V. Программа практических и семинарских занятий Семинарское занятие № 1. Тема: Структура и направленность профессиональной деятельности психолога.

1. Философские медицинские истоки формирования клинической психологии.

2. Место клинической психологии среди смежных наук (психиатрия, общая психология, возрастная, социальная). Практические задачи клинической психологии.

3. Понятие психической нормы, различные представления о норме и критериях ее выделения.

4. Деонтологические аспекты деятельности клинического психолога. Границы профессиональной компетентности клинического психолога. Пропаганда психологических знаний, как особая задача в работе клинического психолога.

Литература

1. Александер Ф., Селесник Ш. Человек и его душа: познание и врачевание от древности до наших дней /Пер. с англ. М., 1995, с. 5-224, 385-572.

2. Клиническая психология: Учебник.- 2-е изд./Под ред. Б.Д. Карвасарского. – СПб: Питер, 2006, с. 11-52.

3. Сидоров П.И., Парняков А.В. Клиническая психология: Учебник. – 2-е изд., допол.- М.: ГЕОТАР-МЕД, 2002, с. 5-22.

4. Фадеев В.В. Лекции по истории психологии: Учеб.пособие. – Екатеринбург: Изд-во ГУ., 2002, - 288 с.

5. Яворский А.А. Введение в клиническую психологию: Вопросы общей части клинической психологии / Учеб.пособие. – Екатеринбург: Изд-во ГУ, 2004, с. 6-82.

Семинарское занятие № 2. Тема: основные методы изучения и оценки психических проявлений.

1. Особенности методов исследования в клинической психологии. Критерии научности клинико-психологических исследований.

2. Клиническое интервьюирование, принципы и этапы.

3. Методы экспериментально-психологического исследования.

4. Оценка эффективности психокоррекционного и психотерапевтического воздействия.

Литература

1. Блейхер В.М., Крук И.В. Патопсихологическая диагностика.- Киев, 1986, с. 6-15, 35-42.

2. Зейгарник Б.В. Патопсихология. М., 1976, с. 15-26, или М., 1986, с. 10-24.

3. Кабанов М.М., Личко А.Е., Смирнов В.М. Методы психологической диагностики и коррекции в клинике. – Л., 1983.

4. Лакосина Н.Д. Клиническая психология: Учебник. – 2-е изд. – М.: МЕД пресс-информ, 2005, с. 123-128.

5. Менделевич В.Д. Клиническая и медицинская психология: Практическое руководство. – М.: МЕД пресс, 2001, с. 10-62.

6. Сидоров П.И., Парняков А.В. Клиническая психология: Учебник. – 2-е изд., допол.- М.: ГЕОТАР-МЕД, 2002, с. 33-40

Семинарское занятие № 3. Тема: Патология познавательной деятельности.

1. Клиническая и психологическая феноменология нарушений восприятия и методы исследования. Агнозии и псевдоагнозии.

2. Клиническая и психологическая феноменология нарушений памяти и методы исследования. Психологические синдромы и механизмы нарушений различных форм памяти.

3. Клиническая и психологическая феноменология нарушений мышления, классификация нарушений мышления и методы исследования. Синдромы нарушений мышления.

Литература

1. Изард К.Е. Эмоции человека: Пер. с англ. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1980, - 440 с.

2. Лакосина Н.Д. Клиническая психология: Учебник. – 2-е изд. – М.: МЕД пресс-информ, 2005, с. 29-61.

3. Сидоров П.И., Парняков А.В. Клиническая психология: Учебник. – 2-е изд., допол.- М.: ГЕОТАР-МЕД, 2002, с. 33-40