- •Анатомія і фізіологія дитячого організму
- •В ступ
- •Розділ і розвиток організму людини період ембріонального розвитку організму
- •Коротка характеристика різних видів тканин
- •Вікові зміни показників фізичного розвитку
- •Розділ іі морфологічний і функціональний розвиток відділів центральної нервової системи нервова система
- •Загальний план будови нервової системи. Нервова система людини складається з двох основних відділів: центрального і периферичного.
- •Головний мозок. Головний мозок міститься в порожнині черепа має масу біля 1350 г і поділяється на п’ять відділів: середній, проміжний, кінцевий.
- •Ріст і розвиток спинного мозку
- •Загальні закономірності морфологічного і функціонального розвитку
- •Ріст і розвиток довгастого мозку і моста
- •Ріст і розвиток мозочка
- •Ріст і розвиток середнього мозку
- •Ріст і розвиток проміжного мозку і базальних ядер
- •Розвиток кори великих півкуль головного мозку
- •Вища нервова діяльність людини і її особливості
- •Вища нервова діяльність дітей до 1 року
- •Вища нервова діяльність дітей у віці від 1 до 3 років
- •Вища нервова діяльність дітей дошкільного віку
- •Вища нервова діяльність дітей шкільного віку
- •Розділ ііі аналізатори структура і значення аналізаторів
- •Загальні властивості і закономірності діяльності рецепторних утворень
- •Зоровий аналізатор
- •Слуховой аналізатор
- •Нюховий аналізатор
- •Смаковий аналізатор
- •Шкірний аналізатор
- •Вестибулярний аналізатор
- •Руховий аналізатор
- •Розділ іvморфологічний і функціональний розвиток аналізаторів вікові особливості зорового аналізатора
- •Вікові особливості слухового аналізатора
- •Вікові особливості вестибулярного аналізатора
- •Вікові особливості смакового і нюхового аналізаторів
- •Вікові особливості шкірного аналізатора
- •Вікові особливості рухового аналізатора
- •Розділ vопорно-руховий апарат значення і будова опорно-рухового апарату
- •Будова кістяка
- •Кістяк голови включає мозковий і лицьовий череп.
- •Будова і властивості кістякових м’язів
- •Розділ vі вікові особливості опорно-рухового апарату вікові особливості кістяка
- •Вікові особливості кістякової мускулатури
- •Розділ vіі ендокринні залози структура і функції ендокринних залоз
- •Щитовидна залоза
- •Паращитовидні залози
- •Наднирники
- •Статеві залози
- •Вилочкова залоза
- •Підшлункова залоза
- •Розділ vііі вікові особливості структури і функції ендокринних залоз вікові особливості гіпофіза
- •Вікові особливості щитовидної залози
- •Вікові особливості наднирників
- •Вікові особливості статевих залоз
- •Вікові особливості паращитовидних залоз
- •Вікові особливості вилочкової залози й епіфіза
- •Вікові особливості підшлункової залози
- •Розділ іх кров
- •Значення крові
- •Склад і властивості плазми крові
- •Еритроцити
- •Лейкоцити
- •Тромбоцити
- •Імунні властивості крові
- •Руйнування й утворення кров’яних тілець
- •Розділ х вікові особливості системи крові вікові особливості кровотворення
- •Зміни з віком кількості і властивостей еритроцитів
- •Зміни з віком кількості і властивостей тромбоцитів
- •Зміни з віком кількості і властивостей лейкоцитів
- •Вікові особливості імунних реакцій і складу плазми
- •Розділ хі серцево-судинна система значення серцево-судинної системи в організмі
- •Основні особливості будови серцево-судинної системи
- •Цикл серцевих скорочень
- •Властивості серцевого м'язу
- •Зовнішні прояви діяльності серця
- •Систолічний і хвилинний об’єкти серця. Робота серця
- •Рух крові по судинах
- •Нервова і гуморальна регуляція діяльності серця
- •Нервова і гуморальна регуляція тонусу судин
- •Саморегуляція серцево-судинної системи
- •Вплив кори великих півкуль на діяльність серцево-судинної системи
- •Розділ хіі вікові особливості серцевосудинної системи особливості морфологічного розвитку серцево-судинної системи
- •Тривалість окремих фаз серцевого циклу (у сек.) у дітей різних вікових груп (по б. Л. Комарову)
- •Вікові особливості систолічного і хвилинного об`ємів серця
- •Вікові особливості руху крові по судинах
