- •Основы психотерапии Лекции.
- •Основные понятия.
- •1.3. Клинико-психологическое вмешательство.
- •1.4. Психологическая коррекция.
- •1.5. Психологическое консультирование.
- •1.6. Понятие метода психотерапии.
- •1.10. Показания к психотерапии.
- •Личность.
- •1.7. Интердисциплинарный характер психотерапии.
- •1.8. Личностный подход.
- •1.9. Общие факторы психотерапии.
- •Компоненты теорий личности.
- •Невроз.
- •Развитие невроза (схема Мясищева) Нарушение системы отношений
- •Основные психопатологические синдромы неврозов.
- •Основные направления психотерапии.
- •Основные лечебные факторы трех направлений психотерапии
- •Психодинамическое направление
- •Психологическая концепция Фрейда.
- •Бессознательный психический процесс.
- •Инстинкт и мотивация.
- •Концепция личности.
- •Тревога.
- •Защитные механизмы.
- •Концепция невроза.
- •Терапия.
- •Поведенческое направление.
- •Психологическая концепция.
- •Классическое научение.
- •2. Оперантное научение.
- •Стимул – реакция
- •Реакция - стимул
- •3. Научение по моделям.
- •Концепция невроза.
- •Психотерапия.
- •1. Методы, основанные на классическом обусловливании.
- •2. Методы, основанные на оперантном обусловливании.
- •3.Что понимают под промежуточными переменными, с тем и работают.
- •Психодинамическое направление
- •Гуманистическое направление.
- •Концепция личности.
- •Концепция невроза.
- •Психотерапия.
- •Клиенто-центрированная терапия Роджерса.
- •Личностно-ориентированная терапия.
- •Патогенетическая концепция невроза.
- •Основные лечебные факторы психотерапии. Когнитивный(осознание) – психоанализ
- •Групповая психотерапия. - Групповая психотерапия –
- •Элементы групповой динамики.
- •Структура группы, групповые роли, проблема лидерства.
- •Групповая сплоченность.
- •Групповое напряжение.
- •Механизмы лечебного действия групповой психотерапии.
- •Руководство психотерапевтической группой.
- •Роль психотерапевта.
- •Ориентация психотерапевта.
- •Основные методы групповой психотерапии.
Психотерапия.
Практическое приложение концепций научения. Открытый для пациента процесс, четко формулируются цели.
1. Методы, основанные на классическом обусловливании.
Метод системной десинсибилизации по Вольпе (через воображение).
Смысл: погасить реакцию, надо сочетать ситуацию с противоположными состояниями.
1 этап: выяснение того, какую ситуацию надо изменить
2 этап: выяснение того, в каких ситуациях эта реакция проявляется
3 этап: составление иерархии ситуаций, вызывающих эту реакцию. Психотерапевтический результат – в какой минимальной ситуации проявляется реакция и по мере возрастания реакции.
4 этап: обучение произвольному мышечному расслаблению.
Метод произвольной мышечной релаксации по Джекобсону.
Задачи метода: - с помощью концентрации внимания выработка способности улавливать чувство напряжения в мышцах, когда оно имеется, и чувство мышечного расслабления
понижение порога восприятия этих двух противоположных состояний (различий)
на основе предыдущего, обучение произвольному расслаблению напряженных мышечных групп, даже если напряжение незначительно
Для овладения этими задачами , мышцы разделены на 16 групп:
1 группа: доминантная кисть и предплечье – максимально сожмите кулак
2 группа6 доминантное плечо – максимально надавите локтем на подлокотник, вызовите напряжение двуглавой мышцы плеча
3 группа: не доминантная кисть и предплечье
4 группа: не доминантное плечо
5 группа: мышцы верхней трети лица – поднимите брови как можно выше
6 группа: мышцы средней трети лица – сведите как можно сильнее глаза к переносице и максимально наморщите нос
7 группа: мышцы нижней трети лица: максимально сожмите челюсти и отведите углы рта назад
8 группа: мышцы шеи – наклоняйте подбородок к груди и одновременно препятствуйте этому, напрягая задние мышцы шеи
9 группа: грудь , мышцы надплечий и спины – максимально соедините лопатки книзу и к середине
10 группа: мышцы живота: максимально напрягите все мышцы брюшного пресса как перед ударом в живот
11 группа: доминантное бедро - максимально напрягите передние и задние мышцы бедра
12 группа: доминантная голень – максимально подтяните на себя ступню и разогните большой палец ступни
13 группа: доминантная ступня: согните ступню вовнутрь, одновременно согните пальцы ступни
14 группа: не доминантное бедро
15 группа: не доминантная голень
16 группа: не доминантная ступня
Сначала отрабатывается одна группа мышц, потом объединяется вся рука, все лицо и т. д.
Освоение примерно за 8 сеансов по 15 минут (обязательна домашняя тренировка).
5 этап: собственно системная десенсибилизация через воображение. Психотерапевт предъявляет пациенту самую простую ситуацию и заставляет его ослабить напряжение за счет выработанных умений. Ситуация предъявляется до той поры, пока напряжение не перестает возникать. Далее двигаются по иерархии напряжений. Существуют модификации метода.
2. Методы, основанные на оперантном обусловливании.
Жетонная система.
Ассертивный тренинг (тренинг уверенного поведения) – подкрепляются позитивные элементы поведения, а негативные переносятся заданием на другой этап.
