- •Theme 1. Language as a means of intercultural communication
- •I. Переведите текст и вставьте нужные предлоги: history of the english language
- •Varieties of English
- •II. Выберите предложение, которое наиболее подходит к каждому абзацу текста и заполните пропуски:
- •On learning english
- •III. Расставьте правильный порядок реплик диалога: english is great
- •IV. Расскажите о своих «любимых ошибках», которые Вы допускаете при изучении иностранного языка: common mistakes russians tend to make in english
- •V. Ответьте на вопросы, соединив их с нужными частями текста:
- •VII. Заполните пропуски 1-5 частями предложений, обозначенными буквами а - е:
- •Learning from morning till night
- •VI. Примите участие в опросе. Дайте полные развернутые ответы на вопросы.
- •Learning english
- •Learning strategies
- •IX. Выберите из текста наиболее подходящие для себя способы совершенствования знаний иностранного языка и прокомментируйте:
- •40 Ways to improve your english
- •X. Преобразуйте (если необходимо) слова в скобках так, чтобы они соответствовали содержанию текста: how to learn vocabulary
- •XI. Переведите недостающие части предложений в тексте: reading better and faster
- •XII. Поделитесь секретами своих способов запоминания и дайте синонимы слов, выделенных курсивом: remembering
- •XIII. Переведите текст и «покажите» Ваше имя и фамилию, используя алфавит: the american sign language alphabet
- •XIV. Прокомментируйте следующие высказывания (100-150 слов):
- •XV. Напишите письмо личного характера (100-140 слов).
- •XVI. Составьте письмо с просьбой о приеме на работу (100-140 слов).
- •Theme 2. The image of modern life in Russia and abroad
- •I. Переведите текст и выберите наиболее подходящий для него заголовок:
- •II. Исправьте ошибки и обсудите:
- •Communication technology
- •IV. Примите участие в опросе. Дайте полные развернутые ответы на вопросы.
- •V. Выберите нужное слово и дополните текст:
- •Television disrupts your life
- •VII. Запомните советы те, кто работает перед монитором компьютера: for computer users
- •VIII. Переведите текст и ответьте на вопросы:
- •My free time
- •IX. Заполните пропуски в предложениях, используя слова из таблицы только 1 раз:
- •X. Соедините слово с его определением:
- •XI. Заполните пропуски в предложениях глаголами из таблицы, используя их в нужной форме. Не все глаголы могут быть использованы:
- •XII. Заполните пропуски в предложениях, используя слова из таблицы только 1 раз:
- •XIII. Прочитайте предложения и догадайтесь, о каком хобби идет речь:
- •XIV. Заполните пропуски подходящими словами из таблицы:
- •XV. Преобразуйте, если необходимо слова в скобках так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текста:
- •Visions of tomorrow
- •How stress proof are you?
- •XVIII. Вставьте предлоги, где необходимо. Job stress
- •XIX. Переведите текст и составьте свои собственные предложения с выражениями, выделенными курсивом: three ways to get up when feeling down
- •Pleasurable Events
- •Workout
- •S ocial Activities
- •XX. Переведите на английский язык.
- •XXI. Расскажите о величайших изобретениях в истории человечества (2 минуты). Коснитесь следующих вопросов:
- •XXII. Напишите сочинение (объем – 1 лист):
- •XXIII. Напишите письмо личного характера (100-140 слов).
- •XXIV. Прокомментируйте:
- •Theme 3. General and different in countries and national cultures
- •I. Прочитайте новые слова и их перевод. Выберите 3 любых слова. Пользуясь словарями, найдите к ним как можно больше однокоренных слов.
- •II. Прочитайте текст и объясните, что такое национальный характер. Cultures and national stereotypes
- •New year
- •VI. Сделайте сообщение на английском языке на одну из тем:
- •VII. Заполните пропуски 1-5 частями предложений, обозначенными буквами а – e: w orld teachers` day
- •VIII. Заполните пропуски в предложениях, используя слова из таблицы только 1 раз:
- •IX. Заполните пропуски в предложениях, используя слова из таблицы только 1 раз:
- •X. Согласитесь или опровергните данные утверждения:
- •XII. Прокомментируйте следующее высказывание (100-150 слов):
- •XIII. Напишите письмо личного характера (100-140 слов).
