Раздел 6. Процедуры текущего, промежуточного, итогового контроля и оценивания освоения модуля-дисциплины

6.1.Процедуры текущего, промежуточного контроля и оценивания освоения модуля- дисциплины

Мероприятия текущего и промежуточного контроля	Раздел, тема дисциплины	Сроки – семестр, учебная неделя	Максимальная оценка в рейтинговых баллах, утвержденная кафедрой
Мероприятия текущего контроля, утвержденные кафедрой по согласованию с преподавателем
Посещение лекций
Посещение практических занятий
Выполнение самостоятельных контрольных мероприятий (не менее двух):
Сообщение на практическом занятии	I, 1-2, II, 1, 2, 4, 7	5, 4-5; 6, 8-11	50
Конспект монографии	I, 1-3, II, 1-8, III, 1-3, IV, 1-7	5, 1-18; 6, 1-18; 8, 1-18	20
Контрольная работа	I, 1-3, II, 1-8, III, 1-3, IV, 1-7	5, 1-18; 6, 1-18; 8, 1-18	30
Итоговый результат текущего контроля (Rтек.)			100

6.2. Примерная тематика мероприятий промежуточного контроля

Темы контрольных работ

1. «Опиумные» войны и «открытие» Китая.

2. Тайпинское восстание в Китае.

3. Зарождение китайского национализма в конце XIX – начале XX в.

4. Восстание ихэтуаней в Китае и позиции иностранных держав.

5. Синьхайская революции в Китае (1911-1913).

6. Япония под властью Токугава (начало XVII – середина ХIХ вв.).

7. Кризис института сёгуната в Японии: причины, последствия.

8. Антисегунское движение в Японии и «Реставрация Мэйдзи».

9. Японский опыт модернизации эпохи Мэйдзи.

10. Распад державы Великих Моголов (середина XVII – середина XVIII вв.)

11. Завоевание Индии Англией (середина XVIII – середина XIX вв.)

12. Английский колониальный режим в Индии: основные черты.

13. Индийское восстание 1857 – 1859 гг.

14. Ранний индийский национализм, образование Индийского национального конгресса.

15. Конституционное движение 1905-1911 гг. в Иране.

16. Структурный кризис Османской империи (XVII – первая половина XVIII в.): основные черты.

17. Реформы Селима III в Османской империи.

18. Реформы танзимата в Османской империи.

19. Мидхат-паша и османская конституция 1876 г.

20. Младотурецкое движение в Османской империи и революция 1908-1909 гг.

21. Реформы Мухаммеда Али в Египте.

22. «Эпоха милитаристов» в Китае (1918-1925).

23. Революция 1925-1927 гг. в Китае.

24. «Нанкинское десятилетие» в Китае (1928-1937).

25. Война Сопротивления в Китае (1937-1945).

26. Гражданская война 1946-1949 гг. Образование КНР.

27. Китай в 1949-1957 гг.: от «новой демократии» к «большому скачку».

28. Китай в 1958-1976 гг.: «маоистский социализм».

29. Китай в эпоху Дэн Сяопина.

30. «Демократия Тайсё» в Японии.

31. Становление японского варианта тоталитаризма в 1930-е гг.

32. Япония в период Тихоокеанской войны.

33. Япония в период американского оккупационного режима.

34. Становление японского «экономического чуда» (1952-1969).

35. Япония в 1970-90-е гг.

36. Национально-освободительное движение в Индии в конце 1910-х – начале 20-х гг.

37. Основные тенденции развития национально-освободительного движения в Индии в 1920-е гг.

38. Британская Индия в 1930-е гг.

39. Индия в годы Второй мировой войны.

40. Раздел Британской Индии и образование Республики Индия.

41. Развитие Индии в 1950-е – начале 60-х гг. «Курс Неру».

42. Индия в период правления Индиры Ганди.

43. Кемалистская революция в Турции.

44. Кемалистская модернизация Турции в 1920-30-е гг.

45. Внешняя политика Турецкой республики (1923-1945).

46. Турция в 1945-1960 гг.

47. Вторая республика в Турции (1961-1980).

48. «Эра Т. Озала» в Турции (1983-1991).

49. Мандатный режим на арабских территориях в 1920-1930-е гг.

50. Палестинская проблема в конце 1940-х – 2000-е гг.

51. Египет в период правления Г.А. Насера.

52. Ирак в период строительства «баасистского социализма».

53. Ирак в период правления С. Хусейна.

54. Национально-освободительная борьба в Иране в 1918-1921 гг. Переворот 3 Хута 1299 года хиджры.

55. Иран в годы правления Реза-шаха.

56. «Белая революция» в Иране (1963-1978).

57. Исламская революция 1978-1979 гг. и образование Исламской республики в Иране.

6.3. Процедуры итогового контроля и оценивания освоения модуля-дисциплины

Форма итогового контроля, определяемая кафедрой-координатором модуля	Максимальная оценка в рейтинговых баллах
экзамен	(Rитог.) – 100 баллов