- •Уголовное право
- •Красноярск 2013
- •Красноярск 2013
- •Цели и задачи освоения дисциплины
- •Место дисциплины в структуре ооп впо
- •3. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4. Учебно - тематические планы
- •4.1. Учебно-тематический план для студентов очно-заочной формы обучения
- •4.2.Учебно-тематический план для студентов заочной полной формы обучения (на базе полного среднего образования)
- •4.3. Учебно-тематический план для студентов заочной формы обучения (на базе среднего профессионального образования)
- •4.4.Учебно-тематический план для студентов заочной формы обучения (на базе высшего образования)
- •5. Содержание тем лекционного курса
- •Тема 1. Понятие, предмет, метод, задачи и система уголовного права и его науки
- •Тема 2. Уголовный закон
- •Тема 3. Уголовная ответственность, ее основание и реализация
- •Тема 4. Понятие преступления
- •Тема 5. Состав преступления
- •Тема 6. Объект преступления
- •Тема 7. Объективная сторона преступления
- •Тема 8. Субъект преступления
- •Тема 9. Субъективная сторона преступления
- •Тема 10. Стадии совершения преступления
- •Тема 11. Соучастие в преступлении
- •Тема 12. Обстоятельства, исключающие преступность деяния
- •Тема 13. Множественность преступлений
- •Тема 14. Понятие и цели наказания
- •Тема 15. Система и виды наказаний
- •Тема 16. Назначение наказания.
- •Тема 17. Освобождение от уголовной ответственности и наказания
- •Тема 18. Амнистия. Помилование. Судимость
- •Тема 19. Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних
- •Тема 20. Иные меры уголовно-правового характера
- •Особенная часть
- •Тема 21. Понятие Особенной части уголовного права, ее система и значение
- •Тема 22. Теоретические основы квалификации преступлений
- •Тема 23. Преступления против жизни и здоровья
- •Тема 24. Преступления против свободы, чести и достоинства личности
- •Тема 25. Преступления против половой неприкосновенности и половой свободы личности
- •Тема 26. Преступления против конституционных прав и свобод человека и гражданина
- •Тема 27. Преступления против семьи и несовершеннолетних
- •Тема 28. Преступления против собственности
- •Тема 29. Преступления в сфере экономической деятельности
- •Тема 30. Преступления против интересов службы в коммерческих и иных организациях
- •Тема 31. Преступления против общественной безопасности
- •Тема 32. Преступления против здоровья населения и общественной нравственности
- •Тема 33. Экологические преступления
- •Тема 34. Преступления против безопасности движения и эксплуатации транспорта
- •Тема 35. Преступления в сфере компьютерной информации
- •Тема 36. Преступления против основ конституционного строя и безопасности государства
- •Тема 37. Преступления против государственной власти, интересов государственной службы и службы в органах местного самоуправления
- •Тема 38. Преступления против правосудия
- •Тема 39. Преступления против порядка управления
- •Тема 40. Преступления против военной службы
- •Тема 41. Преступления против мира и безопасности человечества
- •Тема 42. Общая характеристика уголовного права зарубежных стран
- •6. Планы семинарских занятий
- •7. Формы промежуточного и итогового контроля
- •7.1. Темы и методические рекомендации для выполнения контрольных работ (часть Общая)
- •Решение
- •Примерное решение задачи на тему «Преступление»
- •Решение
- •Список рекомендуемой литературы
- •Учебная литература:
- •Дополнительная литература
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Вариант №4
- •Вариант №5
- •Вариант №6
- •Вариант №7
- •Вариант №8
- •Вариант №9
- •Вариант №10
- •По темам 14-20 курса уголовного права «Учение о наказании»
- •Типовой вариант решения задачи
- •Решение
- •Список рекомендуемой литературы
- •Учебная литература:
- •Дополнительная литература
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Вариант №4
- •Вариант №5
- •Вариант №6
- •Вариант №7
- •Вариант №8
- •Вариант №9
- •Вариант №10
- •По общей части курса уголовного права
- •Вариант № 1
- •Вариант № 2
- •Вариант № 3
- •Вариант № 4
- •Вариант №5
- •Вариант № 6
- •Вариант №7
- •Вариант №8
- •Вариант № 9
- •Вариант № 10
- •7.4. Общие методические указания по написанию курсовых работ
- •Введение
- •Вариант № 2. Тема: Уголовная ответственность за похищение человека
- •Методические указания
- •Вариант № 3 Тема: Уголовная ответственность за торговлю людьми
- •Методические указания
- •Вариант 4
- •Тема: Уголовная ответственность за мошенничество
- •Примерный план
- •Введение
- •Методические рекомендации
- •Вариант 5
- •Тема: Уголовная ответственность за незаконный оборот оружия
- •Примерный план
- •Введение
- •Методические рекомендации
- •Вариант 6
- •Тема: Уголовная ответственность за хулиганство
- •Примерный план
- •Введение
- •Методические рекомендации
- •Вариант 7
- •Примерный план Введение
- •Методические рекомендации
- •Примерный план Введение.
