2.3.1. Планирование

Этот этап включает в себя следующие пункты:

1. Время проведения исследования

2. Эмпирическая цель исследования

3. Эмпирические задачи:

• Подобрать методику, подходящую для проведения данного исследования

• Определить выборку испытуемых

• Провести исследование и обработать результаты

• Проинтерпретировать результаты и сделать выводы

4. Характеристика выборки: сколько человек приняли участие на каждом этапе исследования, как они распределены по полу, возрасту, социальному положению и т.д.

Пример:

Структура выборки в зависимости от возраста

	от 18 до 25 лет	от 25 до 30 лет	от 30 до 35 лет	итого
экспериментальная группа – пользователи, зависимые от социальных сетей	20	20	20	60

Структура выборки в зависимости от стажа пользования

социальной сетью

	до 1 года	от 1 до 3 лет	более 3 лет	итого
экспериментальная группа – пользователи, зависимые от социальных сетей	20	20	20	60

5. Методы исследования

Перечисляются методы, с помощью которых проводилось исследование.

Например, если исследование проводилось с помощью авторской анкеты, то рассказывается, как анкета создавалась и какие блоки в ней выделялись. Сам текст анкеты обычно выносится в приложение.

6. Обработка результатов исследования

Чем и как обрабатывались результаты исследования (контент-анализ, статистические методы и т.д.).

2.3.2. Результаты исследования

В этом пункте описываются полученные вами в результате проведенного исследования данные.

Как правило, дня наглядности результаты оформляются в виде диаграмм или схем.

Каждая диаграмма подробно описывается и анализируется: не только «что» мы видим на диаграмме, но и «почему» получились именно такие данные.

Результаты обрабатываются методами математической статистики.

В конце данного пункта обязательно делается общий вывод о полученных результатах, например, о том, «какие представления об инвалидах по зрению существуют в обществе в настоящее время, насколько они верны, что необходимо в этих представлениях изменить».

2.3.5. Вывод по второй (практической) главе

Все, что вам удалось извлечь из полученных результатов, уже было указано в обсуждении. Тем не менее, придется немного повториться, чтобы очень кратко изложить основные результаты. Никаких доказательств приводить не нужно, лишь самые важные достижения – как удачи, так и неудачи.

Руководящая идея для вас – посмотреть формулировки цели и задач во второй главе и проверить, даете ли вы ответ на поставленные вопросы.

Выводы должны быть и конспектом (около одной страницы) вашего обсуждения полученных результатов, и одновременно ответом на поставленные в начале исследования вопросы. Иногда выводы оформляются в виде пронумерованных тезисов, но можно и простым текстом, разбивая его на мелкие абзацы: читателю должно быть ясно, где вы ставите смысловые акценты.