Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Bilety_po_filosofii_2_Avtosokhranenny.docx
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
199 Кб
Скачать
☆

2. Ценостная ориентация.

  • В ходе жизн. путит индивида и соц. групп складываются сист ценност.

Среди всех мотивов ценностные ориентации занимают особое место. Их природа связана с самосознанием человека, с осознанием интересов, потребностей, представлением о дейст-ти.

  • Ценностная ориентация - рез-тат выбора, предпочтение опр. ценностей

  • Они выступают важным фактором, обусловливающим мотивацию деят. чел.

  • Цен. ориент. нужны чел. для разрешения противореч. в мотивационной сфере, общ. формы кот. борьба между долгом и желанием, разумом и чувствами, нравственностью и полезностью. Также индивид разреш. Противоречия между ним и внеш. миром.

  • В общ-ве цен. ориентации оказываются предметами воспитания. Мощь христианской церкви.

  • Цен. ориент. больш. соц. гр. основываются на ц.ориент. индивидов.

  • Ценностные ориентации индивида - важнейшие сознательные элементы мотивационной структуры, закреплённые жизненным опытом индивида, кот. огранич. жиз. важное от незначимого.

  • В иерархии ц.ориент. важное место занимает ориентация на поиск смысла чел. сущ-ния.

  • Античные фил-фы считали, что это: красота, радость, удовольствие и страдание, спокойствие, добро, мудрость.

  • Средневековые: вера, надежда, любовь, загробное блаженство.

  • Эп. Возрожд: достоинство чел, ориент. на творч. преобр. мира, физ. и дух. совершенствован. чел.

  • Новое время: науч. знания - основа могущества в покорении природы.

  • Последующ. разв. фил. выявило, что радость, наслаждение переходят в перенасыщ. и скуку. Чел. жизнь глубоко противоречива.

  • Нужно уметь диалек-ки разрешать проблемы смысла жизни. Условия:

  • благоговение перед человеческой и всякой иной жизнью.

  • принцип. усл. чел. жизни - свобода.

  • усл. обретения смысла чел. бытия - творчество.

  • жизнь ради других.

Ти усл. дают реальную возможность обретения смысла жизни, с кот. связанно ощущение полного счастья. Это редкое состояние, поэтому счастьеявл.стимуловнеустанных поисков каждого

Билет 32.

Современная экологическая проблема и перспективы ее решения.

Челове­чество, взаимодействуя с природой как единый вид, превратилось в глав­ный фактор, определяющий эволюцию природы на Земле. Экологиче­ский кризис —это глобальный процесс неблагоприятных изменений естественных условий существования живых организмов и биосферы в целом.

Экологический кризис сложился стихийно в ходе целесообразной деятельности людей, направленной на удовлетворение их растущих по­требностей. Ему присущи такие недостатки:

1. Господство в индустриальном производстве механической техно­логии, не ориентированной на глубокую переработку природного и вто­ричного сырья.

  1. Отсутствие до последнего времени естественных наук, изучающих природу как единую, целостно функционирующую систему.

3. Неглубокое знание закономерностей общественного развития.

4. Стихийность развития социальных систем, присущих индустри­альной цивилизации.

5. Отчужденное положение человека в индустриальном обществе, которое порождается в сфере производства.

Экологический кризис проявляется в загрязнении гидросферы, ат­мосферы, в разрушении литосферы, в радиационном и тепловом за­грязнении, в уничтожении некоторых видов растений и животных. В. И. Вернадским выделил— ноосферу. Ноосфера — это преобразо­ванная в интересах человека природа.

Переход от биосферы к ноосфере требует создания, новых взаимоотношений человека с природой. На пути преодоления экологического кризиса и построения ноосфе­ры человечеству придется столкнуться с рядом проблем.

Во-первых, проблема создания общепланетарной научно-техниче­ской политики и разделения ресурсов. Во-вторых, технико-технологическая проблема, связанная с созданием материале- и энергосберегающей высокопроизводительной техники, третья —политико-правовая проблема. 0на связана с демократизацией общества и законо­дательным обеспечением прав и свобод каждого индивида.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]