- •Ноувпо гуманитарный университет факультет социальной психологии
- •I. Введение
- •1. Актуальность дисциплины
- •7. Методическая новизна курса:
- •II. Распределение часов курса по темам и видам работ Учебно-тематический план занятий студентов по специальности 030301 «Психология»
- •Учебно-тематический план занятий специальности «Связи с общественностью»
- •III. Содержание курса
- •Раздел I. Место этнопсихологии в системе научного знания
- •Тема 1. Этнический фактор в современном обществе
- •Тема 2. Этнопсихология как междисциплинарная область знаний
- •Тема 3. Методы исследования в этнопсихологии
- •Литература
- •Раздел II. История возникновения и становления этнопсихологии
- •Тема 4. Этническая психология в контексте европейской культуры
- •Тема 5. Становление этнической психологии в России.
- •Тема 6. Психологическое направление в американской культурной антропологии
- •Тема 7. Основные направления этнопсихологических исследований
- •Литература
- •Раздел III. Этнический мир человека
- •Тема 8. Социализация, инкультурация, культурная трансмиссия
- •Тема 9 . Этнические характеристики личности
- •Тема 10. Культурная вариативность в психологии общения и групп
- •Тема 11. Национально-психологические особенности наций
- •Литература
- •Раздел IV. Психология межэтнических отношений
- •Тема 12. Межэтнические и межличностные отношения
- •Тема 13. Межгрупповое восприятие в межэтнических отношениях
- •Тема 14. Межэтнические конфликты
- •Литература
- •IV. Программа семинарских занятий
- •Раздел I. Место этнопсихологии в системе научного знания
- •Тема 3. Методы исследования в этнопсихологии
- •Раздел II. История возникновения и становления этнопсихологии
- •Тема 4. Этническая психология в контексте европейской культуры
- •Тема 5. Становление этнической психологии в России
- •Тема 6. Психологическое направление в американской культурной антропологии
- •Раздел III. Этнический мир человека
- •Тема 11. Национально-психологические особенности наций
- •Раздел IV. Психология межэтнических отношений
- •Тема 12. Межэтнические и межличностные отношения
- •Тема 13. Межгрупповое восприятие в межэтнических отношениях
- •Тема 14. Межэтнические конфликты
- •V. Учебный словарь дисциплины
- •VI. Самостоятельная работа студентов очной и заочной форм обучения
- •1.Примерные темы рефератов
- •2. Примерные вопросы для подготовки к зачету
- •VII. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов очной и заочной форм обучения
- •Бланк для диагностики
- •Результаты диагностики
- •Результаты диагностики
- •Результаты работы:
- •VIII. Контрольные мероприятия
- •IX. Отчетность
- •X. Библиографический список
- •1. Основная литература
- •2. Дополнительная литература
- •Источники Международные правовые акты
- •Конвенция и Рекомендация юнеско о борьбе с дискриминацией в области образования Интернет -ресурсы:
- •Заочной формы обучения
- •Учебно-тематический план занятий студентов специальности 080505.65 «Управление персоналом» заочной формы обучения
IX. Отчетность
Условия допуска к зачету:
Студенты очной формы обучения допускаются к сдаче итоговой отчетности при условии выполнения следующих требований:
посещение лекционных занятий в полном объеме (по теме пропущенной лекции предоставляется внеплановый реферат по предложенным темам объемом 4-5 страниц);
посещение семинарских занятий в полном объеме (по теме пропущенного семинарского занятия предоставляется внеплановый реферат по теме занятия объемом 2–3 страницы);
выполнение полного объема самостоятельных письменных работ.
Форма и содержание зачета:
Зачет проводится письменно в тестовой форме и включает вопросы по всему содержанию дисциплины.
Критерии оценивания:
Зачет ставится при правильных ответах студента не менее чем на 2/3 тестовых заданий
Условия допуска к зачету:
Студенты заочной формы обучения допускаются к сдаче итоговой отчетности при условии выполнения следующих требований:
посещение «установочных» лекционных занятий в полном объеме;
выполнение полного объема самостоятельных письменных работ.
Форма и содержание зачета:
Зачет проводится письменно в тестовой форме ответов и включает вопросы по всему содержанию дисциплины.
Критерии оценивания:
Зачет ставится при правильных ответах студента не менее чем на 2/3 тестовых заданий
X. Библиографический список
1. Основная литература
КрыськоВ.Г. Этническая психология . М., Академия, 2004.
Павленко Н.В. Таглич С.А. Общая и прикладная этнопсихология:Учеб.пособ.-М.:Т-во научн. изд-й КМК, 2005
Платонов Ю.П. Этнический фактор. Геополитика и психология. СПб, 2002г.
Платонов Ю.П. Основы этнической психологии. СПб., 2003.
Платонов Ю.П. Психология национального характера: Учеб.пособ.для студ. высш.учеб. заведений/ Ю.П. Платонов.-М.: Издательский центр «Академия», 2007
Стефаненко Т.Г., Шалягина Е.И., Ениколопов С.Н. Методы этнопсихолог. исследования.. М., 2003г.
Стефаненко Т.Г. Этнопсихология:Учеб. Для вузов/Т.Г. Стефаненко.-4-е изд-е испр. И доп.-М.:Аспект Пресс, 2009
Стефаненко Т.Г.Этнопсихология: практикум:Учеб.пособ. для студентов вузов/Т.Г. Стефаненко.-М.:Аспект Пресс,-2008
Этническая психология: История и методы. Социализация и идентичность.Общение и конфликты. Хрестоматия /под ред. Егоровой А.И. СПб, Речь,- 2003
Доступность литературы: в библиотеке Гуманитарного Университета.
2. Дополнительная литература
Вундт Вильгельм Проблемы психологии народов: пер. с нем. Изд 3-е.- М.: Книжный дом «ЛИБРОКОМ» 2010
Галустова О.В. Этнопсихология. М., 2005.
Белик А.А.. Личность, культура, этнос. Психологическая антропология. М., 2001г.
Мацумото Д. Психология и культура. Современные исследования. СПб - М, 2002г.
Налчаджан. А.А. Этнопсихология. СПб., 2004.
Платонов Ю.П. Этническая экспансия.-СПб.: Речь, 2011
Современная этнопсихология. Хрестоматия/Под ред.А.Е. Тараса.-Мн.:Харвест, 2003
Шпет Г.Г.Введение в этническую психологию/Вступ.ст.И.В.Журавлева, изд. 2-е, доп.- М.: Издательства ЛКИ, 2010
Этнопсихологические проблемы вчера и сегодня Хрестоматия/Сост И.В. Сельчонок.-Мн.:Харвест,2004
Этнотолерантность подростка Словарь/ под общ. Ред. А.Г. Козловой.-Речь,2007
