- •Аннотация
- •Образовательные технологии
- •Система текущего и промежуточного контроля знаний студентов
- •Шкала оценки освоения курса
- •Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •Содержание курса
- •Раздел 1. Теория культуры
- •Тема 1.1. Культурология как гуманитарная наука хх века. Предметная область. Методы исследования.
- •Тема 1.3. Культура как система. Структура и функции культуры.
- •Тема 1.4. Культура и природа. Стратегия культурной экологии.
- •Тема 1. 2. Формирование понятия «культура». Становление культурологической мысли от античности до нашего времени.
- •Тема 1.5. Динамика культуры. Типы культурных процессов.
- •Тема 1. 6. Историческая типология культуры.
- •Тема 1.7. Язык как модель культуры и носитель культурной информации.
- •Тема 1. 8. Символическое пространство культуры.
- •Тема 1. 9. Мифология как система представлений о мире. Миф в культуре.
- •Раздел 2. История культуры
- •Тема 2. 1. Культура классического Древнего Востока. (1v тыс. До н.Э. - 111 в. До н.Э.)
- •Тема 2. 2. Античность как тип культуры. (х1 в. До н.Э. - V в. Н.Э.)
- •Тема 2.3. Восточно-христианские цивилизации Средневековья.
- •В чем особенности формирования византийской культуры?
- •Тема 2.4. Западно-христианская цивилизация Средневековья.(V-хv11 вв.)
- •Тема 2.5. Модель культуры Нового времени ( Западная Европа и Россия).
- •Тема 2.6. Культура хх века – смена культурной парадигмы.
- •Тема 2.7. Отечественная культура хх века: достижения и потери.
- •Тема 2.8. Культура на пороге третьего тысячелетия.
- •Тема 2. 1. Культура классического Древнего Востока. (1v тыс. До н.Э. - 111
- •Тема 2.2. Античность как тип культуры
- •Тема2.3.Восточно-жристианские цивилизации средневековья(Византийская модель)
- •Тема 2.3.Культура русского Средневековья
- •Тема 2.4 Западно-христианская цивилизация Средневековья
- •Тема 2.5. Культуры Европы Нового времени
- •Тема 2.5.Культура России Нового времени(хv111-{х1Хвв.)
- •Тема 2.6. Культура хх века: смена культурной парадигмы
- •Тема 2.7. Отечественная культура хх века. Проблемы культурного самоопределения.
- •Тема 2.9. Культура на пороге третьего тысячелетия
- •Технологическая карта самостоятельной работы студентов и методические рекомендации по организации самостоятельной работы
- •9. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •9.1. Литература
- •10.2 Задания для самостоятельной работы студента.
-
В чем особенности формирования византийской культуры?
-
Как возникло христианство?
-
Как христианство формировало культуру Византии?
-
Каковы основные достижения византийской культуры?
-
Каковы последствия принятия христианства на Руси?
-
В чем проявилось византийское влияние на русскую культуру?
-
Каковы социокультные параметры допетровской Руси?
Тема 2.4. Западно-христианская цивилизация Средневековья.(V-хv11 вв.)
От Античности к Средневековью. Амбивалентное отношение к Античности. Христианство как фактор формирования западноевропейской культуры. Христианская церковь: объединение социальных и политических традиций римской культуры с духовной традицией христианства. Социокультурные функции церкви в «варварской» Европе.
Церковь и новые формы цивилизации. Особенности средневековой картины мира. Символизм средневекового мировоззрения. Особенности художественной культуры. «Осень Средневековья». Итальянские гуманисты и эпоха Возрождения как переход к культуре Нового времени (смена культурных парадигм).
Вопросы для самопроверки:
-
Как христианство повлияло на средневековую культуру?
-
Каковы ценностные ориентации средневекового человека? Чем они определялись?
-
Каковы основные черты художественной культуры Средневековья?
-
Каковы особенности культуры Возрождения?
-
В чем значение эпохи Возрождения для европейской культуры?
Тема 2.5. Модель культуры Нового времени ( Западная Европа и Россия).
Новоевропейская культура (ХV11-Х1Хвв.). Роль реформационных и контрреформационных процессов в ХУ11-ХУ111 вв. Формирование новой картины мира. Новый тип трудовой этики. Секулярный характер культуры. Содержание и формы «научной революции». Принцип индивидуализма в философии, этике, политике. Проблема взаимоотношений человека и общества. Культурная программа «просвещенного абсолютизма». Формирование новой системы ценностей. Просвещение как новый этап развития. Универсальный критицизм просвещения. Культ разума. Идеи прогресса цивилизации и культуры, развитие историзма. Классицизм в искусстве.
Смена европейского культурного образца на рубеже 18-19 веков. Деструкция традиционных ценностей в культурном сознании Европы.
Культура России Нового времени (ХV111- нач.ХХвв.). Смена модели культурного развития от Средневековья к Новому времени. Завершение цикла древнерусской культуры. Включение России в систему новых культурных ценностей. Петровские реформы и их влияние на культурное развитие России. Сближение с общеевропейской культурной традицией. Становление российского самосознания в Х1Х веке. Искания в культуре Х1Х века. Достижения российской культуры.
Вопросы для самопроверки:
-
Какое влияние оказала Реформация на развитие западно-европейской культуры?
-
В чем особенность новоевропейской культурной парадигмы?
-
Каковы основные направления художественной культуры Нового времени?
-
Каково влияние реформ Петра1 на отечественную культуру?
-
Каковы особенности эпохи Просвещения в России?
-
Каковы основные достижения в отечественной культуре в Новое время?
7. Чем характеризуется «золотой век» русской культуры?