- •Вікові особливості регуляції діяльності серцево-судинної системи
- •Розділ хііі дихальна система значення дихання. Будова органів дихання
- •Зовнішнє дихання
- •Склад повітря (у %)
- •Перенесення газів кров’ю
- •Обмін газів у легенях і тканинах
- •Регуляція дихання
- •Залежність величини легочнол вентиляції від вмісту со2, у вдихуваному і альвеолярному повітрі (у %)
- •Рефлекторна регуляція дихання
- •Роль кори великих півкуль головного мозку в регуляції дихання
- •Розділ хіvвікові особливості структури і функції органів дихання морфологічний розвиток органів дихання
- •Вікові особливості зовнішнього дихання
- •Зміни зовнішнього дихання з віком
- •Зміна величини дихального об’єму легень з віком
- •Вікові особливості транспорту газів
- •Вікові особливості регуляції дихання
- •Розділ хv травлення значення травлення. Будова органів травлення
- •Методи вивчення функцій органів травлення
- •Функціональні особливості органів травлення
- •Травлення в кишечнику
- •Печінка, її будова і функції
- •Рухова функція шлунково-кишкового тракту
- •Розділ хvі вікові особливості травлення
- •Формування морфологічної структури органів травлення
- •Розвиток залоз травної системи
- •Вікові функціональні особливості травної системи
- •Розділ хvіі обмін речовин і енергії в організмі значення обміну речовин, його основні етапи
- •Ферменти
- •Обмін вуглеводів
- •Зв’язок і взаємозалежність обміну речовин в організмі
- •Обмін води і мінеральних речовин
- •Енергетичний обмін
- •Норми харчування
- •Нервова регуляція обміну речовин
- •Терморегуляція
- •Основні механізми терморегуляції
- •Розділ хvііі вікові особливості обміну речовин особливості обміну білків
- •Особливості обміну вуглеводів
- •Особливості обміну ліпідів
- •Особливості обміну мінеральних речовин
- •Вікові особливості обміну енергії
- •Вікові особливості терморегуляції
- •Розділ хіх виділення значення і будова видільної системи
- •Механізм сечоутворення
- •Регуляція функцій органів виділення
- •Розділ хх вікові особливості органів сечоутворення і сечовиділення вікові особливості структури нирок
- •Зміни з віком величини нирок
- •Вікові особливості функції нирок
- •Добова кількість мінеральних речовин, необхідна для грудних де.ЕД і дорослих (на 1 кг маси тіла)
- •Вікові особливості регуляції функції нирок
- •Розділ ххі будова і функції шкіри
- •Значення шкірного покрова, його функції
- •Будова шкіри людини
- •Деякі похідні шкіри
- •Вікові особливості шкіри
- •АнатомIя I фIзIологIя дитячого органIзму Навчальний посібник
- •01030, М. Київ, вул. Пирогова, 9, кім. 221-а, тел. 239-30-85
- •01030, М. Київ, вул. Пирогова, 9, кім. 221-а, тел. 239-30-85
Вікові особливості слухового аналізатора
Формування равлика відбувається на 12-й тиждень внутрішньоутробного розвитку, а на 20-й тиждень починається вже мієлінизація волокон равликового нерва в нижньому (основному) завитку равлика. Мієлінізація в середньому і верхньому завитках равлика починається значно пізніше.
Диференціювання відділів слухового аналізатора, що розташовані в головному мозку, виявляється у формуванні клітинних шарів, у збільшенні простору між клітинами, у рості клітин і зміні їх структури: у збільшенні числа відростків, шипиков і синапсів.
Підкіркові структури, що відносяться до слухового аналізатора, дозрівають раніш, ніж його кірковий відділ. Їх якісний розвиток закінчується на 3-му місяці після народження. Структура кіркових полів слухового аналізатора відрізняється від такої в дорослих до 2–7 років.
Слуховой аналізатор починає функціонувати відразу ж після народження. Вже в немовлят можливе здійснення елементарного аналізу звуків. Перші реакції на звук носять характер орієнтованих рефлексів, здійснюваних на рівні підкіркових утворень. Вони відзначаються навіть у недоношених дітей і виявляються в закриванні ока, відкриванні рота, здригуванні, зменшенні частоти дихання, пульсу, у різних мімічних рухах. Звуки, однакові по інтенсивності, але різні по тембру і висоті, викликають різні реакції, що свідчить про здатність їхнього розрізнення новонародженою дитиною.
