Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Занятие 1. СТАТИСТИКА. ЭТАПЫ

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
19.10.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
УЧЕТНЫЕ ПРИЗНАКИ
УЧЕТНЫЕ ПРИЗНАКИ
– это признаки, которые
– это признаки, которые
подлежат изучению, исходя из цели и задач
подлежат изучению, исходя из цели и задач
исследования.
исследования.
Они подразделяются на признаки сходства (для
Они подразделяются на признаки сходства (для
формирования совокупности) и признаки
формирования совокупности) и признаки
различия (для анализа).
различия (для анализа).
Учетные признаки подразделяются на 2 группы:
Учетные признаки подразделяются на 2 группы:
по характеру
по характеру
могут быть:
могут быть:
качественные
качественные
количественные
количественные
по роли
по роли
могут быть:
могут быть:
факторные
факторные
,
,
результативные
результативные
.
.
ПРОГРАММА
ПРОГРАММА
отвечает на вопросы: «Что
отвечает на вопросы: «Что
исследовать и в каком направлении?». Она
исследовать и в каком направлении?». Она
включает в себя:
включает в себя:
1. Программа сбора материала
1. Программа сбора материала
2. Программа разработки
2. Программа разработки
3. Программа анализа материала
3. Программа анализа материала
В таблицах различают подлежащее, т.е. главное о
В таблицах различают подлежащее, т.е. главное о
чем говорится в таблице и сказуемое, т.е. то, что
чем говорится в таблице и сказуемое, т.е. то, что
характеризует подлежащее.
характеризует подлежащее.
Подлежащее
Подлежащее
– это основной признак изучаемого
– это основной признак изучаемого
явления, располагающийся слева по
явления, располагающийся слева по
горизонтальным строкам таблицы.
горизонтальным строкам таблицы.
Сказуемое
Сказуемое
(одно или несколько) – это признаки,
(одно или несколько) – это признаки,
характеризующие подлежащее, располагающиеся
характеризующие подлежащее, располагающиеся
справа по вертикальным строкам.
справа по вертикальным строкам.
Виды таблиц:
Виды таблиц:
Простые
Простые
– дают количественную характеристику
– дают количественную характеристику
какого-то одного признака (одному подлежащему
какого-то одного признака (одному подлежащему
соответствует одно сказуемое).
соответствует одно сказуемое).
Распределение детей по группам здоровья
Распределение детей по группам здоровья
Группа здоровья
Группа здоровья
Число детей
Число детей
I
I
II
II
III
III
IV
IV
V
V
Итого:
Итого:
Сложные
Сложные
– содержат одно подлежащее и несколько
– содержат одно подлежащее и несколько
сказуемых:
сказуемых:
а)
а)
групповая
групповая
– таблица, в которой одному подлежащему
– таблица, в которой одному подлежащему
соответствует несколько сказуемых, не взаимосвязанных
соответствует несколько сказуемых, не взаимосвязанных
между собой.
между собой.
Распределение семей по числу детей
Распределение семей по числу детей
в зависимости от уровня дохода и жилищных условий
в зависимости от уровня дохода и жилищных условий
Число
Число
детей в
детей в
семье
семье
Уровень дохода
Уровень дохода
Жилищные условия
Жилищные условия
Всего
Всего
низкий
низкий
средний
средний
высокий
высокий
плохие
плохие
удовл.
удовл.
хорошие
хорошие
1
1
2
2
3
3
4
4
5 и более
5 и более
Итого:
Итого:
б)
б)
комбинационная
комбинационная
– таблица, в которой одному
– таблица, в которой одному
подлежащему соответствует несколько сказуемых,
подлежащему соответствует несколько сказуемых,
взаимосвязанных между собой.
взаимосвязанных между собой.
Распределение семей по числу детей в зависимости от дохода и
Распределение семей по числу детей в зависимости от дохода и
жилищных условий
жилищных условий
Число
Число
детей
детей
в
в
семье
семье
Уровень дохода
Уровень дохода
низкий
низкий
средний
средний
высокий
высокий
всего
всего
Жилищные условия
Жилищные условия
плох.
плох.
удовл.
удовл.
хорош
хорош
плох.
плох.
удовл.
удовл.
хорош
хорош
плох.
плох.
удовл.
удовл.
хорош
хорош
всего
всего
1
1
2
2
3
3
4
4
5 и
5 и
более
более
Итого:
Итого:
3. Программа анализа материала
3. Программа анализа материала
определяется исходя из
определяется исходя из
пяти основных свойств статистической совокупности.
пяти основных свойств статистической совокупности.