- •Вариант 9
- •Тема: Уголовная ответственность за вовлечение
- •Несовершеннолетнего в совершение преступления
- •Примерный план
- •Введение.
- •Методические рекомендации
- •Вариант № 10 Тема: Уголовная ответственность за дезорганизацию деятельности учреждений, обеспечивающих изоляцию от общества
- •Введение
- •Методические рекомендации
- •7.5. Вопросы для сдачи зачета (часть Общая)
- •7.6. Вопросы для сдачи экзамена (часть Общая)
- •7.7. Вопросы для сдачи экзамена (часть Особенная)
- •8. Содержание самостоятельной работы студентов
- •9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины основной нормативный материал
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •10. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Вариант №4
1. Примирение с потерпевшим как основание освобождения от уголовной ответственности.
2. Проанализировать и решить следующие задачи:
Задача 1. Вальков, управляя автомобилем, в сложной дорожной ситуации неправильно выбрал скорость движения и не справился с управлением автомобилем. Автомобиль развернуло, выбросило с дороги и перевернуло. В результате погибла супруга Валькова. Суд назначил Валькову по ч. 2 ст. 264 УК наказание в виде 1 года лишения свободы. 8-летняя дочь Валькова, у которой не было других родственников, была направлена в детское учреждение.
Соответствует ли назначенное наказание целям наказания, указанным в законе? Мог ли суд принять иное решение?
Задача №2. Васьковский, обычно не злоупотреблявший алкоголем, в состоянии сильного опьянения украл магнитофон у своего соседа по коммунальной квартире и пытался его продать. Проспавшись, он вернул магнитофон и извинился перед соседом.
Валиханов, страдавший алкоголизмом, в состоянии опьянения из ревности убил свою супругу.
Тарелкин в состоянии опьянения сел за руль автомобиля, не справился с управлением и совершил наезд на пешехода, который скончался.
Имеет ли правовое значение тот факт, что преступление совершено в состоянии опьянения? Является ли оно отягчающим обстоятельством? Можно ли его учитывать при назначении наказания как характеристику личности преступника? Если можно, то каким образом его следует учитывать? Влияет ли опьянение на степень общественной опасности деяния? Можно ли его рассматривать в качестве смягчающего обстоятельства? Рассмотрите уголовно-правовое значение опьянения применительно к эпизодам, описанным в условиях задачи.
Задача 3. На стадии предварительного следствия Силин, обвинявшийся по ст. 107 УК, стал проявлять признаки расстройства психической деятельности, и при обследовании у него был обнаружен шизофреноподобный психоз, возникший в психогенно-травмирующей ситуации, связанной с привлечением его к уголовной ответственности. Силин, как признала комиссия врачей-психиатров, с учетом его психического состояния нуждается в направлении на лечение в психиатрический стационар специализированного типа.
По определению суда Силин был помещен в стационар специализированного типа с интенсивным наблюдением, «поскольку в обычном стационаре специализированного типа, как записано в определении, содержатся лица, совершившие деяния, не связанные с посягательством на жизнь граждан».
Убедительны ли приведенные судом доводы?
Вариант №5
1. Условно-досрочное освобождение от отбывания наказания.
2. Проанализировать и решить следующие задачи:
Задача 1. Суд назначил виновному в нескольких убийствах и разбоях Канову наказание в виде смертной казни. Защитник обжаловал приговор в суд кассационной инстанции, сославшись на то, что применение данного вида наказания к Канову бесцельно, так как при задержании ему причинены телесные повреждения, повлекшие общий паралич. Канов не способен двигаться и лишь с трудом говорит. Поэтому он не нуждается в исправлении и не может совершить новое преступление.
Казнить Канова «чтоб другим не повадно было» противоречит принципам современного права, исключающим устрашение из числа целей наказания. Суд кассационной инстанции отказал в удовлетворении жалобы, сославшись на то, что Канову назначено справедливое наказание за содеянное в целях общего предупреждения.
Правильны ли приведенные аргументы? Имеются ли отличия общего предупреждения от устрашения?
Задача №2. Несовершеннолетний Борисенко совершил по неосторожности преступление, предусмотренное ч. 3 ст. 264 УК РФ, за что был осужден к лишению свободы. По достижении 18-летнего возраста он был переведен из воспитательной колонии в исправительную.
В исправительном учреждении какого вида он будет отбывать наказание?
Задача 3. К осужденному по ч. 2 ст. 258 УК к 2 годам лишения свободы Ренову по приговору также была назначена конфискация автомобиля, который им использовался при совершении преступления. В ходе следствия было установлено, что автомобиль принадлежал отцу Ренова. Адвокат в кассационной жалобе указал, что конфискацию имущества в данном случае применять нельзя, так как преступление не указано в перечне п. «а» ч. 1 ст.1041 УК.
Обоснованны ли доводы адвоката? Каковым должно быть решение?
