- •Министерство образования и науки украины восточноукраинский национальный университет им. В. Даля
- •Лабораторная работа №1 Решение систем линейных уравнений методом Крамера, обратной матрицы и методом Жордана-Гаусса. Векторная алгебра.
- •Выполнение:
- •Выполнение:
- •Выполнить самостоятельно Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Лабораторная работа №2. Ранжированные переменные, вычисление производных.
- •Выполнение:
- •Выполнить самостоятельно
- •Лабораторная работа №3. Работа с графическими изображениями.
- •Вариант №1
- •Выполнить самостоятельно
- •Лабораторная работа №5. Решение уравнений и систем нелинейных уравнений. Построение графиков в полярных системах координат.
- •Выполнение:
- •Выполнение:
- •Выполнение:
- •Выполнить самостоятельно Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Лабораторная работа №6. Символьные вычисления.
- •Выполнение:
- •Выполнение:
- •Выполнение:
- •Выполнение:
- •Выполнение:
- •Выполнение:
- •Выполнение:
- •Выполнить самостоятельно Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Задача 6.
- •Задача 7.
Задача 3.
Построить график функции R2(w) в полярных координатах, зависящий от функции R1(w) на указанном интервале (табл. 6). Номер варианта выбрать в соответствии с номером в списке журнала.
В математической системе MathCad создать файл и решить в нем поставленную задачу в соответствии с вариантом (таблица 6). Сохранить файл под именем «Полярные2-Фамилия» локально на диске.
Лабораторная работа №6. Символьные вычисления.
Задача I.
Дана
функция
:
а)
Разложите по степеням функцию
с порядком разложения 5, 9, 15 членов;
б) Определите функцию f1(x) которая будет включать 5 членов разложения, функцию f2(x), которая будет включать 9 членов разложения и функцию f3(x), которая будет включать 15 членов разложения;
в) Посчитайте производную от функции f1(x);
г)
Постройте на одном графике функцию
и ее представления в виде функцийf1(x),
f2(x)
и f3(x);
д) С помощью расчетов с плавающей точкой преобразуйте дробные коэффициенты при неизвестных в функциях f1(x), f2(x) и f3(x) в вещественные числа с 8-ю значащими цифрами.
Выполнение:
I.а.
Из математического анализа известно,
что любую функцию
,
заданную на интервале [a,b]
(на данном интервале функция должна
существовать) можно разложить в ряд
Тейлора. При этом полученное разложение
на данном интервале [a,b]
будет отличаться от функции
на
(
–бесконечно
малая величина).
Для того
чтобы
функцию
разложить в ряд Тейлора необходимо:
– определите в
системе MathCad
саму функцию в виде:
;
– выделите переменную, относительно которой необходимо произвести разложение в ряд (рис. 35);
![]()
Рис. 35.
– выполните последовательность действий: меню Символы-Переменная-Разложить;
– в появившемся диалоговом окне «Разложить» укажите количество членов разложения (порядок разложения). По условию необходимо указать 5 (рис. 2) и активизировать кнопку Ок.

Рис. 36.
– далее ниже
функции будет отображен рядв виде
.
– аналогично самостоятельно получите разложение с 9-ю и с 15-ю членами разложения (рис. 37).
– 15-ать членов
разложения
– 9-ять членов
разложения
– 5-ять членов
разложения
Рис. 37.
I.б.
Для определения функции
создайте запись в системеMathCad
и скопируйте после знака присвоить ряд
Тейлора с 5-ю членами разложения без
величины
(рис.38).
![]()
Рис. 38.
Аналогично
определите функции
– с 9-ю членами разложения и
– с 15-ю членами разложения.
I.в.
Для того, чтобы посчитать производную
от функции
установите курсор в том месте, где хотите
определить производную и на наборной
панели «Матанализ» активизируйте кнопку
нахождения первой производной
.
Создайте запись
и активизируйте кнопкуEnter.
I.г.
Для построения графика в декартовой
системе координат установите курсор в
том месте рабочего листа, где будет
располагаться левый верхний угол
будущего графика и активзируйте кнопку
«Декартов график»
с наборной панели «Графики».
В местозаполнитель
по оси ОХ внесите переменную х, по оси
OY
через запятую внесите три функции
.
I.д. Для того, чтобы выполнить арифметические операции в выражении с результатом в форме числа с плавающей точкой необходимо:
– выделить все выражение, дробные коэффициенты которого необходимо преобразовать в вещественные числа с плавающей запятой (рис. 39);

Рис. 39.
– выполните последовательность действий меню Символы-Расчеты-С плавающей запятой;
– в появившемся диалоговом окне (рис. 40) укажите количество знаков после запятой (по условию 8) и активизируйте кнопку Ок.

Рис. 40.
– после этого ниже выделенного выражения система MathCad выдаст новое выражение, в котором все дробные коэффициенты будут преобразованы в числа с плавающей запятой (рис. 39). При этом общее количество цифр в каждом числе будет равно 8;
– аналогично преобразуйте дробные коэффициенты в вещественные с плавающей точкой в ряде Тейлора с 9-ю членами и с 15-ю членами.
Задача IІ.
Дана
функция
:
Разложите функцию y(x) в ряд Тейлора до 10 членов. Обозначьте полученное разложение функцией y1(x);
Постройте график функции y(x) и ее представления в виде функций y1(x).
На интервале, где функция y(x) совпадает со своим разложением, то есть с функцией y1(x) найдите значение площади функции y(x) и её разложения y1(x). Добейтесь, чтобы значение площадей функций y(x) и y1(x) совпадали до 3-его знака после запятой;
