- •История - наука о прошлом. Исторические источники
- •История как наука и учебный предмет
- •Кто такие историки
- •Исторические источники и их виды
- •История как наука и учебный предмет
- •Кто такие ученые-историки
- •3. Исторические источники и их виды
- •Памятка изучения исторических источников
- •Выдающиеся краеведы Донеччины
- •История Донецкого региона - составная часть истории Что такое краеведение и кто такие краеведы?
- •Донецкий национальный университет - историко-краеведческий центр изучения Донецкого края
- •Донецкого университета ?
- •Хронология - наука о времени
- •Чем занимается хронология. Что такое дата? Как историки определяют хронологическую последовательность событий?
- •Календарь и его виды
- •Задачи на установление отдаленности одного события от другого
- •Задания для самоконтроля
- •Хронология — это:
- •Соотнесите год со столетием, соединив их стрелками:
- •Посчитайте, сколько лет прошло после принятия христианства как
- •Определите, сколько лет прошло от дня окончания Великой Отечественной войны
- •Используя параграф учебника и дополнительные источники, найдите отличия
- •Прошлое на карте. Практическая работа: «Как работать с исторической картой»
- •Что изучает наука картография Как картография помогает в изучении истории ?
- •Для чего и как создается историческая карта о чем рассказывают исторические карты?
- •Читаем историческую карту с помощь легенды. Практическая работа: «Какработать с исторической картой»
- •История на плане
- •Артефакты из древности
- •Археология. Археологические раскопки. Вещественные источники
- •Стоянки древних людей на территории Донбасса Какие стоянки древних людей найдены на территории Донецкого края ?
- •Тайны скифских курганов (Двугорбая и Передериева могила) Что вам известно о скифах, их жизни и занятиях?
- •Золотой шлем скифского вождя из Передериевой Могилы
- •Задания для самоконтроля
- •Какими бывают письменные источники.
- •Роль письменных источников в изучении истории родного края.
- •Памятка для работы с письменным историческим источником
- •Что такое архивы Почему архивы называют «хранилищами сокровищ»?
- •Архив — учреждение, в которых осуществляется сбор, хранение, комплектование,
- •Библиотеки - хранилища книг
- •Донецкая научная библиотека имени н.К.Крупской (фото 1957 года)
- •Задания для самоконтроля
- •Сокровищницы истории Донетчины
- •Музеи и их роль в изучении истории
- •Музей—учреждение, занимающееся сборам, изучением и хранением исторических памятников.
- •Донецкий Республиканский Краеведческий Музей
- •Лавриненко передали музею свои минералогические коллекции, а рабочие завода
- •Каменные бабы - визитная карточка Донецкого краеведческого му зея
- •Военно-исторический музей Великой Отечественной войны
- •Советы школьникам по подготовке и проведению экскурсии:
- •Кодекс посетителя музея
- •Итоговый этап экскурсии:
- •Помощницы истории
- •Нумизматика. О чем могут рассказать монеты Деньги и история: что их связывает?
- •Гербы и печати как исторические источники
- •Форма фршщчтт щита
- •Герб земли Саксония (Ггрмания) (терршпориальньшгеро)
- •Геральдика Донбасса о чем могут рассказать гербы городов Донбасса?
- •Современный герб г. Ясиноватой
- •Герб Мариуполя 1811 год
- •«Герб моей семьи». Практическая работа
- •Название моего города, поселка, села
- •Такое название?
- •Как чаще всего называют улицы
- •Ономастика как исторический источник
- •Практическая работа. Экскурсия «Родная улица моя»
- •«Преданья старины глубокой...». Живое слово истории
- •Что изучает этнография. Традиции и обряды Донецкого края.
- •Фольклорные сокровища Донбасса: легенды, шахтёрские были и сказы.
- •История в песне.
- •Что изучает этнография. Традиции и обряды Донецкого края
- •Ответить этнография?
- •История в песне
- •Съезд русских князей под Киевом. Миниатюра из Радзивиловской летописи. 13 в.
- •Как изучать историю с помощью репродукций картин Как произведения изобразительного искусства помогают воссоздавать прошлое?
- •Почему фотографии являются помощниками в изучении прошлого Почему фотография является важным «документом» эпохи?
- •Карикатура и плакат как исторические документы
- •Как кино воссоздает события прошлого
- •Промышленного Донбасса?
- •Советуем почитать
- •События и явления в истории
- •Исторические факты и их виды
- •Историческим фактом называют реально произошедшее событие прошлого или явление.