- •Theme 4.Travel and tourism as a means of cultural enrichment
- •Переведите текст и ответьте на вопросы:
- •Travelling
- •II. Обсудите в парах темы:
- •III. Знаете ли Вы, что:
- •IV. Дайте синонимы следующих слов и выражений: four tips to save money when you travel in the us
- •V. Ознакомьтесь с правилами подачи и получения визы. Дайте антонимы к словам, выделенным курсивом: how to talk about visas in english
- •VI. Дополните каждое предложение подходящими словами и фразами из списка ниже:
- •VII. Вставьте пропущенные слова в предложения . Убедитесь, чтобы каждое слово содержало нужное количество букв, указанное в скобках.
- •IX. Расположите фразы в нужном порядке.
- •X. Подберите определения к словам.
- •XI. Заполните пропуски словами:
- •XII. Письменно переведите текст:
- •XIII. Составьте письмо с просьбой о приеме на работу (100-140 слов).
- •XIV. Напишите письмо личного характера (100-140 слов).
- •Theme 5. Health
- •II. Соедините слово с его переводом: names of different types of hospital and their premises
- •III. Запомните названия областей медицины и специальности врачей, заполнив пропуски нужными буквами:
- •I V. Замените слова из текста синонимами (при необходимости меняя конструкцию предложений):
- •Visiting the doctor
- •V. Соедините слово из предложения-примера с его описанием: english medical vocabulary
- •VI. Преобразуйте, если необходимо слова в скобках так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текста: types of diseases
- •VII. Подберите факты к каждому мифу: myths and facts about cold and flu
- •VIII. Исправьте ошибки: antibiotics
- •Vitamins
- •Fast food or healthy food
- •Water and your body
- •Leg veins
- •XI. Преобразуйте слова, выделенные курсивом так, чтобы они лексически и грамматически соответствовали содержанию текста:
- •XII. Прочтите и переведите текст: six health tips
- •XIII. Переведите текст: factors of goog health
- •XIV. Преобразуйте (если необходимо) слова в скобках так, чтобы они соответствовали содержанию текста: laugh more
- •Getting fit
- •XV. Переведите текст и подготовьтесь к его аудиторному изложению: sleep
- •XVI. Переведите недостающие части предложений в тексте: some theories of the purpose of dreams
- •XVII. Задайте вопросы к выделенным словам: how to become an early riser
- •XX. Заполните пропуски: dark chocolate can be good for heart
- •Good health
- •12 Tongue twisters for improving pronunciation in english
- •If. Live curious.
- •7 Colourful idioms
IX. Выберите из текста наиболее подходящие для себя способы совершенствования знаний иностранного языка и прокомментируйте:
40 Ways to improve your english
1. Don’t be afraid to make mistakes. Be confident. People can only correct your mistakes when they hear you make them.
2. Surround yourself in English. Put yourself in an all English speaking environment where you can learn passively. The best way to learn is through speaking.
3. Practise every day. Make yourself a study plan. Decide how much time a week you are going to spend studying and stick to it.
4
.
Tell your family and friends about your study plan. Get them to push
you to study and also don’t let them interrupt you.
5. Keep a notebook of new words you learn. Not more than 5-9 new words at a time. Use them in sentences and try to say them at least 3 times when you speak.
6. Visit free learn English website at least once a day.
7. You will find words easier to remember if you try to remember an example sentence using that word rather the word on its own.
8. Create an atmosphere in which you want to learn, not because you have to. You’ll learn more when you’re learning because you want to.
9. Figure out how you learn. It can be by memorising, reading, speaking, summarising or other methods. Find out how you study best. It can be in a quiet place by yourself or with a group.
10. Get help! If you don’t understand something you’ve got to ask someone.
11. Review! Review! Review! Make sure that you take the time to review things you have studied in the past.
12. It’s not a good idea to study on your own for more than 30 minutes at a time. Take regular breaks, get some fresh air and stretch your legs.
13. Don’t be in such a hurry to move up a level. Concentrate on the level you are at now.
14. Watch DVDs rather than TV. It’s better to use something that you can watch over again to catch information you might have missed the first time. Watching TV only gives you the chance to hear something correctly first time. This is better for high level students.
