- •История педагогики и философия образования
- •051000 «Профессиональное обучение»
- •Введение
- •Тестовые задания к разделам изучаемого курса
- •Раздел 1. Появление и развитие организованных форм воспитания
- •Тема 1. Основы педагогической генеалогии
- •Тема 2. Воспитание в первобытном обществе. Развитие воспитательных форм.
- •Тема 3. Воспитание и обучение в древнейших цивилизациях Ближнего и Дальнего Востока
- •Тема 5. Развитие греко-римского образования в эпоху Римской империи
- •Тема 4. Философско-образовательные идеи и практика организованного обучения в античном мире
- •Тема 6. Роль народной педагогики в становлении и развитии воспитательных и образовательных традиций у восточнославянских народов в период VI-IX вв.
- •Раздел 2. Воспитание и образование в период Средневековья
- •Тема 7. Воспитание и образование в Византии и странах Востока
- •А) социальные ограничения на получение образования;
- •А) заметная роль религии в процессе школьного обучения и воспитания;
- •Тема 8. Школа и педагогическая мысль в Киевской Руси и Русском государстве
- •Тема 9. Педагогическая мысль в эпоху становления европейской цивилизации ( X – нач. XVII вв.)
- •Раздел 3. Школа и педагогика в Новое время (до начала XX века)
- •Тема 10. Становление педагогики как науки в странах Западной Европы (XVII – XVIII вв.)
- •Тема 11. Развитие зарубежной педагогики и философии (к. XVIII- н. XX вв.)
- •Тема 12. Образование и педагогическая мысль в России
- •Раздел 4. Школа и педагогика в новейшее время
- •Тема 13. Зарубежная педагогика и образовательная система в XX в.
- •Тема 14. Развитие педагогики и образовательных систем в России в XX в.
- •Тема 15. Состояние и развитие образовательной системы в современном мире
- •Тема 16. Философско-диалектические основы современной педагогики
- •Творческие здания
- •Контрольные работы
- •4. Вопросы итогового контроля
- •5. Библиографический список
- •5.1 Библиографический список (основной)
- •5.2 Библиографический список (дополнительный)
- •Приложение а (обязательное) перечень ключевых слов
4. Вопросы итогового контроля
Подходы к объяснению причин возникновения воспитания.
Особенности воспитания в первобытном обществе.
Учебно-воспитательные заведения в древних цивилизациях Востока.
Развитие образования в Древней Греции и Риме.
Развитие образовательных систем в эпоху Римской империи.
Воспитательные и образовательные традиции у восточнославянских народов (VI – IX вв.).
Образовательная система Византии.
Развитие философско-педагогической мысли в странах арабско-исламского мира.
Педагогические традиции средневековой Индии и Китая.
Монашество и его роль в развитии средневековой образовательной системы.
Западноевропейская философско-образовательная мысль эпохи Средневековья.
Учебно-воспитательные заведения на территории Западной Европы в эпоху Средневековья.
Становление и развитие средневекового западноевропейского университета.
Развитие образования в средневековой Руси.
Развитие зарубежных педагогических идей в эпоху Просвещения.
Педагогические идеи западноевропейских философов XIX века.
Состояние западноевропейской системы школьного образования в эпоху Просвещения.
Реформирование школьной образовательной системы в Западной Европе и Америке в XIX веке.
Российская образовательная система первой половины XVIII века.
Русская просветительская мысль и реформы школьного образования второй половины XVIII века.
Российская образовательная система XIX века.
Научно-педагогические взгляды представителей русской педагогики 19 века.
Зарубежная образовательная система первой половины XX века.
Развитие зарубежной педагогической мысли и реформирование образовательных систем во второй половине XX века.
Реформирование российской образовательной системы в советский период.
Развитие современной российской образовательной системы.
Кризис современной образовательной системы.
Ценностно-целевые основания современной педагогики.
5. Библиографический список
5.1 Библиографический список (основной)
Андреева, И.Н. История педагогики и образования [Текст] / И.Н. Андреева, Т.С. Буторина, З.И. Васильева. – М.: Академия, 2008. - 432 с.
Басов, Н.Ф. История социальной педагогики [Текст] / Н. Ф. Басов, В. М. Басова, А. Н. Кравченко. – М.: Академия, 2007. - 256 с.
Васильева, З.И. История образования и педагогической мысли за рубежом и в России [Текст] / З.И. Васильева. – М.: Академия, 2006. – 429 с.
Король, Л. Г. История педагогики и философия образования [Текст] / Л. Г. Король. – Красноярск: СибГТУ, 2010 - 308 с.
Джуринский, А.Н. История педагогики и образования [Текст] / А.Н. Джуринский. – М.:ЮРАЙТ, 2011 – 675с.
Капранова, В.А. История педагогики [Текст] / В.А. Капранова. – Минск: Новое знание; М.: ИНФРА-М, 2011. – 240 с.
Пискунов, А.И. История педагогики и образования. От зарождения воспитания в первобытном обществе до конца XX в. [Текст] / А.И. Пискунов. – М.: Сфера, 2007. – 496 с.