- •Что такое историческое событие и какова его структура.
- •Исторические события и явления: общее и отличия
- •Как исследуют исторические события и факты
- •Крещение Руси
- •Рекомендуем почитать
- •2.. Печенеги на просторах Донетчины Что способствовало вытеснению хазар печенегами и завоеванию ими соседних государств?
- •Богатырский бой Никиты Кожемяки с печенежским великаном
- •Топонимы и гидронимы Донбасса, связанные с торками
- •Установите соответствие между названиями кочевников и временем их существования.
- •В соответствующие колонки таблицы впишите относящиеся к ним слова и даты:
- •Представленные иллюстрации?
- •Что вам известно из источников о жизни и обычаях половцев?
- •2. Походы князя Владимира Мономаха против половцев Что рассказывают летописи о походах князя Владимира Мономаха против половцев?
- •Задания для самоконтроля
- •Благодаря чему Крымское ханство 300 лет могло разорять украинские и российские земли?
- •Борьба запорожских и донских казаков против турецко-татарских набегов. Взятие Азовской крепости (1637 г.).
- •Первые поселения края и основные занятия населения Придонцовья. Соляные промыслы Тора и Бахмута
- •Императрица Екатерина II и её грамота о разрешении переселения греков из Крьта в Приазовье
- •Славяносербия
- •Чем были вызваны эти различия?
- •Интерьер комнаты в доме немецкого колониста
- •Описание Азовской губернии. 1781 г
- •О переселении израильских христиан на территорию Александровского уезда.
- •Геологическое изучение Донецкого края
- •Зарождение промышленности
- •Джон Юз и английский рабочие в механическом цехе завода. Юзов ка, 1889
- •Строительство железных дорог
- •Один из первых товарных паровозов, используемых на железных дорогах края
- •Вклад иностранцев в развитие Донбасса Какой вклад в развитие Донбасса был внесен иностранцами?
- •Открытка начала XX века с видом Дружковского металлургического завода Донецкого общества
- •Используя материал параграфа, текст документа и дополнительные испючники, дайте
- •Вопросы к документу Найдите в документе положения, который нарушают права работающих. Справедливой ли была система штрафов?
- •План подготовки к экскурсии (Задания для самостоятельной работы)
- •Составные части проведения экскурсии :
- •Обратная связь.
- •Памятка работы над проектом
- •Задания для обобщения и систематизации работы над проектом
- •Рекомендуем почитать
- •Донбасс в вихре войн и революций
- •События первой русской революции (1905-1907 гг.) в Донбассе
- •Какие последствия для края имела Первая мировая война Что такое «мировая война» и чем она отличается от других войн ?
- •Революционный Донбасс
- •Командующий болъшевицкими войсками Рудольф Сивере
- •Жители края в годы Гражданской войны
- •Из указов коменданта Макеевского горного округа Жиркова:
- •Тесты и задания для самоконтроля
- •Это нужно запомнить
- •Рекомендуем почитать
- •Урок 23. Донецко-Криворожская республика
- •Провозглашение Донецко-Криворожской республики Когда и при каких обстоятельствах образовалась Донецко- Криворожская республика?
- •С помощью карты определите: - Какие территории входили в состав дкр? - Найдите столицу республики.
- •Руководство республики. Реформы правительства
- •Декларация о ближайших задач Совепш Народных Комиссаров Советской республики Донецкого и Криворожского бассейнов
- •Формирование первой Донецкой армии
- •Задания для самоконтроля
- •Развитие Донецкого региона в первые десятилетия советской власти Какие проблемы предстояло решить жителям края в первые мирные десятилетия?
- •Решение о переименовании г. Юзовки в г. Сталин
- •Сделать такой вывод?
- •Самый мощный в стране паровоз серии 1-5-1 фд «Феликс Дзержинский».
- •Дом Советов в Горловке, который должен был стать главным административным зданием области (1936)
- •В изуальные источники времен коллективизации
- •С помощью представленных визуальных источников составьте рассказ о ходе хлебозаготовок в период коллективизации
- •Н Наступление немецких и итальянских войск на Донбасс. Зеленая, голубая и красная линии - это линии фронта соответственно на 13, 16 и 19 октября 1941 года. Емецких оккупантов?
