- •Дидактический материал по развитию и коррекции устной речи (для учащихся 1-4 классов) Андрюхова л.Л. Упражнения по развитию речи
- •2 Класс ………………………………………………………………………………………………….. 21
- •3 Класс ………………………………………………………………………………………………….. 42
- •4 Класс …………………………………………………………………………………………………. 70
- •1 Класс
- •1. Деление сплошного текста на отдельные предложения
- •2. Составление связного текста из данных предложений
- •Садовник.
- •3. Составление связного текста из деформированных предложений
- •Ворона Кара.
- •Игрушки.
- •4. Составление связного текста из неполных предложений
- •5. Письменные ответы на вопросы
- •Дружная работа.
- •Елка в лесу.
- •Лисенок.
- •6. Составление связного текста по опорным словам
- •7. Выборочное выписывание из текста по заданию
- •2 Класс
- •1. Деление сплошного текста на отдельные предложения
- •2. Составление связного текста из данных предложений
- •3. Составление связного текста из деформированных предложений
- •4. Составление связного текста из неполных предложений
- •Подберезовик.
- •Птичья столовая.
- •Рыбная ловля.
- •Полянки.
- •5. Письменные ответы на вопросы
- •Дары леса.
- •Оляпка.
- •Девочка и птица.
- •Наступление зимы.
- •Медвежонок.
- •Храбрость.
- •6. Составление связного текста по вопросам
- •7. Составление связного текста по опорным словам
- •8. Свободные диктанты
- •3 Класс
- •1. Деление сплошного текста на отдельные предложения
- •Зайчонок
- •2. Деление сплошного текста на абзацы
- •Отдых у реки
- •Что человеку нужно
- •Птица-секретарь
- •3. Составление связного текста из данных абзацев
- •Доброта
- •Синичье гнездо
- •Радость в луковице
- •Медвежонок
- •Кукушка
- •Отважный пингвиненок
- •Дюймовочка
- •Карлуха
- •Жабий король
- •4. Составление связного текста из данных предложений
- •5. Составление связного текста из деформированных предложений
- •Бурундуки
- •6. Составление связного текста из неполных предложений
- •Скоро зима
- •7. Составление связного текста по вопросам
- •8. Составление рассказа по данному началу
- •9. Письменные ответы на вопросы
- •Колокольчики
- •Случай в лесу
- •Подъемный кран
- •Грачонок
- •Кот и собака
- •Котенок
- •Высотный теремок
- •Чужая пятерка
- •Сказка в лесу
- •4 Класс
- •1. Деление сплошного текста на отдельные предложения
- •На празднике елки.
- •Теплица.
- •Дом растет.
- •Атомный ледокол.
- •Наши друзья.
- •В осеннем лесу.
- •Природа и человек.
- •Весенний календарь.
- •Дежурный.
- •2. Деление сплошного текста на абзацы
- •Бельчонок Рыжик.
- •Поздней осенью.
- •Река стала.
- •Зимой в лесу.
- •Рыжая помощница.
- •Жалейкин и дятел.
- •Береза.
- •Горе-охотник.
- •Забота о птицах.
- •Надёжный товарищ.
- •3. Составление связного текста из данных абзацев
- •Аист прилетел.
- •Откуда взялась летучая мышь.
- •Чудесная песня.
- •Братишка.
- •Разделите так, как делили работу.
- •Медвежонок.
- •В буран.
- •4. Составление связного текста из данных предложений
- •Наши наблюдения.
- •На реке.
- •Капельки воды.
- •Рыбалка.
- •Рассказ Пети.
- •В лагерь.
- •Гроза в лесу.
- •Настоящая забота.
- •Неожиданное препятствие.
- •Живой подарок.
- •5. Составление связного текста из деформированных предложений
- •Зеленая аптека.
- •Февраль на исходе.
- •Ласточка.
- •Кому что по вкусу.
- •Друг помог.
- •6. Свободные диктанты
- •Пшеничный колосок.
- •Случай с кошельком.
- •Золушка.
