- •Содержание
- •Производственная практика (научно-исследовательская работа)
- •1 Вид практики, способ и форма (формы) ее проведения
- •2) Развитие навыков научно-исследовательской работы в условиях базовых социальных учреждений, выбор и обработка различных методик социальной работы применительно к теме научной работы;
- •7) Научиться собирать и обобщать материалы, опыт по оказанию специализированной помощи различным категориям населения.
- •2 Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
- •5.1 Организация практики, подготовительный этап
- •3 Место практики в структуре опоп
- •4 Объем практики и ее продолжительность
- •5 Содержание практики
- •5.2 Самостоятельная работа
- •Примерный перечень основных направлений и содержания деятельности в различных типах учреждений
- •6. Обязанности обучающихся
- •7 Формы отчетности по практике
- •7.1 Правила заполнения дневника прохождения практики обучающимся
- •7.2 Структура отчета
- •7.3 Требования к оформлению отчета
- •8 Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по практике
- •9 Перечень учебной литературы и ресурсов сети «Интернет», необходимых для проведения практики
- •9.1 Основная литература
- •9.2 Дополнительная литература
- •9.3 Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет", необходимых для освоения дисциплины
- •10 Перечень информационных технологий, используемых припроведении практики
- •11 Материально-техническая база, необходимая для проведения практики
- •39.03.02 Социальная работа
- •2. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы
- •2.1 Перечень компетенций, формируемых в процессе проведения практики
- •2.2 Этапы формирования и оценивания компетенций
- •3.1 Комплект индивидуального задания на практику, формирование компетенций опк-3, опк-9, пк-9, пк-13
- •3.1.1. Общая часть задания на практику
- •3.1.2 Индивидуальная часть задания на практику
- •3.2 Контрольные вопросы при защите отчета, формирование компетенций опк-3, опк-9, пк-9, пк-13
- •4. Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания
- •4.1 Выполнение общей и индивидуальной части заданий
- •4.2 Ответы на контрольные вопросы при защите отчета
- •5. Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций
6. Обязанности обучающихся
В соответствии с Положением «Об организации практик обучающихся» обучающиеся несут следующие обязанности:
прибыть на предприятие в установленные графиком учебного процесса сроки, для прохождения практики;
выполнять работы на практике, необходимые для выполнения индивидуальных заданий, предусмотренных программой практики;
соблюдать требования охраны труда и пожарной безопасности, правил внутреннего трудового распорядка, а также распорядка установленного руководителем практики;
вести дневник практики (для бакалавров, специалистов) отчет (для магистров);
формировать отчёт о прохождении практики в соответствии с индивидуальным заданием на практику;
представить руководителю практики от предприятия дневник (для бакалавров, специалистов) отчет (для магистров);
представить руководителю от университета в срок не позже одной недели после окончания практики (в случае проведения практики в летний период, в течение одной недели после начала осеннего семестра)дневник и отчет (для бакалавров, специалистов) отчет (для магистров)о выполнении индивидуального задания.
7 Формы отчетности по практике
7.1 Правила заполнения дневника прохождения практики обучающимся
Рабочий график (план) проведения практики заполняется обучающимся на консультации по организации практики, совместно с руководителем практики.
Индивидуальное задание выдается руководителем от кафедры на консультации по организации практики и заносится в дневник практики.
Виды выполненных работ систематически заносятся обучающимся в дневник. Выводы обучающегося по итогам практики могут содержать: перечень выполняемых работ обучающегося на рабочем месте; самостоятельную работу обучающегося по выполнению индивидуального задания и его предложения.
Отзыв о практике заполняется руководителем практики от предприятия, где отмечается полученные навыки, характеристика работы обучающегося и замечания.
7.2 Структура отчета
Отчет должен содержать сведения о выполненной обучающимся работе в период практики и весь материал, отражающий выполнение индивидуального задания.
Общими требованиями к отчету являются: полнота изложения, четкость построения, логическая последовательность, краткость и точность формулировки, орфографическая пунктуация и стилистическая грамотность.
Содержание отчета должно полностью соответствовать положению о практике и включать соответствующие разделы. Отчёт должен содержать 15-20 страниц печатного текста, оформленного в соответствии с п. 7.3 настоящей программы, включая:
титульный лист;
индивидуальное задание;
введение;
общая часть (текст отчёта в соответствии с индивидуальным заданием);
заключение;
список используемых источников;
приложения (при необходимости).
Титульный лист является первой страницей отчета.
Задание на практику включает задания, выданные студенту руководителем практики.
Во введении необходимо отразить основные положения, которые будут рассмотрены в отчете по практике. Объем введения не должен превышать 1-2 страницы печатного текста.
Общая часть (текст отчета в соответствии с индивидуальным заданием) должен включать формулировку задания и его описание.
Заключение должно содержать краткие выводы о выполненной работе по итогам практики.
Список используемых источников оформляется в соответствии стребованиями ГОСТ 7.1-2003.
В приложения могут быть включены: материалы, дополняющие отчёт; таблицы цифровых данных; иллюстрации вспомогательного характера; графики.