Тема 9. Філософське розуміння світу.

ІНДИВІДУАЛЬНІ ЗАВДАННЯ (пропонована форма - реферат)

1. Становлення проблематики буття в історії філософії.

2. Категорія „буття” і її роль в філософії.

3. Пізнавальний смисл категорії „буття”.

4. Буття природи та буття людини.

5. Проблема субстанції в історії філософської думки.

6. Уявлення про матерію в історії філософії.

7. Сучасна наука про склад матерії: речовина, поле.

8. Атрибути матерії: рух, простір, час.

9. Проблема віртуального буття в сучасній філософії

10. Буття людини в культурі.

Тема 10. Проблема свідомості в філософії.

ІНДИВІДУАЛЬНІ ЗАВДАННЯ (пропонована форма - реферат)

1. Розуміння свідомості в філософії.

2. Генеза свідомості. Відображення як умова появи свідомості.

3. Компонентна і рівнева структура свідомості.

4. Філософське розуміння ідеального.

5. Співвідношення понять "свідомість" і "мислення".

6. Суспільний характер свідомості.

7.Сутність, структура і природа свідомості: історія та сучасність в поглядах на проблему.

8.Методологічні перспективи при дослідженні свідомості.

9.Порівняльний аналіз європейської та східної традицій в розумінні свідомості.

10.Штучний інтелект. Моделювання психічних процесів.

11.Духовне життя суспільства.

12.Сутність і перспективи розвитку екологічної свідомості.

Тема 11. Сутність та структура пізнавального процесу.

ІНДИВІДУАЛЬНІ ЗАВДАННЯ (пропонована форма - реферат)

1. Пізнання та самопізнання в філософському та психологічному дискурсі.

2. Поняття суб’єкта та об’єкта пізнання. „Гносеологічна робінзонада” та її критика.

3. Поняття раціональності.

4. Раціональне та ірраціональне в системі сучасного знання.

5. Зміст та сусність принципу довіри суб’єкту пізнання.

6. Чуттєве та раціональне пізнання.

7. Сенсуалізм та раціоналізм: сутність та гносеологічні підстави.

8. Проблема істини в постсучасній філософії.

9. Сутність інтервального підходу до розуміння істини в постнекласиці.

10. Постмодерністська філософія науки, її сутність і основні представники.

11. Основні проблеми сучасної гносеології.

12. Проблема істини в філософії та науці.

13. Діалектика, метафізика, герменевтика як методології сучасного пізнавального процесу.

14. Сутність раціональності як парадигми існування суспільства.

15. Криза раціональності і феномен міфологізації в ХХ-ХХІ століттях.

Тема 12. Наукове пізнання та його форми.

ІНДИВІДУАЛЬНІ ЗАВДАННЯ (пропонована форма - реферат)

1. Логіка упорядкування наукового знання.

2. Діалектика знання і незнання.

3. Характеристика науки.

4. Структура і рівні наукового пізнання

5. Форми і методи наукового пізнання.

6. Сутність багаторівневої концепції методологічного знання.

7. Образ знання в культурі постмодерну.

8. Проблема „розуміння” в структурі гуманітарного знання.

9. Природа науки. Наука як специфічний вид людської діяльності.

10. Етапи становлення науки: класичний, некласичний, постнекласичний.

11. Взаємозв’язок наукових та позанаукових форм пізнання.

12. Основні проблеми розвитку постнекласичної науки.

13. Пізнавальна цінність наукової дискусії.

Тема 13. Діалектика як методологія пізнання.

ІНДИВІДУАЛЬНІ ЗАВДАННЯ (пропонована форма - реферат)

1. Історичні типи діалектики.

2. Основні принципи діалектики та умови їх застосування.

3. Категорії діалектики: історична ретроспектива.

4. Методологічні підвалини аналізу процесу формування філософських категорій.

5. Характеристика основних категорій діалектики.

6. Проблема взаємопереходу та взаємозвязку філософських категорій.

7. Проблема та умови усвідомлення категорій людиною.

8. Сутність метафізики як методу пізнання об'єктивного світу.

9. Софістика та еклектика як мисленнєві двійники діалектики.

10. Негативна діалектика як критика теорії пізнання.

11. Проблема індивідуального засвоєння категорій діалектики.

12. Категорії як зв'язки мислення.

13. Сутність екзистенційної діалектики.

14. Сутність діалектичного історицизму.

15. Співвідношення екзистенції та діалектичного розуму в творчості Ж.П. Сартра.