- •Дніпропетровська державна фінансова академія
- •Національна економіка
- •6.030505 «Управління персоналом та економіка праці»,
- •6.030504 «Економіка підприємства»,
- •1. Програма навчальної дисципліни
- •Опис навчальної дисципліни за заочною формою навчання
- •Тематичний план навчальної дисципліни
- •Зміст навчальної дисципліни
- •Модуль 1 Змістовий модуль 1. Загальне і особливе національної економіки та її економічний потенціал
- •Тема № 4. Характеристика економічного потенціалу
- •2. Розподіл балів, що присвоюються студентам
- •Розподіл балів, що присвоюЮться студентам:
- •Шкала оцінювання:
- •3. Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Тестові завдання
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список до теми
- •Тема № 2. Економічні теорії та базисні інститути національної економіки
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Тестові завдання
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список до теми
- •Тема № 3. Теорія суспільного добробуту та соціально-ринкової економіки
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Тестові завдання
- •Питання для самоконтролю
- •Тестові завдання
- •Питання для самоконтролю
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Тестові завдання
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список до теми
- •Тема № 6. Функціонування інфраструктури національного ринку
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Тестові завдання
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список до теми
- •Тема № 7. Державність та державне управління економікою
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Тестові завдання
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список до теми
- •Тема № 8. Демократія, економічна свобода та економічний порядок
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Тестові завдання
- •Питання для самоконтролю
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Тестові завдання
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список до теми
- •Тема № 10. Програмування та прогнозування національної економіки
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Тестові завдання
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список до теми
- •Тема № 11. Політика економічного зростання в національній економіці
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Тестові завдання
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список до теми
- •Тема № 12. Інституціональні форми інтеграції у світове господарство
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Тестові завдання
- •Питання для самоконтролю
- •План семінарського заняття
- •3. Економічне зростання як категорія національної економіки.
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Проблемні питання
- •Бібліографічний список до семінарського заняття
- •5. Методичні рекомендації до вИконання індивідуальних завдань
- •Питання до індивідуальних науково-дослідних завдань
- •6. Методичні рекомендації та завдання для домашньої контрольної роботи
- •Завдання до виконання домашньої контрольної роботи
- •Задача:
- •Задача:
- •Задача:
- •Задача:
- •Задача:
- •Задача:
- •Задача:
- •Задача:
- •Задача:
- •Задача:
- •Задача:
- •Задача:
- •Задача:
- •Задача:
- •Задача:
- •Задача:
- •Задача:
- •Задача:
- •Задача:
- •Задача:
- •Задача:
- •Задача:
- •Задача:
- •Задача:
- •Задача:
- •Задача:
- •Задача:
- •Задача:
- •7. Підсумковий контроль перелік питань до іспиту
- •7.1. Загальні положення
- •7.2. Загальні критерії оцінки поточного контролю
- •7.3. Загальні критерії оцінювання до підсумкового контролю (іспит)
- •8. Список рекомендованої літератури
- •Задача:
- •Задача:
- •Задача:
- •Задача:
- •Задачі:
- •Задача:
- •Задача:
- •Задача:
- •Задача:
- •Задача:
- •Задача:
- •Задача:
Питання для самоконтролю
1. Сформулюйте основні принципи визначення національного багатства в традиційному і розширеному розумінні.
2. Чим характерний процес накопичення національного багатства в Україні на початку XXI ст.?
3. Дайте визначення природно-ресурсного потенціалу та розкрийте його класифікацію.
4. Назвіть основні характеристики демографічного потенціалу України.
5. Вкажіть на регіональні відмінності основних показників відтворення населення.
6. Які чинники визначають рівень працересурсного потенціалу регіону?
7. Дайте характеристику типам регіональних ринків праці України.
8. Назвіть сфери діяльності людини, в яких поступ інновацій є більш значимим.
9. Дайте оцінку рівня розвитку матеріальної бази організацій, які виконують наукові та науково-технічні розробки в регіонах України.
10. Визначте особливості розвитку інноваційної діяльності в Україні на сучасному етапі її розвитку.
Бібліографічний список до теми
10, 17, 31, 33, 35, 52, 108, 125, 127, 128, 137, 138, 156, 161
МОДУЛЬ 1.
Змістовий модуль 2.
Розвиток національної економіки та економічна свобода
Тема № 5. Інституціональні чинники розвитку національної економіки
Мета заняття: поглибити, систематизувати та узагальнити знання студентів з питання інституціональних чинників розвитку національної економіки; з’ясувати, що таке „економічне зростання” та „економічний розвиток”, які типи ті фактори економічного зростання існують і якими показниками вимірюються. Треба чітко усвідомити, які існують інституціональні чинники національної економіки та їх сутність. Визначити, які ознаки та концепції інституціоналізму існують, а також які чинники і заходи вдосконалення і трансформування інститутів є в Україні.
План вивчення теми
1. Інституціональні чинники розвитку національної економіки, як інституціональні фактори, що пов’язані з управлінням та регулюванням окремих сфер, складових частин, сторін, елементів соціально-економічних відносин.
2. Сутність чинників розвитку національної економіки: організаційно-економічних, техніко-економічних, науково-технічних, власницьких, фінансових, інвестиційних, соціальних та правових чинників.
3. Чинники і заходи вдосконалення й трансформування інститутів (норм права, постанов, правил, звичаїв ін.) в Україні.
Методичні рекомендації до самостійної роботи
При закріпленні теоретичних знань з цієї теми треба звернути увагу на те, яким чином чинники економічного зростання впливають на етапи розвитку економіки. Необхідно розглянути яким чином державна влада в змозі відняти економіку України на більш високий рівень за рахунок науки, техніки і технологій, яким чином слід використовувати наявні розробки та новинки, щоб Україна увійшла в число економічно розвинутих країн світу. Необхідно зазначити, що ці фактори відносяться до виробництва, але існують ще фактори попиту та пропозиції, які необхідно проаналізувати і визначити, чи повинна держава зі свого боку сприяти збільшенню або зростанню попиту і за рахунок яких факторів та показників це можливо здійснювати. При вивченні цього питання треба загострити питання відносно політичного режиму держави та його впливу на економічне становище країни в цілому. Висвітлити такі поняття, як інституціоналізму та його ідейно-теоретичні основи, розглядається його виникнення, етапи та трактування різними школами. Визначається поняття неоінституціоналізм, як нова форма розвитку та тлумачення інституціоналізму. Більш детально необхідно розглянути основні характерні ознаки інституціоналізму. В цьому питанні більш глибоко розглядаються теорії і концепції, які існували поряд з інституціоналізмом та розвивалися у тісному симбіозі із ним. Зверніть увагу на поняття „постінституціоналізму” як своєрідної проекції „інституціоналізму”. Необхідно з’ясувати, яким чином інституціональні чинники виступають як інституціональні фактори, що пов’язані з управлінням та регулюванням окремих сфер, складових частин, сторін, елементів соціально-економічних відносин. А також треба розглянути сутність чинників розвитку національної економіки та чинники і заходи вдосконалення й трансформування інститутів (норм права, постанов, правил, звичаїв ін.) в Україні.
