- •Тема 1. Аналіз особливостей історичних етапів взаємодії суспільства і природи Контрольні запитання:
- •Завдання:
- •Особливості етапів взаємодії суспільства й природи
- •Розвідані запаси вугілля світу
- •Світові лісові ресурси
- •Світовий земельний фонд
- •Світові водні ресурси
- •Антропогенний тиск на природу в різних країнах світу
- •Площі посушливих територій частин світу
- •Тема 2. Антропогенне забруднення атмосфери. Контрольні запитання:
- •Завдання:
- •Викиди забруднюючих речовин в атмосферне повітря у Чернігівській області за регіонами
- •Тема 3. Антропогенне забруднення гідросфери.
- •Контрольні запитання:
- •Завдання:
- •Споживання свіжої води за регіонами України за період 1990-2013 р. (млн.М3) (за даними Державного агентства водних ресурсів України;)
- •Показники гранично допустимих концентрацій шкідливих речовин у водоймах
- •Тема 4. Використання, відтворення і охорона надр та земельних ресурсів. Контрольні запитання:
- •Завдання:
- •Наслідки різних видів ерозії
- •Еродованість сільськогосподарських угідь Чернігівської області (тис. Га)
- •Тема 5. Природні заповідні об’єкти світу Контрольні запитання:
- •Завдання:
- •Природні заповідні об’єкти Світу
- •Тема 6. Аналіз геоекологічної ситуації україни Завдання:
- •Причини складної екологічної ситуації в Україні
- •Тема 7. Оцінка взаємодії суспільства і природи в межах адміністративного району. Завдання:
- •Тема 8. Питання (поняття) природокористування екології, охорони природи в програмі і підручниках з географії середньої школи Завдання:
- •Рекомендована література:
- •Додаток б Територія і кількість наявного населення за регіонами України
Показники гранично допустимих концентрацій шкідливих речовин у водоймах
Речовина |
ГДК (мг/л) |
аміак |
2,0 |
ртуть |
0,005 |
ацетон |
2,0 |
формальдегід |
0,5 |
бензол |
0,5 |
кобальт |
1,0 |
миш'як |
0,05 |
діхлоретан |
2,0 |
нафта багатосірчана |
0,1 |
карбофос |
0,05 |
фенол |
0,001 |
ДДТ технічний |
0,2 |
Тема 4. Використання, відтворення і охорона надр та земельних ресурсів. Контрольні запитання:
1. Негативний вплив на земну поверхню підприємств гірничо-добувної промисловості.
2. Рекультивація земель та її види.
3. Основні напрямки раціонального використання і охорони надр.
4. Виснаження і порушення ґрунтів.
5. Ерозія ґрунтів, її види.
6. Заходи щодо запобігання ерозії ґрунтів. Протиерозійна організація території.
7. Боротьба з опустелюванням, закріплення та освоєння пісків.
8. Підтоплення, засолення, закислення земель і заходи по їх охороні.
9. Забруднення ґрунтів агрохімікатами.
10. Використання пестицидів, їх вплив на мікро- і макрофауну та на здоров’я людини.
11. Заходи по охороні природного середовища від забруднення аграрним виробництвом.
12. Раціональне використання земель.
Завдання:
Обчисліть інтенсивність ерозії ґрунтів для трьох ділянок (кожна площею 1 га), якщо ерозія тривала протягом одного місяця, а втрати маси ґрунту становили 1; 5 і 10 тонн для першої, другої та третьої ділянки відповідно. Вкажіть, на якій з ділянок ґрунт постраждав найбільше, якщо при втраті ґрунтами 3-6 т/га за рік ерозію відносять до середньої, при втраті 5-10 т/га за рік – до великої, а при знесенні дрібнозему в кількості, що перевищує 12 т/га за рік – до дуже великої.
Обчисліть місячну інтенсивність ерозії ґрунтів для двох ділянок (кожна площею 1 га), якщо на першій ділянці втрата маси ґрунту становила 8 тонн і ерозія тривала протягом двох місяців, а на другій втрата маси ґрунту становила 9 тонн протягом трьох місяців. Вкажіть, на якій з двох ділянок ґрунт постраждав найбільше.
На основі вивченого теоретичного матеріалу заповніть таблицю 4.1. Від чого залежить інтенсивність ерозії? Як впливає ерозія на стан ґрунтового покриву? Які нові форми рельєфу утворюються в процесі ерозії?
Таблиця 4.1.
Наслідки різних видів ерозії
№ з/п |
Вид ерозії |
Вплив на ґрунт |
Наслідки |
1 |
Водна |
Подрібнення агрегатів дощовими краплями |
Порушення структури ґрунту, заповнення пор мулистими фракціями, зменшення водопроникності та посилення поверхневого стоку й змиву ґрунту |
2 |
Вітрова |
|
|
3 |
Агротехнічна |
|
|
4 |
Технічна |
|
|
5 |
Пасовищна |
|
|
Проаналізуйте таблицю 4.2., визначте частку еродованих земель в межах адміністративних районів Чернігівської області, виявіть регіони з високим, середнім та низьким рівнем еродованості, проведіть групування, нанесіть на контурну карту.
Таблиця 4.2.
