- •Этология домашних животных
- •Введение
- •Цели и задачи дисциплины
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Распределение трудоемкости дисциплины по видам работ по семестрам
- •Формы и содержание текущего и итогового контроля
- •Система рейтинговой оценки текущей успеваемости
- •Итоговая сумма баллов за текущую успеваемость
- •Итоговая рейтинговая система оценки успеваемости
- •Рекомендуемая литература
- •Раздел 1. Методы оценки поведения домашних животных Лабораторно-практическая работа № 1 Составление этограмм основных жизненных проявлений разных видов сельскохозяйственных животных
- •Протокол наблюдений №1
- •Протокол наблюдений №2
- •Протокол наблюдений №3
- •Раздел 2. Типы высшей нервной деятельности и их связь с продуктивными и пользовательными качествами животных
- •Лабораторная работа № 2
- •Определение типов внд у крупного рогатого скота. Влияние типа высшей нервной деятельности на молочную продуктивность коров
- •Контрольные вопросы
- •Протокол наблюдений №1
- •Протокол наблюдений №2
- •Протокол наблюдений №3
- •Определитель особенностей нервных процессов у крупного рогатого скота
- •По силе:
- •По уравновешенности:
- •По подвижности:
- •Влияние типа внд на молочную продуктивность коров
- •Раздел 3. Видовые особенности поведения домашних животных
- •Лабораторно-практическая работа № 3
- •Влияние на реакцию лошади дистанции до раздражителя
- •Контрольные вопросы
- •Реактивное расстояние лошади по результатам ситуационного тестирования
- •Протокол наблюдений №1
- •Протокол наблюдений №2
- •Лабораторно-практическая работа № 5 Изучение популяции безнадзорных собак в условиях мегаполиса Контрольные вопросы
- •Характеристика стай безнадзорных собак
- •Раздел 4. Формирование и законы социальных взаимоотношений в группах разных видов домашних животных
- •Лабораторно – практическая работа № 6
- •Изучение иерархических отношений в группе животных (на примере крупного рогатого скота)
- •Контрольные вопросы
- •Индивидуальный коэффициент иерархии и ранговое положение животных в группе при моделировании ограниченного доступа к пищевым ресурсам
- •Лабораторно-практическая работа № 7 Особенности восприятия конспецифика у лошадей Контрольные вопросы
- •Реакция лошадей на реалистичное изображение конспецифика
- •Лабораторно-практическая работа № 8 Изучение социальных взаимоотношений в малочисленной и многочисленной группах кур гаремного типа Контрольные вопросы
- •Сравнительный анализ агрессивных взаимодействий в малочисленной и многочисленной группах кур
- •Раздел 5. Основы благополучия животных
- •Лабораторно-практическая работа № 9
- •Этологическая оценка уровня благополучия кур при разных технологиях содержания
- •Контрольные вопросы
- •Соотношение разных форм поведения, %
- •Соотношение активных и неактивных форм поведения, %
- •Результаты успеваемости студента при изучении дисциплины, баллы
- •Иванов Алексей Алексеевич Войнова Ольга Александровна Ксенофонтова Анжелика Александровна
Протокол наблюдений №2
Дата: _____________ Время:_____________________
Место проведения наблюдений_______________________________________
Видовая принадлежность: _____________ Возраст:_________________
Пол:________ Особые характеристики:__________________________
Условия содержания: ______________________________________________
|
Поведенческий паттерн (элемент) |
Вид двигательного акта |
Дополнительные наблюдения |
Видовая особенность поведения | |||
|
Исходное положение (поза) |
Собственно движения | |||||
|
Простые |
Сложные (локомоции) | |||||
|
Неактивные формы поведения
|
Отдых |
|
|
|
|
|
|
Дремота |
|
|
|
| ||
|
Сон |
|
|
|
| ||
|
Активные формы поведения
|
Прием корма |
|
|
|
| |
|
Прием воды |
|
|
|
| ||
|
Уринация |
|
|
|
| ||
|
Дефекация |
|
|
|
| ||
|
Автогрумиг |
|
|
|
| ||
|
Алогруминг |
|
|
|
| ||
|
|
|
|
|
| ||
|
|
|
|
|
| ||
|
|
|
|
|
| ||
|
|
|
|
|
| ||
|
|
|
|
|
| ||
|
|
|
|
|
| ||
|
|
|
|
|
| ||
|
|
|
|
|
| ||
Протокол наблюдений №3
Дата: _____________ Время:_____________________
Место проведения наблюдений_______________________________________
Видовая принадлежность: _____________ Возраст:_________________
Пол:________ Особые характеристики:__________________________
Условия содержания: ______________________________________________
|
Поведенческий паттерн (элемент) |
Вид двигательного акта |
Дополнительные наблюдения |
Видовая особенность поведения | |||
|
Исходное положение (поза) |
Собственно движения | |||||
|
Простые |
Сложные (локомоции) | |||||
|
Неактивные формы поведения
|
Отдых |
|
|
|
|
|
|
Дремота |
|
|
|
| ||
|
Сон |
|
|
|
| ||
|
Активные формы поведения
|
Прием корма |
|
|
|
| |
|
Прием воды |
|
|
|
| ||
|
Уринация |
|
|
|
| ||
|
Дефекация |
|
|
|
| ||
|
Автогрумиг |
|
|
|
| ||
|
Алогруминг |
|
|
|
| ||
|
|
|
|
|
| ||
|
|
|
|
|
| ||
|
|
|
|
|
| ||
|
|
|
|
|
| ||
|
|
|
|
|
| ||
|
|
|
|
|
| ||
|
|
|
|
|
| ||
|
|
|
|
|
| ||
Рекомендации к оформлению работы. На основании анализа этограмм основных жизненных проявлений разных видов сельскохозяйственных животных, сделайте заключение об особенностях проявления разных форм поведения у животных наблюдаемых видов.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________ ____________________
Дата выполнения Подпись преподавателя