Тема 8. Аналіз господарської діяльності

зв'язок між економічним аналізом та іншими економічними на­уками не однобічний. Використання аналітичного дослідження цими науками сприяє їх власному розвитку.

Отже, економічний аналіз є синтезованою наукою, яка сфо­рмувалася внаслідок інтеграції багатьох наук і об'єднала окремі їх елементи. У свою чергу, результати економічного аналізу ви­користовуються іншими науками. Усі зв'язки економічного ана­лізу з іншими науками є багатоплановими, реальними, об'єктивними і мають бути використані для всебічного розвитку діяльності підприємств, їхніх підрозділів і об'єднань.

Бухгалтерський облік, аудит, економічний аналіз перебува­ють у безперервному русі, розвитку, є взаємопов'язаними та взаємозумовленими в загальній інформаційній системі управ­ління підприємством, їх важливим завданням є постійне вдоско­налення та розвиток виробництва з урахуванням досягнень нау­ки і практики.

Економічний аналіз, завершуючи економічну роботу під­приємства, забезпечує підпорядкованість окремих її складових частин виконанню прогнозів, договорів, планів.

8.5. Предмет економічного аналізу

Економічний аналіз — це комплексне глибоке вивчення ро­боти підприємств, їх підрозділів та інших господарських форму­вань для об'єктивної оцінки її результатів і виявлення можливо­стей підвищення ефективності господарювання.

Вивчаючи діяльність виробничої бригади або окремих вико­навців, необхідно водночас брати до уваги показники цеху і міс­це в ньому даної бригади; те саме стосується цеху і підприємст­ва; підприємства та акціонерного товариства тощо.

З розвитком економіки нашої держави перед економістами по­стають нові, складніші проблеми економічного аналізу і його теорії. 172

Тема 8. Аналіз господарської діяльності

Нові об'єкти й завдання економічного аналізу потребують застосування адекватних їм методологій і засобів дослідження економічних явищ і процесів, тобто дальшого розвитку теорії економічного аналізу й удосконалення методики її викладання. Це виправдано також завданнями підвищення рівня підготовки спеціалістів з вищою освітою.

У цілях поліпшення якості підготовки кадрів економістів, які в повній мірі відповідали б підвищеним вимогам часу, необ­хідно постійно піклуватися про поглиблене вивчення майбутні­ми фахівцями теорії економічного аналізу. Глибокі знання його теоретичних основ є важливою передумовою для активної учас­ті спеціалістів з вищою економічною освітою в повсякденній раціональній організації і веденні на належному рівні аналітич­ної роботи, яка забезпечує всі служби підприємства необхідною для управління аналітичною інформацією.

Економічний аналіз має свій предмет, який з розвитком са­мої науки конкретизувався й видозмінювався. Найсучаснішим і, на нашу думку, найвдалішим його визначенням є таке.

Предметом економічного аналізу є діяльність підприємств і їх підрозділів, а також інших господарських формувань, спрямова­на на досягнення максимальних результатів за мінімальних витрат.

Тобто йдеться про успішне господарювання, до якого пови­нні прагнути всі підприємства. Успіх значною мірою залежить від умілого керівництва виробничим колективом, правильної організації виробництва та праці, а також від раціонального ви­користання всіх видів ресурсів і глибокого знання справи кож­ним конкретним виконавцем.

У цьому визначенні чітко окреслено насамперед суттєву ознаку — багатосторонню діяльність підприємств, їх підрозділів та інших господарських формувань, спрямовану на пошуки від­хилень показників від плану, норм і договірних зобов'язань, а також зіставлення результатів роботи підприємства з витратами. Кінцевою позицією досягнення успішної роботи є виявлення ре­зервів підвищення ефективності виробництва.

173