15. Children’s books have easier words and are a good alternative to graded readers.
16. Read for the general meaning first. Don’t worry about understanding every word, then go back and look up new words. For a word you don’t understand in a sentence, look at the other words around it. They will give you a hint. Try to guess the meaning from the context.
17. When you learn a new word, think of all its other forms: Beautiful (adjective), beauty (noun), beautifully (adverb).
18. Learn prefixes (dis-, un-, re-) and suffixes (-ly, -ment, -ful), these will help you to figure out the meaning of words and build your vocabulary.
19. English, unlike Japanese or French, uses word stress. For new words, count the syllables and find where the stress is. Only one stress per word and always on a vowel. Two syllable verbs have a stress on the second syllable (beGIN). 2 syllable nouns (TEAcher) and adjectives (HAPpy) stress the first.
20. Use English whenever you can. Talk to yourself…but not on the bus otherwise people will think you have gone crazy!
21. To become a better writer brainstorm as many ideas and thoughts onto paper without worrying about grammar or spelling. Then think about the structure. After that, write your piece using good grammar and spelling. Finally, read it through or give it to someone else to check for mistakes.
22. Keep an eye on your punctuation as it can totally change what you’re trying to say. Check out the difference in meaning between these two sentences: “A woman without her man is nothing” and “A woman: without her, man is nothing”.
23. Show the world your beautiful voice! Learn English songs and sing along with them to improve fluency and intonation… anyone for Karaoke?
24. Get a penfriend or use chat-rooms, forums and community sites. If you can’t speak to someone in English, this is the next best thing.
25. Have English radio on in your house. Even if you are not actively listening to it, you will still be training your ears.
26. Nobody likes to hear their own voice, but be brave and try it! Record your voice and listen to your pronunciation and intonation. It will help you to identify your problem areas.
27. Use an English/English dictionary as it will help you to keep thinking in English and not translating. If an English/English dictionary seems scary, there are learner’s dictionaries for English students of your level.
28. Don’t give up! Stay positive! Sometimes you will feel that you aren’t learning quickly enough. Everyone feels like this, don’t worry about it. You’ll get there in the end. If you haven’t gotten the results you wanted yet, it’s not because you’re bad at languages, it’s because you haven’t found your own special way of learning yet. Keep in mind that it takes longer to improve when our level is high. Usually the fastest progress is made when we are beginners. Don’t think that you’re suddenly not learning anymore, it’s just a less noticeable progress.
29. If you get nervous when speaking, take two deep breaths before you say something. You’ll speak better when you feel relaxed.
30. You are never too young or too old to start learning English. Don’t make excuses not to learn.
31 Use resources which match your level. Don’t use texts/listening exercises which are too difficult or too easy. Use materials which challenge you but don’t frustrate you.
32. Don’t worry about making your accent perfect. It’s an important part of your cultural identity to keep your accent. Native English speakers enjoy hearing English spoken with an accent.
33. Be aware of the differences in American and British English and use your words accordingly. For example: Elevator (US) / Lift (British).
34. Use post-it notes and stick them around your home. You can use them to label things.
35. It’s not enough to only learn English words. You can teach a parrot English words but that doesn’t mean it can speak English! You still need to have an understanding of grammar.
36. Keep it up! If you take a break from speaking English, you will find that your level decreases and all your hard work has been wasted.
37. Learn English with a friend or relative. You’ll have someone you can practice with and you can motivate each other to study.
38. For fluency, try image training. Before you go to that restaurant think through what the waiter is likely to say to you. Think of what phrases you are going to use.
39. Once you have a basic level of English explore the different ways you can say the same thing. This makes your English more interesting to the listener and it shouldn’t be too difficult for you because you already know the basics. For example, how many ways can we say, ‘Goodbye' in English?
40. When you are on your English course, be prepared for your class. Do your homework as soon as possible and hand it in on time. Review your notes and your last lesson a few minutes before the class. Doing this will refresh your memory and you'll be warmed up for lesson. Don't get distracted in class. Focus on the lesson, don't stare out of the window. Don't be late, arrive a few minutes before the start of the lesson. Switch off your phone. Be organized, remember to take your textbook, notebook and pen.
