- •Theme 1. Language as a means of intercultural communication
- •I. Переведите текст и вставьте нужные предлоги: history of the english language
- •Varieties of English
- •II. Выберите предложение, которое наиболее подходит к каждому абзацу текста и заполните пропуски:
- •On learning english
- •III. Расставьте правильный порядок реплик диалога: english is great
- •IV. Расскажите о своих «любимых ошибках», которые Вы допускаете при изучении иностранного языка: common mistakes russians tend to make in english
- •V. Ответьте на вопросы, соединив их с нужными частями текста:
- •VII. Заполните пропуски 1-5 частями предложений, обозначенными буквами а - е:
- •Learning from morning till night
- •VI. Примите участие в опросе. Дайте полные развернутые ответы на вопросы.
- •Learning english
- •Learning strategies
- •IX. Выберите из текста наиболее подходящие для себя способы совершенствования знаний иностранного языка и прокомментируйте:
- •40 Ways to improve your english
- •X. Преобразуйте (если необходимо) слова в скобках так, чтобы они соответствовали содержанию текста: how to learn vocabulary
- •XI. Переведите недостающие части предложений в тексте: reading better and faster
- •XII. Поделитесь секретами своих способов запоминания и дайте синонимы слов, выделенных курсивом: remembering
- •XIII. Переведите текст и «покажите» Ваше имя и фамилию, используя алфавит: the american sign language alphabet
- •XIV. Прокомментируйте следующие высказывания (100-150 слов):
- •XV. Напишите письмо личного характера (100-140 слов).
- •XVI. Составьте письмо с просьбой о приеме на работу (100-140 слов).
- •Theme 2. The image of modern life in Russia and abroad
- •I. Переведите текст и выберите наиболее подходящий для него заголовок:
- •II. Исправьте ошибки и обсудите:
- •Communication technology
- •IV. Примите участие в опросе. Дайте полные развернутые ответы на вопросы.
- •V. Выберите нужное слово и дополните текст:
- •Television disrupts your life
- •VII. Запомните советы те, кто работает перед монитором компьютера: for computer users
- •VIII. Переведите текст и ответьте на вопросы:
- •My free time
- •IX. Заполните пропуски в предложениях, используя слова из таблицы только 1 раз:
- •X. Соедините слово с его определением:
- •XI. Заполните пропуски в предложениях глаголами из таблицы, используя их в нужной форме. Не все глаголы могут быть использованы:
- •XII. Заполните пропуски в предложениях, используя слова из таблицы только 1 раз:
- •XIII. Прочитайте предложения и догадайтесь, о каком хобби идет речь:
- •XIV. Заполните пропуски подходящими словами из таблицы:
- •XV. Преобразуйте, если необходимо слова в скобках так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текста:
- •Visions of tomorrow
- •How stress proof are you?
- •XVIII. Вставьте предлоги, где необходимо. Job stress
- •XIX. Переведите текст и составьте свои собственные предложения с выражениями, выделенными курсивом: three ways to get up when feeling down
- •Pleasurable Events
- •Workout
- •S ocial Activities
- •XX. Переведите на английский язык.
- •XXI. Расскажите о величайших изобретениях в истории человечества (2 минуты). Коснитесь следующих вопросов:
- •XXII. Напишите сочинение (объем – 1 лист):
- •XXIII. Напишите письмо личного характера (100-140 слов).
- •XXIV. Прокомментируйте:
- •Theme 3. General and different in countries and national cultures
- •I. Прочитайте новые слова и их перевод. Выберите 3 любых слова. Пользуясь словарями, найдите к ним как можно больше однокоренных слов.
- •II. Прочитайте текст и объясните, что такое национальный характер. Cultures and national stereotypes
- •New year
- •VI. Сделайте сообщение на английском языке на одну из тем:
- •VII. Заполните пропуски 1-5 частями предложений, обозначенными буквами а – e: w orld teachers` day
- •VIII. Заполните пропуски в предложениях, используя слова из таблицы только 1 раз:
- •IX. Заполните пропуски в предложениях, используя слова из таблицы только 1 раз:
- •X. Согласитесь или опровергните данные утверждения:
- •XII. Прокомментируйте следующее высказывание (100-150 слов):
- •XIII. Напишите письмо личного характера (100-140 слов).
