Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМК Социология.doc
Скачиваний:
5
Добавлен:
12.11.2018
Размер:
493 Кб
Скачать
☆

Тема 8. Методы сбора данных

Метод анализ документов и его методы. Понятие документа в социологии. Документы как важный источник социологической информации. Классификация документов в социологии. Оценка предварительной пригодности документа (критика источника).

Характеристика традиционного (классического) и формализованного методов анализа документов. Виды традиционного анализа: юридический, психологический и другие. Внешний анализ документа. Внутренний анализ документа. Недостатки традиционного метода.

Особенности формализованного анализа документальных источников. Сущность контент-анализа. Способы его осуществления. Выбор единиц анализа и единиц счета. Кодировочный бланк. Проблема досто­верности и надежности документальной информации. Выборка документов. Достоинства и недостатки контент-анализа.

Метод опроса в социологическом исследовании. Общая характеристика опроса как наиболее распространенного метода получения первичной социологической информации. Его преимущества и недостатки. Виды опросов: по форме проведения (анкетирование, интервью); по степени охвата генеральной совокупности (сплошные, выборочные); по способу коммуникации (устный, письменный); по месту проведения (месту работы или месту жительства); по уровню стандартизации (полностью или частично стандартизированный) и т.д. Техника составления опросных документов, их обусловленность программой исследования.

Анкетирование. Разновидности и особенности метода анкетирования в социологическом исследовании. Условия и критерии целесообразности применения анкет в конкретных социологических исследова­ниях. Техника составления анкеты. Органическая связь вопросов анкеты с гипотезами исследования. Классификация вопросов анкеты: по содержанию (вопросы о фактах сознания, о фактах поведения и о личности респондента); по форме (открытые и закрытые, прямые и косвенные); по функции (основные и неосновные) и др. Зависимость качества ответов от точности формулировки и последовательности вопросов. Организация и проведение анкетирования, техника распространения и возврата анкет. Типичные ошибки в анкетировании и способы их устранения.

Почтовый опрос как разновидность анкетирования. Его особенности: простота организации, психологическая раскованность респондента, доступность больших территорий. Недостатки почтового опроса: неполный возврат анкет, возможность группового заполнения анкеты и др. Прессовый опрос (размещение анкеты в газете, журнале) как разновидность почтового опроса.

Интервью в социологическом исследовании. Специфика интервью как метода сбора социологической информации. Групповое и индивидуальное интервью. Свободное и стандартизированное (фокусированное) интервью. Интервью как процесс социально-психологического взаимодействия интервьюера и респондента (группы респондентов). Требова­ния к личности интервьюера, формы его профессиональной подготовки. Причины возникновения психологических барьеров между интервьюе­ром и респондентом. Соотношение анкетирования и интервьюирования в социологическом исследовании, сочетание их с другими методами сбора первичной информации.

Экспертный опрос или метод экспертных оценок. Определение целей и задач экспертизы. Функции метода экспертных оценок: прогноз тенденций развития различных явлений и процессов социальной действительности, оценка степени достоверности данных массовых опро­сов, аттестация коллектива (или его членов) по уровню трудовой актив­ности, политической сознательности, нравственной зрелости и т.д. Подготовка и проведение опроса экспертов. Отбор экспертов. Разработка инструментария. Подготовка анкетеров, интервьюеров. Проведение опроса. Формализация информации, полученной от экспертов. Сопоставление результатов опроса экспертов с результатами массового опроса, сданными, полученными другими методами социологического исследования.

Метод наблюдения в социологическом исследовании. Особенности научного наблюдения (целеустремленность, планомерность и др.). Объект, предмет и условия наблюдения. Классификация видов наблюдения: формализованное и неформализованное, включенное и невключенное, полевое и лабораторное, систематическое и случайное. Этапы, процедура, выбор признаков и единиц социологического наблюдения. Способы регистрации результатов наблюдения, специфика их обработки и интерпретации.

Эксперимент в социологии. Основные черты социального эксперимента. Проблема границ и возможностей постановки эксперимента в конкретных социологических исследованиях. Нормативные требования к социальному эксперименту. Классификация социальных экспериментов по структуре экспериментальной деятельности, специфике постав­ленных задач, характеру экспериментальной ситуации, логической струк­туре доказательств гипотез, характеру исследуемого объекта. Основные элементы структуры социального эксперимента: экспериментатор, экспериментальные факторы, ситуация, объект. Органическая связь этих элементов с основными этапами социального эксперимента: теоретическим, разработкой программы, анализом и оценкой результатов.