- •Sommaire
- •1. Activités géométriques
- •1. 1 Vocabulaire des vecteurs
- •1)La relation de Chasles
- •Exercices
- •1.2Vecteurs et coordonnées
- •Exercices
- •1.3 Propriété de Thalès
- •3) On applique la réciproque de la propriété de Thalès pour conclure.
- •Exercices
- •4) On donne la réponse sans oublier de rappeler l’unité de longueur.
- •1.4 Angles inscrits dans un cercle
- •Exercices
- •1.5 Révision
- •2. Inéquations à une inconnue
- •2.1Vocabulaire des inégalités
- •Exercices
- •2.2 Resoudre une inéquation
- •Exercices
- •2.3 Resoudre un système de deux inéquations
- •Exercices
- •2.4 Révision
- •3. Fonction trinôme du second degré
- •3.1 Trinôme du second degré
- •Exercices
- •3.2 Fonction trinôme du second degré
- •Exercices
- •3.3 Inéquations du second degré
- •Exercices
- •3.4 Révision
- •4. Suites
- •4.1 Notion de suite
- •Exercices
- •4.2 Suite arithmétique
- •Exercices
- •4.3 Suite géométrique
- •Exercices
- •4.4 Révision
4) On donne la réponse sans oublier de rappeler l’unité de longueur.
Réciproque de la propriété de Thalès
Soient
et
deux
droites sécantes en A. Soient B et M deux points de
,
distincts de A. Soient C et N deux points de
,
distincts de A. Si
et
si les points A, B, M et les points A, C, N sont alignés dans
le même ordre, alors les droites (BC) et (MN) sont
parallèles.
Cette propriété permet de démontrer que deux droites sont paralléles.
Par exemple :
Les diagonales [LU] et [PO]
d’un quadrilatèreLOUP se coupent en I.
Démontrer que le quadrilatère LOUP
est un trapèze.
Solution
1) On construit la figure ; il semble que les bases du trapèze soient [LO]et [PU]. On cherche à démontrer que (LO)׀׀(PU).
2) On
calcule
et
:
et
Ces
quotients sont égaux.
3) On applique la réciproque de la propriété de Thalès pour conclure.
Les droites
(OP) et (LU) se coupent en I. Les points O, I, P de la droite (OP)
sont alignés dans le même ordre que les points L, I, U de la droite
(LU) ; et on
.
D’après la réciproque de la propriété de Thalès, les droites
(LO)et
(PU) sont parallèles. Le quadrilatère LOUP est un trapèze de bases
[LO]et [PU] .
Exercices
3
1)
On
considère la figure ci-dessous.
(MN)׀׀(IJ)
1) Recopier
et compléter le texte suivant : « Les droites ... et ...
sont sécantes en L ; M et I sont deux points de ... ; N et
J sont de points de ... ; les droites (MN) et (IJ) étant ... ,
d’après ..., on a :
![]()
2) Dans chacun des cas suivants, quatre des longueurs LM, LN, MN, LI, LJ, IJ sont données, calculer les autres (unité : cm).
a) LN = 4 ; MN = 5 ; LI = 9 ; IJ = 7,5 b) LM = 2 ; LN = 3,4 ; LJ = 11,9 ; IJ = 10,5
32) Deux droites sécantes en U sont coupées par deux droites parallèles comme sur la figure ci-dessous.
Les
dimentions réelles sont :
TU = 3cm, UH = 2,2cm,
UM = 9,9cm, ML = 9cm.
Calculer UL et TH.
33) Deux segments [LM] et [TC] se coupent en R. Sachant que : (LT)׀׀(MC) ;
LT = 5cm ; MC = 6cm et RM = 4,8cm, calculer RL.
34) Sur la figure ci-dessous :
(LR)׀׀(TR) ;
LR = OT ;
LO = 2cm ; TP = 4,5cm.
Calculer LR.
35) Les points M, A, N d’une part, M, B, L d’autre part sont alignés dans l’ordre indiqué sur la figure.
Dans
chacun des cas suivants, démontrer que les droites
(AB) et (NL) sont parallèles. L’unité de longueur est le
centimètre.
a) MA = 4 ; MB = 5 ; MN = 12 ; ML = 15.
b) MA = 4 ; MB = 6 ; MN = 7 ; ML = 10,5
c) MA = 3,6 ; AN = 6 ; MB = 4,2 ; BL = 7.
3
6)
Les
points T, F, R et T, E, S sont disposés comme sur la figure
ci-contre.
RF = 2,8cm ; RT = 9,1cm ;
TE = 8,1cm ; SE = 3,6cm.
Démontrer que (EF) et (RS)
sont parallèles.
37) Deux segments [UV] et [RT] se coupent en S. Dans chacun cas suivants, démontrer que les droites (UR) et (VT) sont parallèles.
a)
![]()
b)![]()
c)
38) Reproduire la figure ci-dessous avec :
MN
= 2cm ; MC = 6,3cm ;
NB = 5,6cm ; IB = 4cm ;
IC = 4,5cm.
Démontrer que les droites (MN) et (BC)
sont parallèles. Calculer BC.
3
9)
Calculer
x dans les deux cas ci-dessous. Toutes les mesures sont expmées dans
la même unité.
40) Sur le dessin, l’ombre du sommet H de l’arbre est en A. On place verticalement en B un bâton tel que l’ombre du point C soit en A. On donne : AB = 1,2m ; BC = 0,8m et AD = 15m. Quelle est la hauteur DH de l’arbre ?
41) Sur le dessin suivant, la diapositive [AB] de 24mm se trouve à 3cm de O. L’image sur l’écran mesure MN = 2m. Á quelle distance de O se trouve l’écran ?
42) Sur la figure ci-contre,
on a :
;
aire TRI = 1,5m2.
Calculer
l’aire du triangle
![]()
43)
Allongée dans l’herbe, Julie voit le sommet de la tente T dans
l’alignement du sommet du phare P.
=
1,20m ;
=
36m ;
=
5m. La tente de Julie est à 15m du bord de mer M. Calculer la
distance
entre
le phare et le bord de mer.