- •Разрушенные нацистами дома и здание центрального рынка в г. Сталино, переименованном оккупантами в Юзовку
- •Авдотьино-Бу деповской патриотической группы с. Матекину, с. Скоблову и б. Орлову в Донецке
- •Семен Николаевич Щепшнин
- •Над освобожденным городом воин-освободител ь водружает Красное знамя
- •В штабе Южного фронта обсуждают план наспгупления на г. Сталино
- •Плакат, призывающий к быстрейшему возрождению экономики Донбасса
- •... Чтоб были прошлого достойны,
- •Для непосредственного свидетеля военных событий:
- •Экономику всей страны?
- •Донецкий аэропорт (1960 г.)
- •Достижения и просчеты развития края в 80 -е гг. XX в.
- •Задания для самоконтроля
- •Мой край сегодня
- •Донбасс на рубеже тысячелетий
- •Новостройки г. Макеевки начала 2000-х.
- •Б юллетень для голосования на референдуме 11 мая 2014 года для голосування на референдум) 11 трааня 2014 року
- •Горношахтное оборудование Ясиноватского машиностроительного завода Логотип Макеевского машиностроительного завода Комсомолец Донбасса»,
- •Это нужно знать Гимн донецкой народной республики
- •По следам казацких атаманов
- •Чем нам интересна историческая личность Какие черты характера, волевые и деловые качества позволяют нам назвать человека личностью?
- •О чем свидетельствуют факты, приведенные в документах?
- •Восспшние?
- •О массовоспш восспшния?
- •Даниил Мандрыкин (Мандрыка)
- •Основателем современного Донецка?
- •Можно ли считать человека, за которым пошли все остальные, выдающейся личностью? Почему вы так считаете?
- •Сопоставьте исторические личноспш с их вкладом в освоение и развипше Донбасса:
- •Назовите факторы, повлиявшие на то, что наш край в хуш-х1х вв. Постепенно превращается в важный промышленный регион. Благодаря кому это произошло?
- •Используя современную карпу/ Донбасса, найдите названия населенных пунктов, названия которых связаны с началом добычи полезных ископаемых в регионе.
- •Используя текст параграфа и дополнительные источники, подготовьте рассказ об одном первооткрывателей родного края.
- •Почему вы так считаете?
- •Донбасса?
- •Донбасса?
- •Почему современники Александра Пархоменко употребляли по отношению к нему эпитеты «бесстрашный», «фантастически смелый», «богатырь», «не боящийся смерти», «герой»?
- •Подвигом?
- •Никита алексеевич изотов (1902-1951)
- •Памятник Никите Изотову у Дворца культуры шахты «Кочегарка» г. Горловки
- •Почему этих людей называют соколами?
- •Александрович
- •6. Паша (Прасковья) Ангелина впервые в истории занялась «не бабьим» делом. Назовите,
- •Когда над комбинатом им Ильича видны отблески пламени мепшллургических печей, люди говорят: «Макар зажигает свет». О ком вспоминают в эпют момент люди
- •Используя материал параграфа, составьте «героическую карту» Донбасса.
- •Памятник Кириллу Москаленко в г. Красноармейске
- •Победы?
- •Кирилл Семенович Москаленко
- •20 Ноября 1935 первые пять человек спиши маршалами Советского Союза. Эпю были Климент Ефремович Ворошилов, Михаил Николаевич Тухачевский, Семён
- •Памятник Андрею Еременко в г. Луганск
- •Памятник Ивану Пересыпкину в г. Москва на Новодевичьем кладбище
- •Памятник Николаю Семейко г. Славянск
- •Почпювая марка к 75- летию звания Героя Советского Союза
- •Наградной лист Ивана Федоровича Анохина
- •Партизаны отряда Михаила Ивановича Карнаухова (1893-1943) (Славянский отряд, отряд «к»).
- •Карпш деятельности подпольнопартизанской организации Саввы Матекина
- •На современной карте Донбасса отметьте населенные пункты, с которыми связаны имена героев-земляков, участвовавших в Великой Отечественной Войне.
- •Составьте словарик новых терминов и дайте им определения, используя справочную литературу. Составьте мини-рассказ об одном их земляков-героев, используя новые термины.
- •Используя текст параграфа, фотоматериалы и дополнительные источники создайте «Аллею памяти героев-земляков».
- •1. История улиц, история судеб...
- •Какие экскурсии мы называем виртуальными и мультимедийными.
- •Рекомендации по проведению практического занятия «Улицы и площади, названные именами земляков-героев».
- •История улиц, история судеб...
- •Традиционных?
- •Рекомендации по проведению практического занятия «Улицы и площади, названные именами земляков-героев»
- •«Светочи» земли Донецкой. Просветители, ученые, деятели культуры и искусства Донецкого края
- •-Что объединяет изображенных на портрете людей?
