- •Два магических вопроса
- •Глава 2 мысленные игры, в которые играют люди: конструктивное и деструктивное использование фантазии История с домкратом
- •Самопрограммирование
- •Упражнение для отвлечения
- •39 Сюжетов для мысленных игр
- •Собиратели грез
- •Упражнение «Вечерний обзор»
- •Мысленные разговоры
- •Упражнение «Фиксирование мыслей»
- •Субличности
- •Упражнение «Круг субличностей»
- •Упражнение «Диалог субличностей»
- •Упражнение «Психодрама субличностей»
- •Внутренний Критик
- •Упражнение «Определите своего Критика»
- •Саботажник и Жертва
- •Устаревшие образцы поведения
- •Упражнение по разотождествлению
- •Ваше воображение в вашей власти
- •Упражнение по визуализации
- •Упражнение на релаксацию
- •Упражнение «Поплавок в океане»
- •Упражнение «Как было бы, если бы…»
- •Упражнение «Оживление приятных воспоминаний»
- •Упражнение «Храм тишины»
- •Упражнение «Передача энергии»
- •Упражнение «Заброшенный сад»
- •Упражнение «Маяк»
- •Глава 3 ваши межличностные отношения в ваших руках
- •Упражнение «Значимый Другой»
- •Ожидания
- •Упражнение «Уровень Счастья» (1)
- •Упражнение «Уровень Счастья» (2)
- •Чувство безопасности
- •Контроль
- •Потребность в любви и одобрении
- •Упражнение «Сказочная крестная мать»
- •Моральное осуждение
- •Эхо прошлых отношений
- •Саботажник и Жертва
- •Просьбы, требования и контракты
- •Конфликтные просьбы
- •Коммуникативные игры
- •Увеличение интуитивного знания о партнере
- •Упражнение на интуицию
- •Ревность
- •Упражнение на понимание ревности
- •Секс, секс, секс
- •Заблуждения, касающиеся правил в сексе
- •Секс как достижение
- •Секс как противоядие одиночеству
- •Секс как способ установления близких отношений
- •Секс как обязанность
- •Секс для достижения безопасности
- •Секс как успокоение
- •Секс как лекарство от ностальгии
- •Упражнение «Реконструкция сексуального опыта»
- •Сила безусловной любви
- •Упражнение на безусловную любовь
- •Глава 4 ведение дневника
- •Глава 5 напишите автобиографию
- •Упражнение «Возрастная регрессия»
- •Упражнение «Вспоминание плана дома»
- •Принятие Себя-Ребенка
- •Упражнение «Приласкайте ребенка, которым вы были»
- •Упражнение «Эмоционально-коррективное переживание»
- •Упражнение «Годовщина»
- •Упражнение «Похвальное слово самому себе»
- •Глава 6 о снах
- •Установка на запоминание снов
- •Упражнение «Диалог с отсутствующим сном»
- •Упражнение «Придумывание сна»
- •Метафорическое значение сна
- •Упражнение «Работа над сном»
- •Кошмары
- •Упражнение «Завершение прерванного сна»
- •Метод работы со сновидениями у племени сенои
- •Повторяющиеся сны
- •Просветленные сны
- •Источник Снов
- •Заказ сновидения
- •Список рекомендуемой литературы по мифам и символам
- •Глава 7 медитация: что, почему, когда и как
- •1. Созерцание предмета
- •2. Счет дыхания
- •3. Осознаваемое дыхание
- •4. Что происходит с моими ноздрями?
- •5. Внимающая медитация
- •6. Несколько часов осознавания
- •Медитация с мантрой
- •8. Медитация «Кто я?»