- •Theme 4.Travel and tourism as a means of cultural enrichment
- •Переведите текст и ответьте на вопросы:
- •Travelling
- •II. Обсудите в парах темы:
- •III. Знаете ли Вы, что:
- •IV. Дайте синонимы следующих слов и выражений: four tips to save money when you travel in the us
- •V. Ознакомьтесь с правилами подачи и получения визы. Дайте антонимы к словам, выделенным курсивом: how to talk about visas in english
- •VI. Дополните каждое предложение подходящими словами и фразами из списка ниже:
- •VII. Вставьте пропущенные слова в предложения . Убедитесь, чтобы каждое слово содержало нужное количество букв, указанное в скобках.
- •IX. Расположите фразы в нужном порядке.
- •X. Подберите определения к словам.
- •XI. Заполните пропуски словами:
- •XII. Письменно переведите текст:
- •XIII. Составьте письмо с просьбой о приеме на работу (100-140 слов).
- •XIV. Напишите письмо личного характера (100-140 слов).
- •Theme 5. Health
- •II. Соедините слово с его переводом: names of different types of hospital and their premises
- •III. Запомните названия областей медицины и специальности врачей, заполнив пропуски нужными буквами:
- •I V. Замените слова из текста синонимами (при необходимости меняя конструкцию предложений):
- •Visiting the doctor
- •V. Соедините слово из предложения-примера с его описанием: english medical vocabulary
- •VI. Преобразуйте, если необходимо слова в скобках так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текста: types of diseases
- •VII. Подберите факты к каждому мифу: myths and facts about cold and flu
- •VIII. Исправьте ошибки: antibiotics
- •Vitamins
- •Fast food or healthy food
- •Water and your body
- •Leg veins
- •XI. Преобразуйте слова, выделенные курсивом так, чтобы они лексически и грамматически соответствовали содержанию текста:
- •XII. Прочтите и переведите текст: six health tips
- •XIII. Переведите текст: factors of goog health
- •XIV. Преобразуйте (если необходимо) слова в скобках так, чтобы они соответствовали содержанию текста: laugh more
- •Getting fit
- •XV. Переведите текст и подготовьтесь к его аудиторному изложению: sleep
- •XVI. Переведите недостающие части предложений в тексте: some theories of the purpose of dreams
- •XVII. Задайте вопросы к выделенным словам: how to become an early riser
- •XX. Заполните пропуски: dark chocolate can be good for heart
- •Good health
- •12 Tongue twisters for improving pronunciation in english
- •If. Live curious.
- •7 Colourful idioms
Varieties of English
From around 1600, the English colonization of North America resulted _13_ the creation of a distinct American variety of English. Some English pronunciations and words "froze" when they reached America. In some ways, American English is more like the English of Shakespeare than modern British English is. Some expressions that the British call "Americanisms" are in fact original British expressions that were preserved in the colonies while lost for a time in Britain (for example trash for rubbish, loan as a verb instead of lend, and fall for autumn; another example, frame-up, was re-imported into Britain through Hollywood gangster movies). Spanish also had an influence _14_ American English (and subsequently British English), with words like canyon, ranch, stampede and vigilante being examples of Spanish words that entered English through the settlement of the American West. French words (through Louisiana) and West African words (through the slave trade) also influenced American English (and so, to an extent, British English).
Today, American English is particularly influential, due to the USA's dominance _15_ cinema, television, popular music, trade and technology (including the Internet). But there are many other varieties of English around the world, including for example Australian English, New Zealand English, Canadian English, South African English, Indian English and Caribbean English.
II. Выберите предложение, которое наиболее подходит к каждому абзацу текста и заполните пропуски:
The more he practices, the better he plays.
In other words, you have to build up language habits in English just as you build up language habits in your mother tongue.
It's up to you.
We can understand and read many words and structures that we cannot use in speaking and writing.
Forming a habit, any kind of habit, requires much practice.
On learning english
Learning English is like learning to swim or learning to play ball. We learn to swim by swimming, to play ball by playing ball, and to speak English by speaking English. A good ball-player spends hours, days, months, and even years practicing. _1_ He has to learn to meet the situations of the game as they arise and react to them immediately. And so it is when we are talking.
The ideas we wish to express come instantly to our mind, but there is no time for us to stop and think of how to put together the words we need. Acquiring the ability to use a language automatically, that is without stopping to think, is a process of habit formation. Every language has patterns that are fundamental._2_
Every language has a body of common words used by all the speakers of that language and thousands of other words that are used less frequently. _3_ Every language has many ways of saying the same things.
Learning English efficiently requires that you put your mind on what you are doing and have the intention and the will to learn. The time you have is so short that you cannot afford to waste it by giving less than your full co-operation in class and in home study. _4_
Good luck to you then, in your learning of English!_5_ Nobody can learn to swim for you. Nobody can learn English for you. You learn for yourself, and you will master the language if you really want to. Language is not to be taught, language is to be learnt.
