- •Ноувпо гуманитарный университет факультет социальной психологии
- •I. Введение
- •1. Актуальность дисциплины
- •7. Методическая новизна курса:
- •II. Распределение часов курса по темам и видам работ Учебно-тематический план занятий студентов по специальности 030301 «Психология»
- •Учебно-тематический план занятий специальности «Связи с общественностью»
- •III. Содержание курса
- •Раздел I. Место этнопсихологии в системе научного знания
- •Тема 1. Этнический фактор в современном обществе
- •Тема 2. Этнопсихология как междисциплинарная область знаний
- •Тема 3. Методы исследования в этнопсихологии
- •Литература
- •Раздел II. История возникновения и становления этнопсихологии
- •Тема 4. Этническая психология в контексте европейской культуры
- •Тема 5. Становление этнической психологии в России.
- •Тема 6. Психологическое направление в американской культурной антропологии
- •Тема 7. Основные направления этнопсихологических исследований
- •Литература
- •Раздел III. Этнический мир человека
- •Тема 8. Социализация, инкультурация, культурная трансмиссия
- •Тема 9 . Этнические характеристики личности
- •Тема 10. Культурная вариативность в психологии общения и групп
- •Тема 11. Национально-психологические особенности наций
- •Литература
- •Раздел IV. Психология межэтнических отношений
- •Тема 12. Межэтнические и межличностные отношения
- •Тема 13. Межгрупповое восприятие в межэтнических отношениях
- •Тема 14. Межэтнические конфликты
- •Литература
- •IV. Программа семинарских занятий
- •Раздел I. Место этнопсихологии в системе научного знания
- •Тема 3. Методы исследования в этнопсихологии
- •Раздел II. История возникновения и становления этнопсихологии
- •Тема 4. Этническая психология в контексте европейской культуры
- •Тема 5. Становление этнической психологии в России
- •Тема 6. Психологическое направление в американской культурной антропологии
- •Раздел III. Этнический мир человека
- •Тема 11. Национально-психологические особенности наций
- •Раздел IV. Психология межэтнических отношений
- •Тема 12. Межэтнические и межличностные отношения
- •Тема 13. Межгрупповое восприятие в межэтнических отношениях
- •Тема 14. Межэтнические конфликты
- •V. Учебный словарь дисциплины
- •VI. Самостоятельная работа студентов очной и заочной форм обучения
- •1.Примерные темы рефератов
- •2. Примерные вопросы для подготовки к зачету
- •VII. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов очной и заочной форм обучения
- •Бланк для диагностики
- •Результаты диагностики
- •Результаты диагностики
- •Результаты работы:
- •VIII. Контрольные мероприятия
- •IX. Отчетность
- •X. Библиографический список
- •1. Основная литература
- •2. Дополнительная литература
- •Источники Международные правовые акты
- •Конвенция и Рекомендация юнеско о борьбе с дискриминацией в области образования Интернет -ресурсы:
- •Заочной формы обучения
- •Учебно-тематический план занятий студентов специальности 080505.65 «Управление персоналом» заочной формы обучения
Результаты работы:
После проведенного исследования результаты представляются студентом преподавателю в следующем виде:
Работа № 3
Ф.И.О._____________________________Факультет___________________Группа__________
Национальность, народность________________________________
1.Национальный, этнический характер (на основе анализа народных сказок)________________
_____________________________________________________________________________________
Пословицы, поговорки, подтверждающие сделанные выводы________________________________
_____________________________________________________________________________________
2.Поведение и специфика деятельности (на основе анализа народных сказок)________________
_____________________________________________________________________________________
Пословицы, поговорки, подтверждающие сделанные выводы________________________________
_____________________________________________________________________________________
3. Отношение к «чужаку», к другому (на основе анализа народных сказок)___________________
____________________________________________________________________________________
Пословицы, поговорки, подтверждающие сделанные выводы________________________________
_____________________________________________________________________________________
VIII. Контрольные мероприятия
Требования к выполнению самостоятельной работы для студентов очной формы обучения.
Отчет по самостоятельной работе является формой рубежного контроля:
самостоятельная работа выполняется письменно
выбор национальности для анализа фольклора осуществляется студентом самостоятельно
в анализе фольклора возможно использовать дополнительные источники по выбору студента
Требования к проведению диагностики для студентов очной формы обучения:
проводится студентом самостоятельно
полученные результаты оформляются в виде предложенных бланков письменно
интерпретация результатов осуществляется на основе имеющихся у студентов представлений о социально-психологической характеристиках личности
Требования к выполнению самостоятельной работы для студентов заочной формы обучения:
самостоятельная работа выполняется письменно
выбор национальности для анализа фольклора осуществляется студентом самостоятельно
в анализе фольклора возможно использовать дополнительные источники по выбору студента
Требования к проведению диагностики для студентов заочной формы обучения:
проводится студентом самостоятельно
полученные результаты оформляются в виде предложенных бланков письменно
интерпретация результатов осуществляется на основе имеющихся у студентов представлений о социально-психологической характеристиках личности
Объем работы не должен превышать 25 страниц печатного текста.
Работа выполняется самостоятельно по материалам прочитанных источников. Цитирование допускается только в том случае, если указывается цитируемый источник. Допускается использование литературы, не указанной в списке литературы к контрольным работам. Особое внимание надо обратить на новую литературу, вышедшую из печати за последние 5-7 лет.
Контрольные работы оцениваются по пятибалльной шкале.
Студенты, получившие оценку «неудовлетворительно», обязаны повторно пройти процедуру рубежного контроля, написав аналогичную работу по другой теме.
