Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Копосова_Копосов_rtf.rtf
Скачиваний:
23
Добавлен:
13.07.2019
Размер:
2 Мб
Скачать
☆

Тема 21. Знаки препинания в предложениях с однородными членами

I. Однородными называются члены предложения, находящиеся в одинаковых отношениях к одному и тому же слову и выполняющие одну и ту же синтаксическую функцию:

Бабушка и тётушка встретили нас на крыльце – однородные подлежащие соотносятся с одним сказуемым.

Однородными могут быть любые члены предложения: и главные, и второстепенные. Так, в предложении: Слышал я также, как моя мать просила и молила со слезами бабушку и тётушку не оставлять нас, присмотреть за нами, не кормить постным кушаньем и, в случае нездоровья, не лечить обыкновенными их лекарствами: гарлемскими каплями и эссенцией долгой жизни… – присутствует 4 ряда однородных членов:

1. однородные сказуемые (просила и молила),

2. однородные дополнения (бабушку и тётушку),

3. однородные дополнения (не оставить нас, присмотреть за нами, не кормить постным кушаньем и не лечить обыкновенными их лекарствами),

4. однородные дополнения (гарлемскими каплями и эссенцией долгой жизни).

Комментарий. Следует отличать от однородных главных членов предложения, выраженных, например, инфинитивом или именем существительным (Узнавать новое и добиваться результатов – высшая награда от учёбы!), отдельные безличные или назывные части сложного предложения, главные члены которых также могут быть выражены теми же частями речи, сравните: Когда завернуло ненастье, пришлось гостиную забить наглухо и перебраться в зал, чтоб уже всю зиму и ночевать в нем, и обедать, и курить, и проводить долгие вечера за тусклой кухонной лампочкой, шагая из угла в угол в картузе и чуйке, едва спасавших от холода и ветра, дувшего в щели – здесь формы инфинитива ночевать, обедать, курить, проводить (вечера) выступают как отдельные главные члены четырёх односоставных безличных предложений, а инфинитивные формы забить и перебраться – как однородные члены: составные глагольные «сказуемые» с общей частью пришлось. Термин «сказуемые» взят здесь в кавычки, поскольку его не принято использовать в отношении односоставных предложений, каким является вторая часть данного сложного.

Однородные члены распространяют первый смысловой план выражения. Соответственно, запятые между однородными членами разделяют их, в отличие от обособленных членов, которые запятыми выделяются, сравните: Ты ждал цветов, улыбок, поздравлений.

П одлежащее + Сказуемое

Дополнение, + Дополнение, + Дополнение.

Можно сделать вывод, что число запятых между однородными членами, связанными без союзов или повторяющимися союзами, будет на единицу меньше числа однородных членов.

Частой ошибкой в этой связи оказывается желание учащегося ставить запятые перед всеми повторяющимися союзами в случаях типа Ему и больно, и смешно (ошибкой будет ПОСТАВИТЬ запятую после слова «Ему»); и, наоборот, не ставить запятую перед первым из повторяющихся союзов в случаях типа Меня роса, и речка, и берёзы манят июньским утром со двора (ошибкой будет НЕ ПОСТАВИТЬ запятую после слова «роса»). Подчеркнём, что запятые ставятся МЕЖДУ однородными членами, а не «перед союзами».

II. В зависимости от того, какую смысловую нагрузку выполняют однородные члены предложения в составе целостной языковой единицы - текста, - они по-разному группируются в предложении и соединяются между собой:

1. Однородные члены могут следовать друг за другом, «перечисляться», соединяясь союзами или соединяясь без союзов, а только по смыслу и с помощью перечислительной интонации, например:

Она зари не замечает,

Сидит с поникшей головой

И на письмо не напирает

Своей печати вырезной.

2. Однородные члены могут располагаться парами, которые, в свою очередь, соединяются союзами или без союзов, например:

Они сошлись. Волна и камень,

Стихи и проза, лёд и пламень

Не столь различны меж собой.

Использование, расположение, соединение и пунктуационное оформление однородных членов предложения подчинено общим задачам создания текста – наиболее полному выражению основной его идеи и формированию внутреннего смыслового единства текста (чёткости значения элементов – смысловой прозрачности, а не аморфности! – всего текста).

Комментарий. Рассмотрим конкретные случаи употребления и оформления однородных членов в предложении.

а) Однородные члены, соединённые без союза, отделяются друг от друга запятой, а соединённые одиночным, неповторяющимся союзом и, или, либо не отделяются друг от друга запятой, например:

Могу ль на красоту взирать без умиленья,

Без робкой нежности и тайного волненья.

б) Однородные члены, соединённые повторяющимися союзами ни… ни, то… то, то ли… то ли, не то… не то, отделяются друг от друга запятой, например:

Гордым легче.

