1196 |
|
|
1612 |
|
|
2808 |
|
|
10 |
Куликівський |
944 |
933 |
|
|
784 |
|
|
1717 |
|
|
11 |
Менський |
1377 |
1652 |
|
|
1037 |
|
|
2689 |
|
|
12 |
Ніжинський |
1514 |
3735 |
|
|
1296 |
|
|
5031 |
|
|
13 |
Н.-Сіверський |
1804 |
1260 |
|
|
526 |
|
|
1786 |
|
|
14 |
Носівський |
1152 |
1100 |
|
|
1755 |
|
|
2855 |
|
|
15 |
Прилуцький |
1796 |
5527 |
|
|
2102 |
|
|
7629 |
|
|
16 |
Ріпкинський |
2106 |
1113 |
|
|
460 |
|
|
1573 |
|
|
17 |
Семенівський |
1470 |
817 |
|
|
638 |
|
|
1455 |
|
|
18 |
Сосницький |
916 |
671 |
|
|
202 |
|
|
873 |
|
|
19 |
Срібнянський |
579 |
587 |
|
|
462 |
|
|
1049 |
|
|
20 |
Талалаївський |
633 |
581 |
|
|
472 |
|
|
1053 |
|
|
21 |
Чернігівський |
2555 |
14145 |
|
|
25174 |
|
|
39319 |
|
|
22 |
Щорський |
1283 |
982 |
|
|
240 |
|
|
1222 |
|
|
С – концентрація речовини у повітрі,
ГДК – гранично допустима концентрація речовини у повітрі.
3. Проаналізуйте дані таблиці 2.1 і визначте регіони області з високим, середнім і низьким рівнями забруднення атмосферного повітря в % і у розрахунку на км2 площі регіону.
Таблиця 2.1.