Свойства статистической совокупности:
Свойства статистической совокупности:
СВОЙСТВА
СВОЙСТВА
КРИТЕРИИ
КРИТЕРИИ
1
1
. характер
. характер
распределения
распределения
изучаемого
изучаемого
явления
явления
Относительные величины -
Относительные величины -
Р
Р
(для
(для
характеристики качественного признака)
характеристики качественного признака)
измеряются
измеряются
в % (процентах), ‰ (промиллях),
в % (процентах), ‰ (промиллях),
‰
‰
0
0
(продецимиллях), ‰
(продецимиллях), ‰
00
00
(просантимиллях).
(просантимиллях).
Типы распределения признака:
Типы распределения признака:
альтернативный, симметричный,
альтернативный, симметричный,
асимметричный
асимметричный
2
2
. средний
. средний
уровень
уровень
изучаемого
изучаемого
явления
явления
Средние величины (количественный признак)
Средние величины (количественный признак)
М
М
– средняя арифметическая;
– средняя арифметическая;
Мо
Мо
– мода;
– мода;
Ме
Ме
– медиана.
– медиана.
СВОЙСТВА
СВОЙСТВА
КРИТЕРИИ
КРИТЕРИИ
3
3
. разнообразие
. разнообразие
признака
признака
(изменчивость)
(изменчивость)
Внешние:
Внешние:
lim
lim
–
–
лимит;
лимит;
amp
amp
–
–
амплитуда;
амплитуда;
Внутренние:
Внутренние:
С
С
v
v
- коэффициент вариации;
- коэффициент вариации;
σ
σ
- среднее квадратическое отклонение.
- среднее квадратическое отклонение.
4
4
. репрезента-
. репрезента-
тивность
тивность
(достоверность)
(достоверность)
m
m
–
–
ошибка:
ошибка:
m
m
p
p
- ошибка относительной величины
- ошибка относительной величины
;
;
m
m
M
M
–
–
ошибка средней величины.
ошибка средней величины.
критерий достоверности
критерий достоверности
t
t
.
.
5
5
. взаимосвязь
. взаимосвязь
между
между
признаками
признаками
(корреляция)
(корреляция)
Коэффициент корреляции.
Коэффициент корреляции.
для качественных – метод рангов
для качественных – метод рангов
Спирмена
Спирмена
x
x
/
/
y
y
;
;
для количественных – метод квадратов
для количественных – метод квадратов
Пирсона
Пирсона
r
r
x
x
/
/
y
y
.
.
ПЛАН ИССЛЕДОВАНИЯ
ПЛАН ИССЛЕДОВАНИЯ
– отвечает на вопросы: «Где,
– отвечает на вопросы: «Где,
сколько, как, кто и когда?». Включает в себя:
сколько, как, кто и когда?». Включает в себя:
место проведения исследования;
место проведения исследования;
пути формирования объекта исследования (объем, время и
пути формирования объекта исследования (объем, время и
способы сбора материала);
способы сбора материала);
способы разработки (ручной или с помощью ЭВМ);
способы разработки (ручной или с помощью ЭВМ);
сроки работы по этапам;
сроки работы по этапам;
исполнители;
исполнители;
финансовый расчет;
финансовый расчет;
инструкции и семинары.
инструкции и семинары.
Объект исследования (совокупность) определяется в 3-х
Объект исследования (совокупность) определяется в 3-х
направлениях:
направлениях:
в пространстве (территория)
в пространстве (территория)
во времени (период)
во времени (период)
в объеме (число наблюдений -
в объеме (число наблюдений -
n
n
).
).
КЛАССИФИКАЦИЯ
КЛАССИФИКАЦИЯ
МЕДИКО-СТАТИСТИЧЕСКИХ
МЕДИКО-СТАТИСТИЧЕСКИХ
ИССЛЕДОВАНИЙ
ИССЛЕДОВАНИЙ
1. По полноте охвата исследование может быть:
1. По полноте охвата исследование может быть:
сплошное
несплошное
выборочное исследование
метод основного массива
монографическое исследование
КЛАССИФИКАЦИЯ
КЛАССИФИКАЦИЯ
МЕДИКО-СТАТИСТИЧЕСКИХ
МЕДИКО-СТАТИСТИЧЕСКИХ
ИССЛЕДОВАНИЙ
ИССЛЕДОВАНИЙ
2. По времени исследование может быть:
2. По времени исследование может быть:
непосредственное
единовременное
3. По виду исследование может быть:
3. По виду исследование может быть:
текущее
выкопировка сведений
анамнестическое