Умовні харчові й оборонні рефлекси на звукові подразнення виробляються з 3–5 тижнів життя дітей. Зміцнення цих рефлексів можливо лише з 2 місяців життя. Диференціювання різнорідних звуків можливо з 2–3 місяців. Надалі тонкість диференціювань зростає. Диференціювання тону 4010 гц від 810 гц можливо в 4 місяці, тону 3010 гц від 810 гц – у 4,5 – 5,5 місяців, тону 2010 гц від тех же 810 гц лише в 51/2 --6 місяців. У 6–7 місяців діти диференціюють тони, що відрізняються від вихідного на 1–2 і навіть на 3–4,5 музичні тони. Функціональний розвиток слухового аналізатора продовжується до 6 – 7 років, що виявляється в утворенні тонких диференціювань на мовні подразники. Різні в дітей різного віку пороги чутності. Гострота слуху і, отже, найменший поріг чутності зменшуються до 14 – 19 років, коли відзначається найменша величина порогу, а потім знову наростає. Чутливість слухового аналізатора до різних частот неоднакова в різному віці. До 40 років найменший поріг чутності падає на частоту 3000 гц, у 40–49 років – 2000 гц, після 50 років – 1000 гц, причому з цього віку знижується верхня межа сприйманих звукових коливань,
Вікові особливості вестибулярного аналізатора
У людини до 7 тижнів внутрішньоутробного розвитку виявляються сформованими напівкружні канали і починається поділ клітин-гребінців і кріст на чутливі та волоскові клітини і підтримуючі. На 8–10-й тиждень відбувається відокремлення мішечків переддверя. У 6-місячного плоду розмір їх такий же, як і в дорослого. Мієлінізація волокон усього шляху, по якому проходять імпульси від периферичного відділу вестибулярного аналізатора і до довгастого мозку, відбувається в період від 14 до 20 тижнів внутрішньоутробного періоду. Дуже рано – на 21–22-й тиждень внутрішньоутробного розвитоку починають мієлінізуватися волокна, що з’єднують ядра переддверно-равликового нерва, розташовані в довгастому мозку, з мотонейронами спинного мозку. Трохи раніше (на 20-й тиждень) установлюється зв’язок між ядрами переддвірно-равликового і окорухового нервів.
Раннє морфологічне дозрівання вестибулярного аналізатора забезпечує поява вже на 4-м місяці внутрішньоутробного розвитку різних рефлекторних реакцій з вестибулярного апарата. Вони виявляються в зміні тонусу м’язів, у скороченні м’язів кінцівок, шиї, тулуба, м’язів очних яблук.
У грудних дітей можна спостерігати цілий ряд рефлексів з вестибулярного апарата: розведення рук і розчепірювання пальців при струсі ліжечка, умовні рефлекси на положення для годування грудьми матері, позитивний умовний рефлекс на погойдування. На 2–3-му місяці дитина диференціює вестибулярні подразнення, визначаючи, наприклад, напрямок гойдання.
Багато вестибулярних рефлексів (розведення рук при струшуванні) спостерігаються тільки в перші місяці життя. Показано, що збудливість вестибулярного аналізатора зменшується зі збільшенням віку дітей. Висока збудливість вестибулярного аналізатора у внутрішньоутробному періоді розвитку знаходить собі пояснення в тому впливі, який він робить на розвиток нервової системи. Припускають, що раннє морфологічне і функціональне дозрівання вестибулярного аналізатора має велике значення, сприяючи розвитку пов’язаних з ним нейронів спинного і головного мозку. Імпульси, що йдуть по нервових волокнах від вестибулярних рецепторів до відповідного нейронам довгастого мозку, викликають звільнення в кінцевих розгалуженнях цих волокон специфічних хімічних речовин. Останні сприяють дозріванню нейронів вестибулярних ядер довгастого мозку і мієлінизації їх аксонів, що направляються до мотонейронів спинного мозку, нейронів мозочка і ядер окорухового нерва.
Дозрівання цих нейронів також направляється хімічною речовиною, що виділяється у кінцевих розгалуженнях аксонів нейронів вестибулярних ядер довгастого мозку.
