Урок 12. Личные приглагольные местоимения-2

Личные местоимения по отношению к глаголу могут выполнять функцию прямого или косвенного дополнения. Ставятся они непосредственно перед глагольной формой.

Число	Лицо	Прямое дополнение			Косвенное дополнение
Ед. ч.	1-е	me/m’*	меня	me/m’*		мне
	2-е	te/t’*	тебя	te/t’*		тебе
	3-е	le/l’* la/l’*	его её	lui lui		ему ей
Мн. ч.	1-е	nous	нас	nous		нам
	2-е	vous	вас	vous		вам
	3-е (м.р.) (ж.р.)	les les	их их	leur leur		им им

*Перед гласным звуком: Il m’aime. Nous te donnons un manuel. Elles l’achètent.

Местоимения-прямое дополнение le, la, les употребляются непосредственно перед переходными глаголами: Achètes-tu ces fleurs? – Oui, je les achète. Non, je ne les achète pas.

Местоимения-косвенное дополнение lui, leur употребляются перед непереходными глаголами, заменяя существительные с предлогом à: Ecrivez-vous à votre mère? – Oui, je lui écris. Non, je ne lui écris pas.

Замените выделенные существительные на местоимения:

1. Il dis à Patrick de louer (снять) la chambre d’avance. 2. Il aime beaucoup la musique. 3. Il réserve les places une semaine d'avance. 4. Elle apporte le programme à son mari. 5. Je regarde le programme des spectacles. 6. Patrick invite ses amis à ce spectacle. 7. Ils apprécient le jeu des acteurs. 8. Il faut louer deux places. 9. Je ne sais pas la date de ce concert. 10. Il écrit souvent à ses parents. 11. Patrick téléphone à Annette. 12. Annette demande pardon à Patrick. 13. Nous achetons les billets à nos copains. 14. Les parents recommandent ce film à leur fils. 15. Il faut écrire à ces clients.

Подчеркните одной чертой личные местоимения в функции прямого дополнения и двумя чертами – в функции косвенного дополнения:

1. Cherchez-vous la Place de l’Opérа ? – Non, je la cherche. 2. Ecrivez-vous souvent des lettres à vos amis? – Oui, je les leur écris souvent. 3. Trouves-tu ces textes faciles ? – Non, je les trouve difficiles. 4. Aimez-vous ces fleurs? – Je les aime beaucoup. 5. Téléphones-tu à Julie? – Oui, je lui téléphone. 6. Rencontres-tu souvent tes camarades à l'Université? – Oui, je les у rencontre souvent. 7. Téléphonez-vous à vos amis ? – Oui, nous leur téléphonons. 8. Donne-tu des cahiers à tes amis? – Oui, je les leur donne.

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Paris, capitale de la France, est situé sur la Seine. C’est le centre de la vie politique et culturelle, un des plus grands centres industriels de la France. La beauté des palais et des monuments est connue dans le monde entier. La Tour Eiffel – un remarquable, symbolique le plus haut et le plus visité monument de Paris – est l’émetteur de télévision de la région parisienne.

La Seine divise Paris en deux parties: la rive gauche et la rive droite. Elle a trente-trois ponts. Sur la rive gauche se trouve le Quartier Latin – le quartier des écoles et des étudiants. Ici se trouve la plupart des écoles supérieures, des lycées, l’Ecole de Beaux-Arts, de grandes maisons d’édition, des librairies et la célèbre Sorbonne – la plus ancienne université de France, Université de Paris. Au centre de ce quartier est la Place de la Sorbonne. Le Boulevard Saint-Michel est l’axe du Quartier Latin. A Paris les étudiants louent les chambres dans les familles françaises ou dans les petits hôtels. Ces chambres sont très chères, c’est pourquoi les étudiants doivent travailler pour gagner leur vie.

ancien, -ne axe m beauté f Beaux-Arts m pl célèbre cher, -ère connu, -e diviser doivent (devoir) droit, -e édition f émetteur m enti|er, -ère gagner gauche ici librairie f louer

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lycée f maison f monde m palais m partie f Place f la plupart de plus (le/la/les plus) pont m quartier m remarquable rive f situé, e supérieur tour f trente-trois un, -e vie f visité, -e

лицей дом мир, люди дворец часть площадь большая часть более (наиболее) мост квартал примечательный берег расположенный высший башня тридцать три один, одна жизнь посещаемый