- •Пичугин мост.
- •Твой большой дом.
- •Белка-путешественница.
- •Бумажный змей.
- •Лосенок.
- •Красота из камня.
- •7. Составление рассказа по данному началу
- •8. Составление рассказа по его концу
- •9. Рассказ с элементами описания
- •Половодье.
- •Дивный цветок.
- •Какого цвета подснежник.
- •Главный певец.
- •Майское чудо.
- •Гроза началась.
- •Иван-царевич на сером волке.
- •Солнечный художник.
- •Рябчонок.
- •10. Выборочное выписывание из текста по заданию
- •Каким бывает снег.
- •На поляне.
- •Лесной праздник.
- •Черным по белому.
- •Окраска животных.
- •Красное лето.
- •Пеночки.
- •Подземная школа.
- •11. Письменные ответы на вопросы
- •Сапог великана.
- •Враги змей.
- •Гнездо камышевки.
- •Ворона и чайка.
- •Колхозный календарь. Июль.
- •Клен кудрявый.
- •Урок осторожности.
- •Запасы на зиму.
- •Хвосты.
- •12. Составление краткого рассказа
- •Как белка готовится к зиме.
- •Птенчик.
2. Деление сплошного текста на абзацы
Поделить текст на абзацы.
№ 1
Бельчонок Рыжик.
У Веры был бельчонок Рыжик. Он бегал по комнате, обнюхивал тарелки на столе, садился на плечо и коготками разжимал у Веры кулак — искал орехи. На Новый год Вера повесила на ёлку игрушки, конфеты, орехи, и, только вышла из комнаты, Рыжик прыгнул на ёлку, схватил орех и спрятал в галошу. Второй орех положил под подушку, а третий разгрыз. Вера вошла в комнату, а на ёлке орехов нет. Вера закричала на Рыжика: «Ты что наделал? Ты ведь не дикий зверь, а домашний, ручной!» (81)
(По Г. Снегиреву)
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
№ 2
Поздней осенью.
Поздней осенью медведь выбрал себе место для берлоги на склоне холма. Надрал еловой коры, сложил в яму на холме. Подгрыз елочки вокруг ямы так, что они образовали над ней шалаш. Но не прошло и месяца, как собаки нашли его берлогу. Пришлось мишке искать новое место для зимовки. Ствол дерева был сломан бурей. А верхние ветви его росли прямо вверх. Они образовали вокруг сломанного ствола как бы огромную корзину. Летом орел натаскал сюда хворосту и мягкой постилки. А зимой догадался забраться в это гигантское гнездо медведь (85)
(По В. Бианки)
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
№ 3
Река стала.
Было чудесное утро. Мороз сковал реку. К речке побежали мальчишки со всей деревни. Ребята подняли радостный крик. Для проверки льда бросали камни и палки. Лед был крепкий. Трое ребят стали бегать по самой середине речки. Лед был скользкий. Один мальчик упал. На него упали другие. Лед не выдержал тяжести. Дети очутились в воде. Они цеплялись за тонкий лед. Скоро совсем выбились из сил. Вдруг появился мужчина. Он пополз по льду и толкал впереди себя длинную доску. Ребята ухватились за край доски. Это было спасение. (86)
(По Д. Мамину-Сибиряку)
№ 4
Зимой в лесу.
Выглянуло солнышко. Обрадовалась молодая синичка, запела и собралась в лес. Старый воробей говорил, что рано пташечка запела, еще будут морозы. Синичка хвостиком вильнула, и полетела за новостями. Вдруг загудел лес. Побежала по лесу поземка. Стало в лесу темно. Налетел ветер, закачались деревья. Полетели сугробики с еловых лап. Началась пурга. Присмирела синичка, сжалась в комочек. Ветер рвет ее с ветки, ерошит перышки, лед леденит голое тельце. Сжалился дятел над синичкой, пустил ее в свое запасное дупло. Поняла синичка, что вьюга да метели под февраль полетели.(87)
(По В. Бианки)
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
№ 5