Гордые не плачут

Ни от ран,

Ни от душевной боли.

в) Он рощи полюбил густые,

Уединенье, тишину,

И ночь, и звёзды, и луну…

Все однородные члены, соединённые повторяющимися союзами и, или, либо, отделяются друг от друга запятой. Союз является повторяющимся, если употреблён в ряду однородных членов не менее двух раз. В устной речи однородные члены, соединённые повторяющимся союзом, произносятся с перечислительной интонацией. Если интонация перечисления отсутствует, то и о повторяющемся союзе говорить не приходится, например:

г) Я вышел в сад и стал смотреть и слушать.

Отсутствие запятых между однородными сказуемыми позволяет рассуждать следующим образом: сказуемые не равнозначны, два последние тесно связаны по смыслу (оба выражены глаголами восприятия) и образуют пару, внутри которой союз и одиночный, а первое сказуемое вышел соединяется одиночным союзом и со вторым сказуемым – «парой». Интонация перечисления в подобных предложениях неуместна.

д) Что может быть на свете хуже

Семьи, где бедная жена

Грустит о недостойном муже

И днём и вечером одна…

Однородные члены и днём и вечером соединены повторяющимся союзом и, но запятой друг от друга не отделяются, так как задача автора – обратить внимание читателя на смысловую, а в устной речи и интонационную цельность подобных пар однородных членов (и днём и вечером = всегда).

е) Однородные члены предложения могут соединяться составными (двойными) союзами как… так и, не столько… сколько, если не… то, хотя и… но, не только… но и и другими.

«Мой дед землю пахал», - говорит Базаров, не только не смущаясь, но даже гордясь своим плебейским происхождением перед белоручками-дворянчиками.

ж) В предложении с однородными членами могут употребляться обобщающие слова. Если обобщающее слово предшествует однородным членам, то перед однородными членами ставится двоеточие, а после однородных членов перед обобщающим словом ставится тире, например:

Всё, что пошлёшь: нежданную беду,

Свирепый искус, пламенное счастье –

Всё вынесу и через всё пройду.

Если однородные члены находятся в середине предложения, то после обобщающего слова перед однородными членами ставится двоеточие, а после них тире, если нет надобности в другом знаке, например:

Всё: и небо, и лес вдалеке, и даже снег – было сероватого оттенка.

Резная работа всюду: на перилах, на стенах; даже гранитные, поддерживающие крышу столбы… представляют животных.

Задание 1. Объясните знаки препинания при однородных членах предложения. Все ли знаки препинания можно объяснить с позиций современной пунктуации? Что хотел выразить автор, употребляя те или иные знаки препинания или, наоборот, не употребляя никакого знака?

1. Я вас узнал, святые убежденья, вы спутники моих минувших дней, когда, за беглой не гоняясь тенью, и думал я и чувствовал верней, и юною душою ясно видел всё, что любил, и всё, что ненавидел!

2. Есть в светлости осенних вечеров умильная, таинственная прелесть: зловещий блеск и пестрота дерев, багряных листьев томный, лёгкий шелест, туманная и тихая лазурь над грустно-сиротеющей землёю, и, как предчувствие сходящих бурь, порывистый, холодный ветр порою, ущерб, изнеможение – и на всём та кроткая улыбка увяданья, что в существе разумном мы зовём божественной стыдливостью страданья.

3. Покой неба и моря – не мёртвый и сонный покой…

Задание 2. Расставьте знаки препинания.

1. Дождь принимался гудеть широко и ровно и на дворе и в саду и в переулке и на пустыре. 2. Птичка бойко вспорхнула и стала летать по комнате кружиться метаться и взад и вперед и вверх и вниз. 3. Поднялось солнце и залило волнами света и тепла и водную гладь и потопленный лес и Кузьму. 4. Начинало подмораживать и наши ноги беспрерывно разъезжались и скользили по обледеневшей земле. 5. Твоя живая тишина твои лихие непогоды твои леса твои луга и Волги пышные брега и Волги радостные воды все мило мне. 6. Вода давно сбыла в Тереке и быстро сбегала и сохла по канавам. 7. Тучи походили на волны ринувшиеся на землю вниз кудрявыми седыми хребтами и на пропасти из которых вырваны эти волны ветром и на зарождающиеся валы еще не покрытые зеленоватой пеной. 8. Хозяева часто выслеживали Алешу ругали и били его и уничтожали книги которые доставались ему с таким трудом. 9. Люблю я пышное природы увяданье в багрец и золото одетые леса в их сенях ветра шум и свежее дыханье и мглой волнистою покрыты небеса и редкий солнца луч и первые морозы и отдаленные седой зимы угрозы. 10. Наберет он (поэт) новых дум и чувств и нам их передаст. 11. Луна сияла и томным светом озаряла Татьяны бледные красы и распущенные власы и капли слез. 12. Все живо посреди степей заботы мирные семей готовых с утром в путь недальний и песни жен и крик детей и звон походной наковальни. 13. В гармонии соперник мой был шум лесов иль вихорь буйный иль иволги напев живой иль ночью моря шум глухой иль шепот речки тихоструйной. 14. Он рощи полюбил густые уединенье тишину и ночь и звезды и луну. 15. Меж ними все рождало споры и к размышлению влекло племен минувших договоры плоды наук добро и зло и предрассудки вековые и гроба тайны роковые… 16. Люблю я тройку удалую и свист саней на всем бегу гремушки кованую сбрую и золоченую дугу.

