Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
11сынып.doc.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
446 Кб
Скачать
☆

Өзін - өзі тану сабағының жоспары.

Мектеп: «Белгілі Е.Зікібаев атындағы Өрнек негізгі мектебі» КММ

Мерзімі:

Сабақтың тақырыбы: Ар –ұждан - адамдық өлшемі. № 9-10

Құндылық: «Сүйіспеншілік» Қасиеттер: бәрін жақсы көру.

Мұғалімі: . Рахимова Замзагуль Талапкеровна

Сынып – 11

Оқытуда қолданылатын әдіс-тәсілдер: Топтық жұмыс, тыныштық сәті, дәйексөз, әңгімелесу, шығармашылық жұмыс.

Модульдердің кіріктірілуі: Сыни тұрғыдан ойлау, оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер, АКТ-ны пайдалану, бағалау,жас ерекшеліктеріне қарай оқыту және оқу.

Оқып үйренудің нәтижесі: оқушы

Сабақтың мақсаты: - «Ар - ұждан» құндылығы туралы түсініктерін кеңейту, адам туы ар-ұждан туралы түсінігін дамыта отырып, ар-ұждан тазалығына баулу.

Сабақтың міндеттері: : - адам өміріндегі ар мен ұжданның мәнін аша отырып, адам өмірін реттеуші, адами абзал қасиеттердің өлшемі екенін таныту.

- ар тазалығына жету үшін өз әрекетін талдап кемшілігін танып, жан сұлулығы арқылы адамдық биігіне өздігінен көтерілуге баулу. Өзін тәрбиелеуге жетуі.

- өмірілік әрекетіне,өз –мінез құлқына сараптама жасап, өзіндік бағдарын анықтай алу, мүмкіндігін дамыту.

Плакат, маркер, үлестірме қағаз.

Сабақтың барысы: а) Ұйымдастыру кезеңі.

-оқушылармен сәлемдесу.

- сынып тазалығына көңіл бөлу

- оқушыларды түгендеу.

Тыныштық сәті. Нұрға бөлену.

2. Үй тапсырмасын тексеру: М. Әуезовтың «Абай жолы» романы.үзіндісін сұрау.

Сабақ барысын талқылау, топқа бөлінеді.

3. Дәйексөз:

«Ақылды болсаң, арыңды сақта,

Ар – ұждан керек әр уақытта.»- деген нақыл сөзге оқушылардың назарын аударту.

- Ар –ұждан адамға табиғаттан берілетін қасиет пе?

- Адамның өз кемшілігін білуі не үшін қажет?

4. Әңгімелесу (сұхбат) «Көлеңке» шығармасын оқушыларға таныстыру.

- Б. Момышұлының өз өмірінің көлеңке жағын байқауына түрткі болып тұрған не?

М. Қалдыбай

5. Шығармашылық жұмыс, топтық жұмыс.

Оқушылардың шығармашылық қабілеттерін дамыту мақсатында «Ар – ұжданыма саяхат» атты тақырыпта эссе жазу

6. Топпен ән айту. «Бақыт құшағында»

әні: Ш. Қалдаяқов сөзі: Т. Молдағалиев

Қайырмасы:

7. Үй тапсырмасы. № 1 І. Есенберлиннің «Махаббат - мейрамы» әңгімесінен үзін. Оқып келу.

Келесі сабақ. № 2 «Адамның да ішінде адам бар» жаттау.

8. Соңғы тыныштық сәті. Баяу әуен қойылады. Бүгінгі сабақтан игерген жақсы қасиеттерді есімізге түсіріп, жүрегімізге сақтайық. «Сүйіспеншілік, сүйіспеншілік бар жерде, сүйіспеншілік, сүйіспеншілік» бүкіл әлемде.

Пайдаланылған әдебиеттер тізім:

1. «Өзін-өзі тану» оқулығы 11-сынып «Бөбек» Алматы, 2010жыл.

  • «Самопознание. kz» №10.2013 жыл.

3. Мұғалімге арналған әдістемелік құрал.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]