- •Памятная доска в честь семьи Корфов в с. Нескучном
- •Деятели культуры и искусства края: Викентий Вересаев, Александр Серафимович, Борис Горбатов, Архип Куинджи, Сергей Прокофьев, Анатолий Соловьяненко, Александр Ханжонков, Леонид Быков
- •Открытие памятника а.Ханжонкову в Макеевке (2015)
- •Памятник Леониду Быкову в Краматорске
- •Из истории спорта
- •Один из ведущих спортивных комплексов края рск «Олимпийский»
- •Гордость гимнастики края: «непобедимый» Виктор Чукарин, «русская березка» Полина Астахова, «золотая гимнастка» Лилия Подкопаева
- •« Летающий прыгун» Сергей Бубка. Покоритель горных вершин Михаил Туркевич. «Донецкий богатырь» Дмитрий Халаджи
- •Сантиметров —это рекордная высота на которую прыгал с. Бубка.
- •Футбольная слава Донбасса-команда «Шахтер»
- •Главный тренер Мирча Луческу, президент клуба Ринат Ахметов и капитан «горняков» Дарио Срна с Кубком уефа (2009)
- •Тесты и задания для самоконтроля
- •Используя текст параграфа и дополнительные источники, подготовьте рассказ об одном из выдающихся спортсменов Донбасса.
- •Кого из спортсменов родного города, села ты знаешь? в каком виде спорта они доспшгли высоких резульпшпюв?
- •История центральной улицы Донецка - улицы Артема Чем для города Донецка является улица Артема?
- •Как Сенная площадь стала главной площадью города
- •Если бы старые стены могли говорить...
- •Рассказали?
- •Тесты и задания для самоконтроля
- •Подгопювьте небольшой рассказ об испюрии одной из улиц (площади и т.Д.) своего города (села) или об одном из сохранившихся памятников архитектуры.
- •Подумайте, зачем людям необходимо сохранять памятники испюрического прошлого. Напишите небольшое сочинение на эту тему.
- •Памятник Артему в г. Сеятогорске
- •Спасо-Преображенский собор начета XX века
- •6. Сопоставьте название храма с его описанием:
- •Обелиск в честь воинов, погибших в битве на реке Калке.
- •Используя дополнительные источники, подготовьте небольшой рассказ об одном из природных памятников Донецкой обласпш, о копюрых не упоминалось в параграфе:
- •Используя текст параграфа и дополнительные источники, напишите небольшое сочинение-размышление на тему «Для чего нужно бережно относиться к природе родного края»
- •Донецкий край в знаменитом памятнике древнерусской литературы «Слово о полку Игореве»
- •Кто такие монголы. Битва на р. Калка (1223 г.).
- •Донецкий край во время Золотой Орды в чем суть монгольского ига?
- •Основание Святогорского монастыря.
- •Первые шаги на пути становления республики
- •Людей Донбасса ?
- •Провозглашение Донецкой Народной Республики
- •Республика?
Это нужно знать Гимн донецкой народной республики
Великий Донбасс: честь и гордость народа,
Богатые недра, леса и поля,
Наш край трудовой, наша жизнь и свобода, - Навеки хранимая богом земля!
Славься республика, наша народная,
Славься любимый шахтёрский Донбасс!
Славься Держава, духом свободная,
Дружбой народов, связавшая нас!
Врагу не сломить нашу крепкую волю,
Мы духом и сердцем во веки сильны,
Единству и братству славянских народов,
Мы будем всегда беззаветно верны!
Славься республика, наша народная,
Славься любимый шахтёрский Донбасс!
Славься Держава, духом свободная,
Дружбой народов, связавшая нас!
Донег(кая Русь сквозь года величала,
Победное знамя своё пронесёт,
Святая народная наша Держава С надеждой и верой для мира цветёт /
Славься республика, наша народная,
Славься любимый шахтёрский Донбасс!
Славься Держава, духом свободная,
Дружбой народов, связавшая нас!
По следам казацких атаманов
Чем нам интересна историческая личность
Атаман донских казаков и вождь восстания Кондрат Булавин
Казацкие потомки Мандрыки на землях края
Евдоким Шидловский - основатель поселений на территории современного Донецка
«Великий человек велик., тем, что у него есть особенности, делающие его наиболее способным для служения великим общественным нуждам своего времени».