Задание 3. Расставьте знаки препинания, назовите однородные члены предложения.

1. Да край родной не радует теперь! И все-таки кочующие птицы не пробуждает зависти во мне ваш звонкий крик и гордый и свободный. 2. Эти люди и тени вокруг костра и темные тюки и далекая молния каждую минуту сверкавшая вдали все теперь представлялось ему нелюдимым и страшным. 3. Кроме упомянутых инструментов в отряде набралось еще немного походного инвентаря как-то котлы топоры поперечная пила саперная пила паяльник. 4. Идет седая чародейка косматым машет рукавом и снег и мраз и иней сыплет и воды превращает в льды. 5. Все кругом зеленая трава на улице шумящая листва на деревьях солнце над головой выглядело несказанно радостным и привлекательным. 6. Земля и небо и белое облачко плывущее в лазури и темный бор невнятно шепчущий внизу и плеск невидной во мраке речки все это знакомо, все это ему родное.

Задание 4. Определите, как связаны однородные члены в предложениях. Объясните постановку знаков препинания.

1. Мой голос для тебя и ласковый и томный тревожит поздное молчанье ночи темной. 2. Близ ложа моего печальная свеча горит; мои стихи, сливаясь и журча, текут, ручьи любви, текут, полны тобою. 3. Ничто, ничто моих не радует очей, и ни единый дар возлюбленной моей, святой залог любви, утеха грусти нежной – не лечит ран любви безумной, безнадежной. 4. Вот время: по горе теперь идет она к брегам, потопленным шумящими волнами; там, под заветными скалами, теперь она сидит печальна и одна… 5. В пустыне блуждая три дня и три ночи, и зноем и пылью тягчимые очи с тоской безнадежной водил он вокруг, и кладезь под пальмою видит он вдруг. И к пальме пустынной он бег устремил, и жадно холодной струей освежил горевшие тяжко язык и зеницы, и лег, и заснул он близ верной ослицы – и многие годы над ним протекли по воле владыки небес и земли. 6. Ты втайне ждешь его. Идет, и ты бежишь, и долго вслед ему незримая глядишь. 7. Но в сердце, бурями смиренном, теперь и лень и тишина. 9. Но ты поднялся, ты взыграл, ты прошумел грозой и славой – и бурны тучи разогнал, и дуб повергнул величавый. 10. Чей жезл волшебный поразил во мне надежду, скорбь и радость и душу бурную дремотой лени усыпил. 11. Но в полдень нет уж той отваги; порастрясло нас; нам страшней и косогоры и овраги; кричим: полегче, дуралей! 12. Все отнято: и сила, и любовь.

Задание 5. Расставьте знаки препинания.

1. Там же был солдатский хлеб завернутый в сырую тряпочку чтобы не высох кружка сделанная из консервной банки жестяная мисочка с солдатской кашей две деревянные ложки словом все это нищее но необыкновенно аккуратное хозяйство. 2. Зачем твой ласковый всегда так робок взор и очи грустные так молят о прощенье как будто солнца свет и вешние цветы и тень в полдневный зной и шепот по дубравам и даже воздух тот которым дышишь ты все кажется тебе стяжанием неправым. 3. Как будут странны в этот белый Пустынный и холодный день И бор и терем опустелый И крыши тихих деревень и небеса и без границы В них уходящие поля! Как будут рады соболя И горностаи и куницы резвясь и греясь на бегу в сугробах мягких на лугу. 4. На что ни смотрел чем ни любовался все возбуждало в нем ту хорошо знакомую и давно испытанную радость когда он проезжая в страду по полям всем своим существом чувствовал и теплоту земли и ее запахи и вызванные ею тревоги и надежды. 5. Он ничего не сказал но короткий быстрый взгляд его выразил многое и то что он счастлив удаче и то что меткий огонь ведет не он один а все товарищество артиллеристов и что Шапошников хороший командир батареи и что нет на свете лучшей пушки чем русская дивизионная.