- •1. Представление о науке физиология растений. Объекты, предметы, Организация физиологических исследований.
- •2. История возникновения физиологии растений. Основные направления физиологии растений.
- •3. Особенности растительной клетки. Основные составляющие, мембранные и немембранные органеллы.
- •4. Строение и функции клеточной стенки. Хозяйственное значение.
- •5. Строение, состав и функции ядра.
- •6. Состав и органеллы цитоплазмы, их функции.
- •7. Основные химические составляющие клетки: нуклеиновые кислоты, белки, липиды, углеводы.
- •8. Белки. Состав, структура (первичная, вторичная, третичная, четвертичная). Функции белков. Ферменты и коферменты.
- •10. Клеточные мембраны: состав, свойства и функции.
- •11. Пассивный транспорт веществ через мембраны. Диффузия. Осмос. Электрофорез. Электрохимический коэффициент.
- •9. Липиды. Физико-химические свойства. Группы липидов. Свойства фосфолипидов.
- •12. Активный транспорт веществ через мембраны. Белки-переносчики. Биологические насосы
- •13. Осмотическое давление. Формула, единицы измерения.
- •14. Тургор, тургорное давление, тургорное натяжение, состояние насыщения клетки водой.
- •15. Функции воды в растении. Водный обмен, водный баланс, водный дефицит. Роль корней. Влияние внешних факторов на поступление воды в растение.
- •16. Выделение воды растениями. Транспирация и гуттация. Влияние минерального питания на транспирацию.
- •17. Транспорт воды по растению. Верхний и нижний двигатель водного тока.
- •18.Фотосинтез – определение, общая реакция. Кпд фотосинтеза для разных групп растений.
- •19. Значение фотосинтеза для биосферы.
- •20. Специализированный орган и органелла фотосинтеза – лист и хлоропласт. Пигменты фотосинтеза. Спектры поглощения света.
- •21. Световая и темновая фазы фотосинтеза. Биологический смысл, основные образующиеся вещества. Цепи переноса электронов в хлоропластах. Фотофосфорилирование в световой фазе.
- •22. Темновая фаза фотосинтеза - с3-путь – образование углеводов
- •23. Интенсивность фотосинтеза (иф). Иф с№ и с4-растений. Факторы, влияющие на фотосинтез.
- •24. Дыхание, определение. Дыхательные субстраты. Уравнение дыхания на примере глюкозы.
- •25. Анаэробное дыхание – гликолиз, брожение
- •26. Аэробное дыхание – цикл трикарбоновых кислот (цтк). Роль дыхания в метаболизме.
- •27. Влияние факторов на дыхание
- •28. Определение элементов питания. Элементы-органогены. Зольные вещества. Макро- и микроэлементы
- •29. Особенности поглощения эп корневой системой растений. Формы поглощения эп.
- •30. Механизмы поглощения эп – диффузия, ионообменная адсорбция. Ритм поглощения эп.
- •31. Роль основных эп в обмене веществ – n, p, k, Ca
- •32. Влияние факторов среды на поглощение эп.
- •33. Онтогенез, определение. Классификация по продолжительности жизни и возрастным периодам.
- •34. Рост и развитие, показатели процессов. Меристемы – основа роста.
- •35. Фитогормоны, группы, основное действие. Применение в растениеводстве.
- •36. Периодичность и ритмичность роста. Закон большого периода роста.
- •37. Влияние света на рост и развитие растений.
- •38. Влияние минерального питания на развитие растений.
- •39. Понятие об адаптации растений и ее формах, об устойчивости растений и ее видах.
- •40. Холодостойкость растений, ее диагностика и способы повышения.
- •41. Морозоустойчивость растений, ее диагностика и способы повышения.
- •42. Зимостойкость растений, ее диагностика и способы повышения.
- •43. Жароустойчивость растений, его диагностика и способы повышения.
