- •54. Современное состояние русской культуры
- •53. Культура русского зарубежья ( до и после Второй мировой войны)
- •Литература
- •Искусство
- •52. Советская культура в 1945 – нач.90х
- •51. Развитие отечественной культуры в Советскую эпоху (1917-1945гг)
- •Развитие литературы и искусства
- •50. Развитие науки и инж-технн мысли в 19 –начале 20 века
- •49. «Серебряный век» русской культуры (конец 19 –нач 20 веков)
- •48. Культура России во второй половине 19го века
- •1. Развитие просвещения и науки
- •2. Вклад русской литературы и искусства в мировую культуру.
- •47. Русская культура в первой половине 19го века
- •46. «Просвещённый абсолютизм» Екатерины. Культурные процессы в России во второй половине 18го века
- •1.1 Просвещенный абсолютизм
- •Культура
- •Литература II пол. XVIII в.
- •45. Реформы петра 1 в области культуры и их влияние на быт и нравы русского общества первой четверти 18 века
- •Реформы в сфере науки и образования
- •Реформы в области искусства
- •Литература и музыка
- •Быт Петровского времени
- •44. «Обмирщение» русской культуры в 17 веке
- •Литература
- •Архитектура
- •Живопись
- •Просвещение
- •43. Культура Киевской Руси Особенности возникновения культуры Киевской Руси
- •Характерные черты и особенности культуры Киевской Руси
- •Самобытность культуры России проявляется в ряде факторов.
- •Достижения и ценности культуры Киевской Руси
- •41. Влияние христианства на развитие культуры древнерусской народности
- •40. Культура и верования восточных славян
- •38. Европейская культура 20 века
- •1.1 «Эпоха взрыва» и духовный кризис западного общества
- •37. Художественная культура Европы 19 века. От романтизма к символизму
- •36. Развитие культуры в Западной Европе в 19 веке. Общая характеристика
- •35. Художественная культура Западной Европы 17-18 веков
- •34. Просвещение как явление западноевропейской культуры 18 века
- •1. Английское Просвещение XVII – XVIII вв.
- •2. Французское Просвещение XVIII в.
- •3. Немецкое Просвещение хviii в.
- •33. Культура Реформации
- •1. Протестантизм как идейная основа Реформации
- •2. Протестантская этика и ее роль в европейской культуре
- •32. Культура эпохи Возрождения
- •1. Общие черты эпохи Возрождения.
- •2. Технические достижения эпохи Возрождения
- •3. Искусство Возрождения.
- •31. Культура Византии
- •30. Средневековая культура Западной Европы
- •Церковь в средние века
- •Образование
- •Средневековая наука
- •29. Культура Древнего Рима
- •Формирование Культуры
- •Хронология
- •Архитектура
- •Скульптура
- •Живопись
- •Литература
- •Драматургия и театр
- •Ораторское искусство
- •28. Культура Древней Греции
47. Русская культура в первой половине 19го века
Первая половина 19 века характеризуется быстрым ростом и распространением культуры. Общая тенденция этого периода – растущая демократизация культуры, охват просвещением все более широких слоев народа. Разночинные слои общества не только приобщаются к культуре, вырабатываемой русским дворянством, но и становятся творцами русской культуры, задавая ее новые мотивы и тенденции.
Просвещение
В 1802 г. создано Министерство Народного просвещения, в 1804 принят Устав учебных заведений, в котором ведущая роль в организации образования отдается университетам и предполагается создание государственной системы учебных заведений. Московский (1755), Казанский (1804), Харьковский, (1802),, СПб (1819), Университеты
Открываются технические институты: в СПб Лесной (1803), корпуса инженеров путей сообщения (1809), практический технологический (1828)
Развитие наук
Рост и развитие научных исследований, создание многочисленных научных обществ.
Бурно развиваются географические исследования: совершено около 40 кругосветных плаваний с участием астрономов, биологов, физиков и др. (И.Ф.Крузенштерн и Ю.Ю. Лисянский (1803-1806),Ф.Ф.Беллинсгаузен и М.П. Лазарев (1819-21) и др.).
Открыта Антарктида (1820), острова в океанах, собраны материалы и коллекции по океанографии, этнографии, биологии. Исследуется Сибирь , Дальний Восток, Арктика и Аляска, Алтай, Аральское и Каспийское моря.
Проявляется глубокий интерес к принципиальным мировоззренческим проблемам естествознания, возникает и развивается естественно-научный материализм, эволюционная философия (К.Ф.Рулье, школа биологов-эволюционистов: Н.А.Северцов, Я.А.Борзенков)
Гуманитарное знание
Историографию, основанную на самодержавной идее, сменяет историография, исходящая из идеи борьбы исторических сил (С.М. Соловьев – 29- томная "История России").
Развивается всеобщая история, изучение истории как западных, так и восточных стран: Развивается книгоиздание, книготорговля, периодическая печать.
Становление русской литературы, живописи, театра, музыки происходит в русле общей для Европы и России стилевой эволюции. Классицизм на исходе 18 века сменяется сентиментализмом, далее возникает романтизм, затем реализм.
Развивается театр. Крепостные театры постепенно сменяются "вольными" – государственными и частными (однако практика продажи крепостных артистов по-прежнему в силе).
Становление нового литературного языка. В русской филологии и литературе растет интерес к устной и письменной народной традиции (к "живой народности"). Музыка и музыковедение, литература и филология включаются в собирательство образцов устной народной традиции (А.С.Пушкин, И.В Киреевский, Ф. Буслаев).
Богословие и философия
Александровская эпоха – период "борьбы за богословие", николаевская - "философского пробуждения".
Дух Александровской эпохи пронизан мистицизмом, активно воспринимается немецкий мистицизм, масонская мистика (Эккартсгаузен, Сен-Мартен, Сведенборг, Фенелон). Масонские ложи и организации (ложа "Умирающего Сфинкса", Лабзин (1766-1825)) собирают образованные силы общества (Витберг, Херасков, Н.Тургенев), оказывают воздействие на тайные общества (Арзамас, Союз благоденствия, Зеленая Лампа), заметно влияют на направление культурной жизни.
К середине века русская богословская школа, становится на один исторический уровень с западной, в содержании образования. Складываются доминанты русской православной богословской школы: интуиция Священной истории, религиозный интерес к прошлому, единство философского умозрения и свидетельства Откровения (2, с. 232). В духовных школах вызревает философская ученость, (Ф. Голубинский, В.Н.Карпов, переводчик Платона, О.М.Новицкий, П.Д.Юркевич). Практическое аскетическое богословие являет себя в деятельности святых подвижников преп. Серафима Саровского, преп. Игнатия Брянчанинова, святых отцов Оптиной пустыни.
В Николаевскую эпоху потребность в философии вырастает из созревшей необходимости сознательно увидеть себя в русле исторической жизни народов. Философия развивается по двум направлениям – как философия природы (Павлов, И. Давыдов, А.Герцен) и философия истории, в русле которой оформляется основная идеологическая оппозиция 19 века - "славянофилов" (А.С.Хомяков, И.В. и П.В. Киреевские) и "западников" (А.И.Герцен, Т. Грановский).
.