- •Опасности медитации
- •Упражнение для усиления вашей Лучистости
- •Упражнение «Китайский храм»
- •Глава 8 сознавание и искусство жить в настоящем
- •Чувственное сознавание
- •Упражнение на чувственное сознавание
- •Телесное сознавание
- •Упражнение «Сознавание тела»
- •Быть в настоящем
- •Упражнение «Объектно-центрированное восприятие»
- •Глава 9 здоровье — в ваших руках
- •А. Дыхание
- •Упражнение «Осознание дыхания»
- •Упражнение «Полное дыхание»
- •Упражнение «Ритмичное дыхание»
- •Б. Питание
- •Упражнение «Подсчет еды и питья за сутки»
- •Важно не только что, но и как вы едите
- •Упражнение «Еда с полным осознанием»
- •Субличность Обжора
- •Упражнение «Диалог с Обжорой»
- •В. Курение
- •Упражнение «Курение с полным осознанием»
- •Г. Физическая активность
- •Упражнение «Оценка двигательной активности»
- •Упражнение «Засыпание»
- •Е. Влияние сознания на здоровье
- •Стрессогенные жизненные события
- •Шкала социальной адаптации
- •Упражнение «Абсолютное здоровье»
- •Упражнение «Диалог со временем»
- •Глава 10 о смерти
- •Упражнение "Смерть (1)
- •Упражнение «Рисование смерти»
- •Упражнение "Смерть (2)
- •Жизнь после смерти
- •Упражнение «Ручей»
- •Упражнение «Мудрый старец»
- •Годы после выхода на пенсию
- •Упражнение «Взгляд из старости»
- •Искусство умирать
- •Движение «Хоспис»
- •Утрата и горе
- •Самоубийство
- •Две стороны медали: жизнь и смерть
- •Упражнение «Три года» 20
- •Прощание
- •Указатель упражнений
Глава 8 сознавание и искусство жить в настоящем
Отвергать собственный опыт — значит препятствовать своему развитию, значит лгать самому себе, а это все равно что отрекаться от своей души.
Оскар Уайльд
Каково ваше представление о времени? Может быть вы мыслите его как бесконечную телеграфную ленту, тянущуюся мимо вас слева направо, из одной невидимой точки к другой? Если так, то какую часть этой ленты вы назовете «прошлым», какую «настоящим» и «будущим»? Интересно, как бы вы изобразили границы между ними?
Для большинства людей западной культуры характерен именно такой графический образ времени; оно кажется им непрерывным потоком, в котором один момент плавно сменяет другой, а прошлое и будущее представляются не менее реальными, чем настоящее.
Позвольте предложить вам иной образ времени: этот момент… эта доля секунды — единственное, что действительно существует. Прошлое — вымысел, а будущее — всего лишь прогноз. Вот сейчас, пока вы читали предыдущее предложение, прошло всего лишь несколько мгновений (если вы, конечно, не отвлекались, чтобы ответить на телефонный звонок, выпить чашку чая или просто поболтать с кем-нибудь). Вообразите, что в каждое мгновение мир и вся реальность воссоздаются заново, и, если вы будете предельно внимательны, то сможете не только это увидеть, но и участвовать в этом процессе сотворения мира.
Не совсем ясно? Попробуем иначе. «Сейчас» — это то, что происходит с вами в данный момент; то, что вы сознаете прямо сейчас : эта книга… этот шрифт… ваши руки, держащие книгу… ваша поза, в которой вы сидите на стуле, или лежите на диване, или стоите у книжной полки… звуки, которые вы слышите… а может быть и раздражение, которое вы испытываете от всех моих многоточий. Все это — ваши сознавания, и чем вы внимательнее к ним, тем полнее ваше присутствие в настоящем .
Специально для любителей классификаций выделим различные типы сознавания. Их три.
1.Поток мыслей , или, выражаясь грубовато, умственная болтовня. Это размышления, планирования, запоминания, анализ, прогнозирование, то есть все то, чем большей частью занята наша голова в течение дня. Вот я сейчас поймала себя на мысли: «Успею ли я сегодня закончить эту главу, чтобы Джейн смогла ее перепечатать за завтрашний день?» Я понимаю, что подобные мысли не помогают, а только отвлекают меня от работы, и решаю снова полностью погрузиться в нее, не думая о сроках. И пусть она будет закончена тогда, когда будет закончена.
2.Чувственное сознавание — это фиксация любой информации, поступающей извне через зрение, слух, обоняние и вкус. Например, сейчас я осознаю вид букв, только что написанных мной, голубой цвет моего свитера и золотистый цвет ковра на полу. Я слышу голоса играющих детей и шум ветра.
3. Телесное сознавание — это внимание ко всем внутренним ощущениям, идущим от мышц, сухожилий, желудка, кишечника, половых органов и т.д. Вот сейчас я чувствую, что сижу в неудобной позе, и немедленно меняю ее. Чувствую, как зачесалась и перестала чесаться спина, как приятно греет свитер — в нем тепло, но не настолько, чтобы мне захотелось надеть что-нибудь полегче.
Поскольку большая часть этой книги посвящена исследованию сознавания мыслей, заполняющих нашу голову, потренируемся в чувственном и телесном сознавании.
