- •1. Предмет изучения синтаксиса. Система синтаксических единиц. Спорные вопросы. Аспекты изучения синтаксиса.
- •2. Словосочетание в системе синтаксических единиц. Проблемные вопросы в области словосочетания. Словосочетание с точки зрения в.В. Виноградова, в.А. Белошапковой и н.Ю. Шведовой.
- •3. Предложение в системе синтаксических единиц. Понятия предложения и предикативной единицы. Признаки предложения. Понятие предикативного и номинативного минимума.
- •4. Ссц в системе синтаксических единиц. Параметры выделения ссц. Языковая организация ссц.(то или нет) Соотношение ссц и абзаца.
- •6. Коммуникативный анализ текста. Понятие тематической прогрессии и рематической доминанты. Типы тематических прогрессий и рематических доминант, их роль в создании текста.
- •7. Со на уровне сл/сч и предложения.
- •8. Семантический аспект синтаксиса. Понятие диктума и модуса Понятие семантической структуры предложения. Компоненты семантической структуры (обязательные и факультативные). Типология предикатов.
- •9. Актанты. Типология субъектов и объектов. Сирконстанты и их место в семантической структуре предложения.
- •10. Понятие пропозиции. Деление пропозиций на событийные и логическое. Основания для разграничения. Соотношение понятий предложения и пропозиции.
- •2. Пропозиция отождествления (идентификации).
- •3. Релятивные пропозиции
- •12. Репрезентология. Способы представления чужой речи в тексте.
- •13. Грамматические связи на уровне сл/сч и предложения.
- •15. Главные члены двусоставного предложения. Подлежащее: семантика и способы выражения.
- •16. Главные члены двусоставного предложения. Сказуемое: семантика, типы сказуемого. Проблемные вопросы в области сказуемого.
- •17. Второстепенные члены предложения. Основания для классификации. Второстепенные члены предложения с присловной сязью: определение, дополнение, обстоятельство (семантика и способы выражения).
- •19. Понятие односоставных предложений. Вопрос о гч односоставных предложений. Классификация односоставных предложений.
- •20. Спрягаемо-глагольный класс односоставных предложений; проблемные вопросы.
- •21. Неспрягаемо-глагольный класс односоставных предложений; проблемные вопросы.
- •22. Именной класс односоставных предложений; проблемные вопросы.
- •23. Понятие неполного предложения, критерии неполноты. Типы неполных предложений. Трудные случаи разграничения неполных и односоставных предложений.
- •24. Понятие осложненного предложения. Семантическое и структурное осложнение. Место осложненных предложений в системе типов предложения.
- •25. Однородные члены предложения. Признаки однородности. Влияние однородных предложений на структуру предложения. Трудные случаи разграничения однородных и неоднородных членов.
- •26. Понятие обособленных членов; система обособленных членов. Обособленные определения: причины, условия обособления.
- •28. Пояснительные и уточняющие конструкции. Вводные и вставные конструкции.
- •29. Понятие сложного предложения. Периферия сп. Принципы классификации сп. Связи и со в сп.
- •30. Спп расчлененной и нерасчлененной структуры.
- •32. Бсп. Проблемные вопросы.
24. Понятие осложненного предложения. Семантическое и структурное осложнение. Место осложненных предложений в системе типов предложения.
Особый класс простых предложений, противопоставленный классу неосложненных (элементарных) предложений. В класс осложненных предложений объединяли разнообразные построения, которые в формальном отношении обладают главным признаком простого предложения – монопредикативностью, семантически же организованы более сложно, чем неосложненные, и эта семантическая сложность выражается какими-то элементами их формальной организации.
Семантическое осложнение (широкое) – семантика сложнее формы.
Структурно-семантическое осложнение (узкое) – предложения, где сложная семантика выходит через формальные грамматические средства. Есть СО на уровне предложения.
К осложняющим компонентам относятся обособленные члены(выводят за круг осложнения), однородные ЧП(выводят за круг осложнения лингвисты) , вставки(периферия м/у простым и сложным предл), обращения, вводные слова и конструкции.
В осложненных предложениях может говориться не об одном событии, а о нескольких. Типично осложнение сообщения о событии выражением оценок говорящим этого события в целом или каких-то его сторон.
Выделение осложненных предложений подготавливает почву для выделения семантически элементарных предложений от семантически сложно организованных. Семантическая сложность не составляет специфики только осложненных предложений. Семантически сложными мб и неосложненные предложения (Все вздрогнули от близкого удара грома). В то же время осложненные по форме предложения могут быть семантически элементарными. Например предл с обращениями: размахнись, рука!
Поэтому современная наука в поисках путей разграничения семантически элементарных и семантически сложных простых предложений не может прямо основываться на традиционном выделении осложненных предложений.
25. Однородные члены предложения. Признаки однородности. Влияние однородных предложений на структуру предложения. Трудные случаи разграничения однородных и неоднородных членов.
Существует 2 определения.
Пешковский ОЧП – называются члены, которые соединены или могли бы быть без изменения гр.смысла соединены соч союзами. (1 признак-соч.сязь)
Л.Д. Чеснокова: ОЧП - назыаются 2 или несколько ЧП, выполняющих в предложении одинаковую f, сязанных подчинительной сязью с общим для них словом и одновремен.сочинительной связью друг с другом.
3 признака: однофункциональность, соподчинение, наличие соч. связ.
Наличие соч.связи не дает основания для однородности. ТОЛЬКО совокупность 3х признаков дает говорить об однородности. Вопрос может не всегда совпадать и не всегда ОЧ могут быть одной ЧР (Он был маленький и сухой и все кашлял (был какой? Что делал?)
Содержательная сторона: СО равноправия в виде: Соединения(Дождь и ветер за окном); разделения (Шумит ни то ветер, ни то дождь); противопоставления (Это шумит не ветер, а дождь) ; сопоставления (Это шумит не столько ветер, сколько дождь). Отношения градации (Костюм мне не подходит, да и маловат немного). Интонация формальный показатель выражения однородности. Способы связи: НЕ должны выр одной ЧР (Он устроился за столом без клеенки, но чистым и гладким.) Связь может быть различна, но СО одинаковы!
Однородные сказуемые больше сего осложняют стр. и семантику предложения. Если односубъетные сказуемые, но имеют разные значения предикативности, то не сложное, а осложненные. Однородные подлежащие, дополнения, обстоятельства но одном уровне по осложнению. Однородные определения меньше всего влияют на структуру предложения, но это всегда сложно в школе. Нужно смотреть больше признаков. Ассоциативное сближение возможно в сфере вторичных, образных значений. В сфере худ.текста (эпитеты..)в основном. Метод прием определения ОЧП.опредедления, если они выражены прил и причюоборотом мб и однор и неоднор. В зависимости от месторасположения. При препозиции прил-однородные. (Над сверкающей стремниной машин плыли высокие, обтянутые голубым стеклом троллейбусы.). При препозиции причастия не однородные. От однородныго определния надо отличать пояснительную конструкцию. ( он перевдил нам слова на свой, непонятный нам, язык.)
