- •Змістовий модуль 7. Система кровообігу
- •Тема 9. Автоматія серцевої діяльності
- •1.Теоретичні питання заняття.
- •2. Практична робота.
- •Тема 1. Реєстрація екг.
- •Тема 2. Досліди з лігатурами Станніуса та впливом температури на серці жаби.
- •3. Завдання для самостійної перевірки рівня підготовки до практичного заняття:
- •3.2. Тестування за системою “Крок-1”.
- •Тема 10. Фазовий аналіз серцевого циклу.
- •1. Теоретичні питання заняття.
- •4. Література:
- •4. Завдання для самостійної перевірки рівня підготовки до практичного заняття:
- •4.3. Тестування за системою “Крок-1”.
- •5. Література:
- •Тема 11. Зовнішні прояви серцевої діяльності.
- •Теоретичні питання заняття.
- •2. Практична робота:
- •4.2. Тестування за системою “Крок-1”.
- •5. Література:
- •Тема 12. Фізіологічні властивості серцевого м’яза.
- •Теоретичні питання заняття.
- •2 Практична робота. Тема. Аналіз екг.
- •4.Завдання для самостійної перевірки рівня підготовки до практичного заняття:
- •4.1. Тестові завдання:
- •4.2. Тестування за системою “Крок-1”.
- •5. На ізольованому серці кроля частково заблокували кальцієві канали кардіоміоцитів. Які зміни серцевої діяльності відбудуться внаслідок цього?
- •6. В експерименті на собаці виникла необхідність знизити збудливість міокарду. Який розчин для цього доцільно ввести тварині внутрішньовенно?
- •5. Література:
- •Тема 13. Регуляція серцевої діяльності.
- •Теоретичні питання заняття.
- •2. Практична робота.
- •3. Рекомендації щодо оформлення практичної роботи.
- •4.3. Тестування за системою “Крок-1”.
- •5. Література:
- •Тема 14. Системний кровообіг, закони гемодинаміки, роль судин у кровообігу. Кров’яний тиск.
- •2. Практична робота:
- •3. Рекомендації до оформлення протоколу практичної роботи.
- •Судини Тиск крові (мм рт ст)
- •4.2. Тестування за системою “Крок – 1”.
- •Література:
- •Тема 15. Головні показники гемодинаміки.
- •Теоретичні питання заняття.
- •2. Практична робота:
- •3. Рекомендації до оформлення протоколу практичної роботи:
- •Аналіз полікардіограми
- •3. Рекомендації до оформлення протоколу практичної роботи.
- •4. Завдання для самостійної перевірки рівня підготовки до практичного заняття:
- •4.2 Тестування за системою “Крок – 1”.
- •Література:
- •Тема 16. Регуляція кровообігу.
- •Теоретичні питання заняття.
- •2. Практична робота:
- •3. Рекомендації до оформлення протоколу практичної роботи:
- •4. Завдання для самостійної перевірки рівня підготовки до практичного заняття.
- •4.2. Тестування за системою «Крок – 1».
- •5. Література:
- •Тема 16а. Регіональний кровообіг та його регуляція. Конференція „ Лімфатична система та регіонарний кровообіг”
- •Література:
- •Тема 17. Узагальнююче заняття з фізіології серця та кровообігу
- •1. Практичні навички.
- •2. Теоретичні питання:
- •Депо крові (Позааудиторна самостійна робота).
- •1. Теоретичні питання заняття:
- •2. Питання для контролю засвоєния матеріалу.
- •3. Література:
- •Кровообіг при фізичному навантаженні (Позааудиторна самостійна робота).
- •1. Теоретичні питання заняття:
- •2. Питання для контролю засвоєния матеріалу.
- •3.1. Тестові завдання:
- •1. У практично здорових осіб помірне фізічне навантаження спричиняє зростання систолічного та деяке зниження діастолічного тиску. Чим обумовлені такі зміни ?
- •4. Література:
4.Завдання для самостійної перевірки рівня підготовки до практичного заняття:
а) Намалюати ПД кардіоміоцитів, періоди рефрактерності та скорочення міокарда;
б) Пояснити іонну природу фаз потенціалу дії та рефрактерності.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
в) Намалювати ЕКГ з позначенням її складових частин;
г) Вказати норми тривалості основних сегментів, інтервалів, а також амплітуди зубців ЕКГ.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.1. Тестові завдання:
1.Вкажiть ВИКЛЮЧЕННЯ з перелiку iонiв, якi приймають участь у походженнi потенцiалу дiї мiокарда:
Натрiю
Калiю
Кальцiю
Залiза
Хлору
2. Серце дає поодинокi скорочення завдяки:
Cкороченiй фазi вiдносної рефрактерностi
Наявностi екзальтацiйної фази
Тривалiй фазi абсолютної рефрактерностi
Скороченiй фазi абсолютної рефрактерностi
Усi вiдповiдi вiрнi
3. Тривалість рефрактерної фази в серці залежить від проникнення у кардіоміоцити іонів:
Na+
Ca++
K+
Cl-
J-
4. Величина хвилинного об'єму серця у стані спокою в дорослої людини дорiвнює (в лiтрах):
2
3
5
10
15
5. Гетерометрична регуляцiя дiяльностi серця має прояв у:
Законi Франка-Старлiнга
Ефектi Анрепа
Рефлексi Цiона-Людвiга
Рефлексi Герiнга-Iванова
Рефлексi Парiна-Швiгка
6. Закон серця Франка-Старлiнга полягає в залежностi сили скорочень серця вiд:
Систолічного об'єму серця
Постачання до серця кисню
Температури кровi в серцi
Довжини волокон мiокарду в діастолу
Усi вiдповiдi вiрнi
7. Перерахувати фактори, що впливають на серцевий викид:
Негативний тиск у груднiй порожнинi
Сила серцевих скорочень
Частота серцевих скорочень
Кiнцевий дiастолiчний об'єм
Усi відповіді вірні
4.2. Тестування за системою “Крок-1”.
1. Особливістю ПД кардіоміоцитів є наявність:
А. Фази повільної реполяризації
В. Фази швидкої реполяризації
С. Фази деполяризації
D. Фази гіперполяризації
Е. Фази спонтанної деполяризації
2. Який вид скорочення притаманний серцевому м’язу?
А. Зубчастий тетанус
В. Суцільний тетанус
С. Поодиноке скорочення
D. Тонічне скорочення
Е. Ексцентричне скорочення
3. Гетерометрична регуляція базується на:
A. Законі “все або нічого”
B. Ефекті Анрепа
C. Законі серця Франка – Стерлінга
D. Зменшенні систолічного об’єму
Е. Зменшенні діастолічного об’єму
4. В експерименті під час вивченні процесів збудження кардіоміоцитів встановлено, що у фазу їх швидкої деполярізації іони Nа+ можуть додатково рухатися крізь:
A. К+ -канали.
B. Са2+ -канали
C. Сl- -канали
D. Мg2+ - канали.
E. Li+ - канали
