16. Связь менеджмента с другими науками

Инфраструктура – совокупность элементов окр. среды, связанных с данным объектом и обслуживающих его.

Классификация по двум основным признакам: по составу научных знаний, формирующих менеджмент, по среде его распространения.

По составу н. знаний мен. связан с многими науками (прежде всего с обществ. науками: философией и политэкономией. Они раскрывают для менеджмента наиболее общие закономерности развития и сущность эк. отношений в обществе.

Менед. опирается на положения кибернетики (науки, которая формулирует общие закономерности управления не зависимо от объекта). Теор. менед. использует такие понятия кибернетики как система, субъект и объект упр., принцип обр. связи, ситуация и пр. Специфические подходы к упр. (ситуац. и сист. подходы).

Математика и технич. науки: матем. моделирование с компьютерами (решает вопросы оптимизации размеров и структур объектов, разрабатывает).

Юридические науки: эконом. и юрид. законы, принципы управления.

Социология и соц. психология: закономерности и черты поведения отдельных личностей и соц. групп, мотивации и стимулов в их действиях. Соц исследования. (канал получения соц. инф-ции).

Экономические науки: методы управления и планирования.

17. Школы развития менеджмента

18. Принципы управления коллективом

Принципы управления – исходные теоретические положения, в соответствии с которыми строится управление.

Демократизм – участие коллектива в выработке решений по вопросам собственности предприятия, планирования, расстановки кадров.

Централизм управления проявляется в едином руководстве всей его деят-тью, в обязательном подчинении нижестоящих менеджеров (также проявляется через делегирование).

П. единоначалия – рук-ль каждого кол-ва наделяется всеми правами, необходимыми для руководства этим коллективом, и несет личную ответственность за работу и состояние дел в этом коллективе.

П. плановости в работе – каждый кол-тив должен действовать и развиваться в соответствии со стратегией (бизнес-планы).

П. обеспечения личной мат. и мор. заинтересов. работников в рез-тах своего труда.

П. правильного подбора и расстановки кадров – всестороннее изучение качеств работников, их способности и опыт.

П. цели – миссия орг-ции, все звенья орг. работают на достижение.

П. лестницы – вертикальная иерархия.

П. прямой соподчиненности.

П. объема контроля – ограничение числа подчиненных одному управляющему.

П. исключения – сложные решения – высшее рук-во.

П. чл. отношений – рабочая обстановка.

П. партисипативного управления – участие всех работающих в управлении орг-цией.

19. Ситуационный подход

Гл. элемент – ситуация (конкретный набор переменных), которая наибольшим образом влияет на объект в данное время. Переменные, которые формируют ситуацию бывают внутренними (люди-гл. фактор, одна из форм проявления-конфликты, цели-стрем. достигнуть, технология-связаны с решением поставл. задач, задачи-исходя из целей ставятся, заранее предписанная работа) и внешними (прямого воздействия: потребители, конкуренты, партнеры, поставщики, гос. органы; косвенного воздействия: эконом. сост. страны, НТП, политика).

Сит. подход к упр. предполагает, что рук-ль знает принципы и методы совр. упр-ния, умеет этим пользоваться и предвидеть последствия. Развивает внимание к окружающей обстановке.