Тема 8. Культура как социальное явление

Цель занятия– выявить специфику социологического анализа культуры.

Задачи:

определить понятие культуры в социологическом аспекте;

проанализировать структуру культуры;

рассмотреть виды и факторы культурных изменений;

показать формы и разновидности культуры.

План семинарского занятия

1. Понятие культуры, ее функции.

2. Культурная статика.

3. Культурная динамика.

4. Формы и разновидности культуры.

Список литературы

Обязательная литература

1. Волков Ю.Г., Добреньков В.И., Нечипуренко В.И.,Попов А.В. Социология: Учебник для вузов. М., 2007;

2. Добреньков в.И., Кравченко а.И. Социология. М., 2006

Дополнительная литература

1. Гидденс Э. Социология. М., 2005

2. Ерасов Б.С. Социальная культурология. М., 1997

3. Ионин Л.Г. Социология культуры. М., 2004

4. Манхейм К. Эссе по социологии культуры. М., 1993

5. Сорокин П. Социальная и культурная динамика культуры. СПб., 2000

Ключевые слова: культура, аккультурация, этноцентризм, культурный релятивизм, культурная статика, культурная динамика, культурный комплекс, культурный ареал, культурное наследие, культурные универсалии, нормативная система культуры, культурные ценности, культурный лаг, доминирующая культура, субкультура, контркультура.

Методические рекомендации

1. Понятие культуры, ее функции.

При ответе на первый вопрос необходимо понимать, что в социологии разделяются понятия культуры и общества и воспринимаются как полярные. Этим разделением обращается внимание на то, что культура не только компонент общественной жизни, но и фактор объединения людей на основе общих ценностей, идей, верований, целей и др.

Культура, прежде всего через язык и систему знаний, задает человеку определенный способ видения мира. Все многочисленные различия между странами, нациями и народами сводятся, в основном, к различиям в системе культурных значений, которые выражаются в языке, традициях, обычаях, поведении, особенностях образа жизни людей. Мы не поймем человека, если не соотнесем его поведение с окружающей культурой. Даже биологические потребности (например, в пище) воспринимаются через призму культурных норм и традиций (они определяют время и место приема пищи, состав и способ ее приготовления и употребления и др.), не говоря уже о духовных. Все они результат усвоения человеком культурных норм.

В социологии (при самом общем подходе) отмечают три характерные особенности культуры:

• Культура - это общеразделяемая система ценностей, символов и значений;

• Культура – это то, что постигает человек в процессе своей жизнедеятельности; внегенетическая программа поведения формируется посредством усвоения человеком культурных ценностей и символов и поэтому овладение культурой является решающим фактором, отличающим человека от животного;

• Культура транслируется от поколения к поколению, люди берегут и умножают накопленные знания, умения, опыт и передают их последующим поколениям.

Существует множество определений культуры, связанных с различными подходами к такому многомерному явлению как культура. В социологии под культуройв широком смысле слова понимаютспецифическую, генетически не наследуемую совокупность средств, способов, форм, образцов и ориентиров взаимодействия людей со средой существования, которые они вырабатывают в совместной жизни для поддержания определенных структур деятельности и общения. В узком смысле словакультуратрактуется в социологии каксистема коллективно разделяемых ценностей, символов, убеждений, образцов и норм поведения, присущих определенной группе людей.

В социологическом понимании культуры важное значение приобретает определение ее функций. К функциям культуры относятся:

• Адаптивно-деятельностная функция;

• Функция производства новых знаний, норм, ценностей, значений;

• Функция накопления, хранения и передачи знаний, норм, ценностей, значений;

• Функция целеполагания;

• Коммуникативная функция

• Социализирующая функция

• Компенсаторная функция

• Игровая функция.

Главной функцией культуры является функция самосохранения и развития общества, передача духовного опыта человечества от поколения к поколению.

Понятие «культура» является основанием для ряда производных понятий.

Аккультурация – процесс усвоения индивидом чужой культуры в результате эмиграции в другую страну или привнесения чужеродных культурных влияний в его собственную культуру.

Важной проблемой социологии культуры являются такие широко распространенные явления как этноцентризмикультурный релятивизм.Этноцентризм – тенденция оценивать другие культуры через призму своей собственной. Культурный релятивизм провозглашает самобытность и ценность любой культуры. Наиболее оптимальный способ межгруппового и межкультурного восприятия и взаимодействия – сочетание черт как этноцентризма, так и культурного релятивизма, когда индивид, испытывая чувство гордости за культуру своей группы или общества, в то же время способен понять и другие культуры.