- •44. Засухоустойчивость растений, ее диагностика и способы повышения.
- •45. Солеустойчивость растений, ее диагностика и возможности повышения.
33. Онтогенез, определение. Классификация по продолжительности жизни и возрастным периодам.
Онтогенез – индивидуальное развитие организма от зиготы (или вегетативного зачатка) до природной смерти.
Жизненный цикл растений. Жизненный цикл высших растений состоит из двух фаз (или поколений) – бесполой, или спорофазы (спорофита), и половой, или гаметофазы (гаметофита).
Этапы онтогенеза семенного растения
I. Эмбриональный - период образования зародыша и семени. Созревшее семя переходит в состояние покоя
II. Ювенильный этап (молодость)– от прорастания семени до начала заложения первых цветков. На этом этапе у растений образуются только вегетативные органы: листья, стебли, корни
III. Зрелость и размножение (плодоношение) – этап зрелости начинается от момента закладки зачатков цветков до оплодотворения (появления новых зародышей).
VI. Размножение- от первого оплодотворения до образования плодов и семян.
V. Старение и отмирание - от полного прекращения плодоношения до отмирания вегетативных органов и смерти самого организма.
34. Рост и развитие, показатели процессов. Меристемы – основа роста.
Процессы роста и развития растений имеет ряд отличительных особенностей по сравнению с животными организмами. Во-первых, растения способны размножаться вегетативным путем. Во-вторых, наличие мерестематических тканей у растений обеспечивает высокую скорость и способность к регенерации. В-третьих, для обеспечения питательными веществами растения поддерживают рост на протяжении всей жизни.
У многоклеточных растений в отличие от животных рост (за исключением ранних стадий развития зародыша) происходит только в определенных участках, которые называются меристемами.
Меристемы – это зоны в растительном организме, где происходит регулярное размножение растительных клеток. Эти зоны расположены апикально, т. е. на вершине растущего органа (в главных и боковых побегах и корнях), базипетально (в листьях и междоузлиях), или интеркалярно, например, над узлами в саломине злаков. Интеркалярная – это вставочная меристема.
Между листом и стеблем в пазухах листьев, закладываются пазушные почки. Пазушные почки, которые длительное время не дают побегов, называют спящими; при определенных условиях они пробуждаются и из них развиваются побеги.
35. Фитогормоны, группы, основное действие. Применение в растениеводстве.
Фитогормоны — это вещества, вырабатывающиеся в процессе естественного обмена веществ и оказывающие в ничтожных количествах регуляторное влияние, координирующее физиологические процессы. В этой связи к ним часто применяется термин — природные регуляторы роста. В большинстве случаев, но не всегда фитогормоны образуются в одних клетках и органах, а оказывают влияние на другие.
Известны следующие пять групп фитогормонов: ауксины, гиббереллины, цитокинины, абсцизовая кислота, газ этилен. В последнее время к ним относят брассины (брассиностероиды)
В настоящее время фитогормоны применяются в следующих направлениях.
Ауксины и их синтетические заменители:
1. Для усиления корнеобразования у черенков;
2. Для усиления корнеобразования и восстановления корневой системы при пересадке растений;
3. Для образования партенокарпических плодов, повышения урожая томатов и некоторых других культур;
4. Для предохранения плодов от предуборочного опадения;
5. Для ускорения прорастания семян некоторых растений;
6. В высоких концентрациях регуляторы роста типа ауксина, например 2,4-дихлорфеноксиуксусная кислота (2,4-Д), могут применяться как селективные гербициды.
Гиббереллины:
1. Под влиянием гиббереллина заметно усиливается рост стебля конопли, сахарного тростника. Увеличивается выход волокна конопли с гектара;
2. Опрыскивание в концентрации 25 мг/л повышает урожай зеленой массы кормовых бобов. Увеличивается продуктивность растений, возделываемых для получения зеленой массы. Однако урожай семян при этом снижается.
