- •1. Предмет изучения синтаксиса. Система синтаксических единиц. Спорные вопросы. Аспекты изучения синтаксиса.
- •2. Словосочетание в системе синтаксических единиц. Проблемные вопросы в области словосочетания. Словосочетание с точки зрения в.В. Виноградова, в.А. Белошапковой и н.Ю. Шведовой.
- •3. Предложение в системе синтаксических единиц. Понятия предложения и предикативной единицы. Признаки предложения. Понятие предикативного и номинативного минимума.
- •4. Ссц в системе синтаксических единиц. Параметры выделения ссц. Языковая организация ссц.(то или нет) Соотношение ссц и абзаца.
- •6. Коммуникативный анализ текста. Понятие тематической прогрессии и рематической доминанты. Типы тематических прогрессий и рематических доминант, их роль в создании текста.
- •7. Со на уровне сл/сч и предложения.
- •8. Семантический аспект синтаксиса. Понятие диктума и модуса Понятие семантической структуры предложения. Компоненты семантической структуры (обязательные и факультативные). Типология предикатов.
- •9. Актанты. Типология субъектов и объектов. Сирконстанты и их место в семантической структуре предложения.
- •10. Понятие пропозиции. Деление пропозиций на событийные и логическое. Основания для разграничения. Соотношение понятий предложения и пропозиции.
- •2. Пропозиция отождествления (идентификации).
- •3. Релятивные пропозиции
- •12. Репрезентология. Способы представления чужой речи в тексте.
- •13. Грамматические связи на уровне сл/сч и предложения.
- •15. Главные члены двусоставного предложения. Подлежащее: семантика и способы выражения.
- •16. Главные члены двусоставного предложения. Сказуемое: семантика, типы сказуемого. Проблемные вопросы в области сказуемого.
- •17. Второстепенные члены предложения. Основания для классификации. Второстепенные члены предложения с присловной сязью: определение, дополнение, обстоятельство (семантика и способы выражения).
- •19. Понятие односоставных предложений. Вопрос о гч односоставных предложений. Классификация односоставных предложений.
- •20. Спрягаемо-глагольный класс односоставных предложений; проблемные вопросы.
- •21. Неспрягаемо-глагольный класс односоставных предложений; проблемные вопросы.
- •22. Именной класс односоставных предложений; проблемные вопросы.
- •23. Понятие неполного предложения, критерии неполноты. Типы неполных предложений. Трудные случаи разграничения неполных и односоставных предложений.
- •24. Понятие осложненного предложения. Семантическое и структурное осложнение. Место осложненных предложений в системе типов предложения.
- •25. Однородные члены предложения. Признаки однородности. Влияние однородных предложений на структуру предложения. Трудные случаи разграничения однородных и неоднородных членов.
- •26. Понятие обособленных членов; система обособленных членов. Обособленные определения: причины, условия обособления.
- •28. Пояснительные и уточняющие конструкции. Вводные и вставные конструкции.
- •29. Понятие сложного предложения. Периферия сп. Принципы классификации сп. Связи и со в сп.
- •30. Спп расчлененной и нерасчлененной структуры.
- •32. Бсп. Проблемные вопросы.
10. Понятие пропозиции. Деление пропозиций на событийные и логическое. Основания для разграничения. Соотношение понятий предложения и пропозиции.
Пропозиция – это языковое воплощение некоего положения дел в действительности, объективное содержание предложения, рассмотренное в отвлечении от всех сопровождающих его субъективных значений и от тех особенностей, какие придает ему та или иная формальная организация предложения. (Белошапкова)
Диктум – объективное, модус – субъективное
Диктум описывается через пропозицию (событие, положение дел в действительности).
Предикат задает количество качество актантов. Существуют разные типологии пропозиций. Все пропозиции делятся на событийные и логические.
Событийные (отраж события) |
Логические (взаимосвязь м/у соб) |
1.Структура пропозиции: S+Pr - актанты (персонажи, предметы) - сирконстанты (локатив и темпоратив).
2.Способ выражения: предикатный 3.Способ введения: при помощи: я видел, я слышал… Бытия, обладания, место нахождения(локализация бытия), действия, состояния, восприятия, реч.действия.
|
1.Структура: О+P. S-говорящий=>все актанты явля О всех наших мыслительных операций. 2. Способ выражения: при помощи предикатов, но и не только. Союзы, предлоги. Мб имплицитным. (За ливнями последовали(Pr) наводнения; После(пр) ливней начались наводнения; Как только(с) пришли ливни… 3.Способ введения: Я читаю,я понял, я догадался… Характеризации(О+признак) релятивные(отрнош м.у соб) Соединительные, противительные, сопостовительные,уступки. Каузуальные (причины, цели, следствия-уловия.) Временные, временная соотнесенность, против.возместительные(зато).
|
Колич.состав диктума. Бывают предложения полипропозитвные- 2 и > пропозиции, монопропозитивные – 2 пропозиция.
-
Событийные пропозиции
Логические пропозиции
Характер структуры
Структуру СП определяют
- актанты (персонажи, предметы)
- сирконстанты (локатив и темпоратив).
Структуру ЛП составляют
актанты (предметы, лица, события, явления), которые выступают в роли объектов логических операций.
Отношение к модусу
СП вводятся модусом
с общим значением восприятия
(Я) видел, слышал, чувствовал…
ЛП вводятся модусом
со значением интеллектуальной деятельности:
(Я) думаю, считаю, понимаю, догадался...
Способы выражения
Основной способ выражения предикативный, (знаменательные слова с пропозитивной семантикой)
Он сегодня опоздал на лекцию.
Возможен предикативный способ выражения
Этот человек похож на моего друга.
Естественной формой выражения являются служебные слова
После занятий пойдем в кино.
Событийные пропозиции:
Сферы / Тип события
|
Физическая
|
Психическая
|
Интеллектуаль-ная
|
Социальная
|
Существования (бытийная)
|
Студенты находятся в аудитории.
|
У всех бывает плохое настроение.
|
У поэта сегодня есть вдохновение.
|
Есть такой старинный обычай.
|
Состояния
|
Ему нездоровится.
|
Незнакомка у окна необычайно весела.
|
Писатель уже год в творческом кризисе.
|
Она давно замужем.
|
Движения
|
Человек бежит по берегу.
|
Настроение упало.
|
Мысли в голове метались и путались.
|
Революция переместилась.
|
Восприятия
|
Больной с трудом проглотил таблетку.
|
Молодежь слушает современную музыку.
|
Мы заметили в нем серьезные изменения. |
Новый проект был воспринят одобрительно.
|
Действия
|
Таня громко плачет.
|
Ему удалось преодолеть свое горе.
|
Журналист написал хорошую статью.
|
Создан фонд культуры
|
Логические пропозиции:
Пропозиция характеризации
Предмету или факту приписывается некоторый постоянный признак
По типу приписываемых признаков выделяют три разновидности:
-анкетная - сообщает о некоторых признаках объекта из присущего ему набора фамилия - Иванов, год рождения – 1989;
-таксономическая - указывает на принадлежность объекта к тому или иному классу Иванов - студент;
-качественная - выделяет некоторые особенные признаки объекта, осмысляемые как качество
Это его самая удачная статья.
