Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методичка ИГПЗС.docx
Скачиваний:
60
Добавлен:
13.04.2015
Размер:
209 Кб
Скачать
☆

Семинарское занятие 16 (2 часа)

Модульный контроль по темам второго модуля «История государства и права в Новое и Новейшее время» Каждый студент получает индивидуальный вариант задания и выполняет его письменно. Контрольная работа содержит два задания: первое – ответить на вопрос (0-5 баллов); второе – решить тесты (0-5 баллов). Максимальная оценка за контрольную работу по модулю составляет 10 баллов.

6. Задания для самостоятельной работы студентов

Аудиторная работа студентов дополняется и сочетается с выполнением заданий для самостоятельной работы по темам курса. Самостоятельная работа студентов (далее СРС) осуществляется в следующих формах:

- работа с источниками и литературой, конспектирование рекомендованных научных трудов (см. список литературы);

- подготовка рефератов (см. тематику рефератов);

- составление графических схем и таблиц;

- написание эссе и ответов на проблемные вопросы (объем 2-3 стр.);

- составление словаря основных понятий и терминов по ИГПЗС.

Задания для СРС конкретизирует преподаватель, который ведет данную дисциплину.

Самостоятельная работа студентов по курсу оценивается от 0 до 4 баллов по модулю. По каждому модулю студент может получить следующее количество баллов:

5 баллов – задания для СРС выполнены грамотно, в полном объеме, оформлены аккуратно и предоставлены преподавателю на проверку в соответствии с графиком (к началу модульного контроля);

4 балла – задания выполнены в полном объеме, однако имеются неточности при выполнении заданий и в оформлении работы, задания предоставлены преподавателю на проверку в соответствии с графиком (к началу модульного контроля);

3 балла – задания выполнены не в полном объеме, имеются неточности при выполнении заданий и в оформлении работы, задания предоставлены преподавателю на проверку в соответствии с графиком (к началу модульного контроля);

2 балла – задания выполнены не в полном объеме, допущены ошибки при выполнении заданий, имеются неточности в оформлении работы, нарушен график выполнения СРС;

1 балл – задания выполнены не в полном объеме, допущены грубые ошибки при выполнении заданий, работа оформлена не соответствии с требованиями, нарушен график выполнения СРС;

0 баллов – работа не представлена в утвержденный преподавателем срок.

Модуль 1. «история государства и права

ДРЕВНЕГО МИРА И СРЕДНИХ ВЕКОВ»

Тема 1. «История государства и права зарубежных стран» как наука и учебная дисциплина

1. Начните работу над созданием словаря основных понятий и терминов по истории государства и права зарубежных стран. Раскройте содержание понятий и терминов: государство, право, правовая семья, правовой институт, историческая школа права, социологический подход, сравнительно-историческая школа права, периодизация, цивилизационный подход, формационный подход.

2. Составьте схему «Место истории государства и права зарубежных стран в системе юридических наук».

3. Используя материалы учебных пособий, заполните таблицу:«Методы науки истории государства и права зарубежных стран»

Метод (название)

Описание

Тема 2. Государство и право Древнего Востока

1. Продолжите работу над созданием словаря основных понятий и терминов по истории государства и права зарубежных стран. Раскройте содержание понятий и терминов: неолитическая революция, восточная деспотия, принцип талиона, композиция, арии, гана, варна, каста, раджа, дхарма, Дхармашастра, Веды, энси, ордалии, авилум, мушкенум, фараон, ном, номарх, джати, ван, бан.

2. Подготовьте тезисы (2-3 стр.) на тему «Государство и право Древнего Китая».

3.Используя материалы учебных пособий и источников, составьте схему «Государственный строй Древнего Египта» (отобразите в схеме систему центральных и местных органов власти).

Тема 3. Государство и право Древней Греции

1. Продолжите работу над созданием словаря основных понятий и терминов по истории государства и права зарубежных стран. Раскройте содержание понятий и терминов: базилевс, эвпатриды, геоморы, демиурги, синойкизм, архонты, ареопаг, фила, полис, сисахфия, буле, экклесия, гелиэя, остракизм, докимасия, стратеги, эфеты, атимия, дике, псефизма, архагеты, илоты, периэки, криптии, сисситии, апелла, эфоры, герусия, клер.

2. Охарактеризуйте судопроизводство в Афинах (V – IV вв. до н.э.). Подготовьте письменный ответ. Для выполнения задания необходимо использовать сочинения Аристотеля и Плутарха. (Литература: Хрестоматия по Всеобщей истории государства и права. Т.1 /Под ред. К.И. Батыра и Е.В. Поликарповой. – М., 1996. – С. 64-71.; Хрестоматія з історії держави і права зарубіжних країн. Т.1 / За ред. В.Д. Гончаренка. – К., 1998. – С. 74-86.)