Философ, социолог, общественный деятель Георгий
Плеханов
На этом уроке вы научитесь:
давать определение понятия «историческая личность»;
рассказывать об исторических личностях, связанных с родным краем на основе текста
учебника; выражать собственное отношение к их вкладу в развитие Донбасса;
работать с разнообразными историческими источниками;
создавать схему (алгоритм) составления портрета личности и давать краткую исторического деятеля по созданной схеме.
х
апакгеписти
Знаете ли вы людей, изображенных на портретах?
Что связывает этих людей, живших в разных странах в разные эпохи?
Чем нам интересна историческая личность Какие черты характера, волевые и деловые качества позволяют нам назвать человека личностью?
История человечества никогда не бывает безликой. У каждого из социальных процессов, исторических достижений, научных открытий есть
а
втор
- человек, обладающий мощным умом,
огромной волей, упорством в достижении
целей. Таких людей называют историческими
личностями.
К историческим личностям относят политиков, ученых, деятелей искусства, религиозных лидеров, военачальников, оказавшим определенное влияние на историю региона, государства, человечества. Это влияние может быть как положительным, так и отрицательным. О некоторых исторических деятелях - Нероне, Гитлере - человечество хотело бы забыть, но их не вычеркнешь из исторической памяти, которая хранит все.
Исторический словарь
Историческая личность - человек, деятельность которого оказывает существенное влияние на ход крупных исторических событий.
Большинство же личностей своими поступками, действиями, творчеством ускоряют общественный прогресс, посвящая жизнь борьбе за справедливость, свободу, счастье. Они могут быть приверженцами какой-то одной идеи или под воздействием определенных обстоятельств менять её, выражать интересы каких-то групп людей, сословий, партий или отстаивать личную позицию. Однако, при этом, они, как правило, знают, чего хотят и уверенно идут к своей цели, выбрав правильные пути решения проблем.
Это интересно
О великом человеке судят только по его главным деяниям, а не по его ошибкам
Ф. Вольтер
Осенью 1705 г. отряд казаков во главе с Булавиным захватил солеварни на р. Бахмутке. Ф.Шидловский направил жалобу царю, приславшему для наведения порядка, сыска и возврата беглых крестьян карательный отряд князя В. Долгорукого, повелев истреблять участников восстания, а наиболее виноватых - колесовать, четвертовать, сажать на колья.
Долгорукий с беспощадностью стал выполнять царский указ: все городки, населенные пришлыми, он предавал огню и сравнивал с землей.
7ХЗЗ/ЬгЭ40й*50
30Ж3648Р/У Ш20 2Ь?Л 4»г*5У 4ШФ8Э335УIИНИ ДЬ5Л «Ш*
тг&ЫЗЬв
7*5* «5 78(И56ЭУ ЬУ на/т7Ьии 8^5453 И Нс^ тгё/ии
ПО ?(т(
Т1 оиман&> абм
8ЪМ29
7№09ЪЧЗЮЭ35'/7ШШ‘15У (НЩа'ЮАШбвиЫМЭЭУгЯУтГДй
X* гъ&жмгйчхшу
№тгг1
А<гм»и
42454 ач ььтзш ипосовГешРш
ОНО/И
й ища
7-МЫтп.Ц
Ш4Х92Ж 7ЖХШЯ0
2*5И9з
тю^тгпАХыап
7&Х и
над людми чини по указу» ттипротЬилл 6Ш№Н
гтт
гэз
посГТ даэ7лэз мч
кмя
/.5ЛЗ
7тН094Ш0
ЛIX
н»н*
ПП
.
Тайнописное письмо Петра I князю В. В. Долгорукому «Поди к Черкаскому и сослаеся з губернаторомъ Азовскимъ. Чини немедлено с божией помещаю промысълъ надъ тъми ворами. И надъ теми которые из нихъ пойманы, техъ вели вешать... А когда будешь в Черкаскомъ, тогда добрыхъ обнадежь. И чтобь выбрали атамана доброго человека. И по совершении ономъ, когда пойдет назадъ, то по Дону лежачия городки такожь обнадежь, а по Донну лежащие городки разори
И
/>
О
з «Сводки боевых реляций и переписки карательной армии князя Василия Долгорукого «О низовом Донском походе»«А июля 2-го числа посылана была партия тысяча человек под местечко Бахмут, где было воровское собрание з запорожскими казаками для перестерегания посланных государевых полков в Азов. И та посланная партия тот Бахмут выжгли и разорили без остатку и их, воров, многих побили ж и взяли в полон бахмуцкого атамана Харитошку Абакумова да ясаула Мишку Скоробагапюго с товарыщи..., а иные воры под Тором и под Маяками перевешаны».
