- •Методические указания по выполнению проверочной работы дисциплины «Управление персоналом»
- •6. Вопрос
- •7. Вопрос
- •8. Вопрос
- •4. Вопрос
- •5. Вопрос
- •6. Вопрос
- •11. Вопрос
- •8. Вопрос
- •10. Вопрос
- •9. Вопрос
- •10. Вопрос
- •11. Вопрос
- •3.Вопрос
- •4.Вопрос
- •5.Вопрос
- •6.Вопрос
- •1.Вопрос
- •8.Вопрос
- •9.Вопрос
- •8.Вопрос
- •9.Вопрос
- •10.Вопрос
- •11.Вопрос
- •1.Вопрос
- •2.Вопрос
- •3.Вопрос
- •4.Вопрос
- •9.Вопрос
- •10.Вопрос
- •11.Вопрос
- •7. Вопрос
- •2.Вопрос
- •3.Вопрос
- •4.Вопрос
- •5.Вопрос
- •6.Вопрос
- •7.Вопрос
- •8.Вопрос
- •9. Вопрос
- •10.Вопрос
- •11.Вопрос
- •1.Вопрос
- •2.Вопрос
- •3.Вопрос
- •4.Вопрос
- •9. Вопрос
- •10. Вопрос
- •11. Вопрос
- •1.Вопрос
- •6.Вопрос
- •7.Вопрос
- •8.Вопрос
- •9.Вопрос
- •10. Вопрос
- •11.Вопрос
- •1.Вопрос
- •2.Вопрос
- •3.Вопрос
- •4.Вопрос
- •5.Вопрос
- •6.Вопрос
- •7.Вопрос
- •8.Вопрос
- •9.Вопрос
- •10.Вопрос
- •11.Вопрос
- •5.Вопрос
- •10.Вопрос
- •4.Вопрос
- •5.Вопрос
- •6.Вопрос
- •7.Вопрос
- •8. Вопрос
- •9.Вопрос
- •10.Вопрос
- •11.Вопрос
- •1.Вопрос
- •2.Вопрос
- •3.Вопрос
- •4.Вопрос
- •1.Вопрос
- •6.Вопрос
- •7.Вопрос
- •3.Вопрос
- •4.Вопрос
- •5.Вопрос
- •6. Вопрос
- •7. Вопрос
- •8. Вопрос
- •9.Вопрос
- •10. Вопрос
- •11. Вопрос
- •1.Вопрос
- •2.Вопрос
- •11.Вопрос
- •Вариант 26
- •1.Вопрос
- •11. Вопрос
8.Вопрос
(?) Мероприятия, проводимые в организации при выходе на пенсию сотрудников называются:
(-)курсы подготовки к выходу на пенсию
(-)пенсионная адаптация
(-)пенсионное восстановление
(-)скользящее пенсионирование
(-)«кольца защиты»
9.Вопрос
(?)Критериальные показатели эффективности работы организации, характеризующие качество, сложность и результативность труда включают в себя:
(-)соотношение темпов роста производительности труда и заработной платы
(-)прибыль
(-)среднегодовую заработную плату работников
(-)общие потери рабочего времени в расчете на одного работника
(-)затраты на 1 руб. продукции
10.Вопрос
(?)К показателям оценки степени укомплектованности кадрового состава, характеризующим эффективность деятельности подразделений управления персоналом относятся:
(-)соответствие численности работников числу рабочих мест
(-)текучесть кадров
(-)соотношение издержек, необходимых для обеспечения организации квалифицированной рабочей силой соответствующего количества и качества, и полученных результатов деятельности
(-)соответствие профессионально-квалификационных характеристик работников требованиям рабочих мест, производства в целом
(-)показатели качества продукции
11.Вопрос
(?) Предметом аудита персонала является:
(-)эффективность системы формирования, использования и развития
трудового потенциала организации
(-)система персонал (труд) организации
(-)методы управления персоналом организации
(-)эффективность системы управления персоналом
(-)финансово-хозяйственная деятельность
ВАРИАНТ 9
1.Вопрос
(?)Метод формирования системы управления персоналом «творческих совещаний» предполагает:
(-)независимое выдвижение идей каждым экспертом с последующей их количественной оценкой на совещании по поиску путей совершенствования систем управления персоналом
(-)коллективное обсуждение направлений развития систем управления персоналом группой специалистов и руководителей
(-)проработку форм систематизации, записи и ясного представления мнений и заключений экспертов
(-)принятие решений о моральном поощрении и материальном стимулировании работников
2.Вопрос
(?)Открытые вопросы на собеседовании предполагают
(-)ответы «Да» или «Нет», либо сообщение конкретных сведений
(-)развернутые содержательные ответы, не ограниченные никакими рамками
(-)подсказку, какой тип ответа ожидается
(-)избежание недопонимания или неверного понимания
(-)демонстрацию того, что кандидата внимательно слушают
3.Вопрос
(?)К показателям деловой оценки относят:
(-)результативность труда
(-)физические данные работника
(-)профессиональное поведение
(-)личностные качества
(-)производственные отношения
4.Вопрос
(?)Психофизиологическая адаптация характеризует:
(-)приспособление работника к относительно новому социуму, нормам поведения; налаживание контактов
(-)приобретение или доработку трудовых способностей (профессиональных знаний, навыков), изучение технологического процесса
(-)приспособление к новым физическим и психологически нагрузкам, условиям труда
(-)усвоение роли или организационного статуса рабочего места и подразделения в общей организационной структуре, понимание механизма управления
(-)обсуждение новейших разработок и определение приоритетных направлений развития персонала, исходя из целей и задач инновации
5.Вопрос
(?)3она трудовой деятельности одного или нескольких исполнителей характеризует:
(-)рабочий стол
(-)рабочее место
(-)рабочий кабинет
(-)рабочую зону
(-)рабочую комнату
6.Вопрос
(?) Увольнение – это:
(-)прекращение трудового договора между администрацией и сотрудником
(-)доведение до сотрудников сообщения об увольнении
(-)вид деятельности, связанный с сокращением персонала вследствие закрытия предприятия
(-)прекращение соглашения между подразделениями на ведение совместной деятельности
7.Вопрос
(?)К естественно-биологическим факторам, учитываемым при проведении
оценки результативности труда, относятся:
(-)психофизиологическое состояние работника
(-)возраст работника
(-)географическая среда
(-)условия труда (санитарно-гигиенические, эргономические,
эстетические)
(-)сезонность
8.Вопрос
(?)Оценка результатов труда рабочих
(-)выражается через итоги производственно-хозяйственной деятельности организации
(-)выражается через производительность работы машин и оборудования
(-)выражается в количестве произведенной продукции
(-)выражается в количестве произведенной продукции и ее качестве
(-)характеризуется степенью достижения цели управления и производства при наименьших затратах
