- •Тема 1 Еволюція розуміння та передбачення майбутнього підприємств (історичний огляд)
- •Тема 2 Характеристика передумов застосування стратегічного управління на підприємствах України
- •Тема 3 Середовище господарської організації
- •Тема 4 Визначення конкурентоспроможності підприємства
- •Тема5 Методи аналізу та прогнозування розвитку середовища організації
- •Тема6 Стратегічне управління як реалізація цільового підходу
- •Тема 7 Мета у стратегічному управлінні
- •Тема 8 Сутність стратегії та «стратегічний набір»
- •Тема 10 Стратегічні плани, проекти та програми
- •Тема 9 Сутність стратегічного планування
- •Тема 11 Організаційне забезпечення стратегічного управління і внесення змін до організаційних структур управління (осу)
- •Тема 12 Фінансово-економічний механізм забезпечення стратегічного управління (фез су)
- •Тема 13 Соціально-психологічне забезпечення стратегічного управління та формування стратегічної поведінки персоналу
- •Тема 14 Інформаційно-аналітичне забезпечення стратегічного управління
- •1. Що таке наукове передбачення? Від чого залежить ступінь передбачуваності розвитку явищ та процесів?
- •2. Як впливають ступінь структурованості та рівень невизначеності ситуації на вибір методів обґрунтування управлінських рішень?
- •3. Чим пояснюється перехід від «управління за відхиленнями» до стратегічного управління? Визначте умови, за яких різні типи управління були доцільними
- •4. Чим можна пояснити ускладнення процесу управління на підприємстві?
- •Порівняльна характеристика довгострокового та стратегічного планування
- •6. Розкрийте сутність, основні відмінності та обмеження бюджетування, довгострокового та стратегічного планування, «регулярного» менеджменту та стратегічного управління.
- •7. Які обмеження стратегічного управління є, на ваш погляд, найбільш істотними та чому все ж його доцільно застосовувати на ринково-орієнтованих підприємствах?
- •8. Чи є відмінність між адаптацією та керованим розвитком підприємства? Які концепції управління найбільш прийнятні для великих і середніх організацій?
- •Концептуальна схема стратегічного управління
- •Коренева система характеризує агреговану взаємопов’язаність етапів та їх порівняння.
- •1. Які основні тенденції в Україні сприяють (протидіють) існуванню стратегічного управління? Чим пояснюється зміна завдань управління, що постають перед керівниками різних за рівнем систем управління?
- •2. Назвіть та схарактеризуйте сучасні концепції підприємств. Яке місце належить концепції побудови організацій у теорії та практиці управління?
- •4. Наведіть спільні та специфічні характеристики ринково-орієнтованих підприємств. Як ураховуються загальні та специфічні особливості окремих організацій під час вибору систем управління ними?
- •5. Чи можуть існувати, на ваш погляд, ідентичні системи стратегічного управління на різних підприємствах? Обґрунтуйте свою відповідь.
- •6. Яке місце посідає мислення в діяльності людини? Чи потрібно мати уявлення про майбутнє в управлінській діяльності?
- •8. Що таке «стратегічний рівень» підприємства та чим він характеризується? Чи може бути стратегічний рівень від’ємного значення і чому?
- •9. Сформулюйте переваги стратегічно-орієнтованих підприємств. Як створити стратегічно-орієнтоване підприємство?
- •10. Дайте характеристику принципових засад стратегічної діяльності. Як їх можна врахувати в побудові системи стратегічного управління на конкретному підприємстві?
- •3. Визначте механізм впливу факторів середовища на діяльність організації. Наведіть приклади впливу державних органів управління на діяльність організацій з різними формами власності.
- •4. Наведіть основні характеристики макро- і мікросередовища вітчизняних підприємств.
- •5. Охарактеризуйте методи дослідження зовнішнього середовища. Які з них, на ваш погляд, найбільш прийнятні для українських підприємств?
- •7. Яка політика є найбільш прийнятною в побудові стосунків між найважливішими конкурентами, постачальниками та споживачами?
- •8. Наведіть приклади функціонування окремих підсистем підприємства в категоріях стратегічного управління. Які з них, на ваш погляд, найважливіші нині для успішного розвитку українських підприємств?
- •11. Наведіть приклади взаємовпливу внутрішнього та зовнішнього середовищ організації. Яким організаціям вдається не тільки впливати на середовище, а й формувати його?
- •2. Хто є суб’єктами конкурентної боротьби? Наведіть приклади конкуренції між різними суб’єктами та її наслідки.
- •4. Що таке «конкурентні переваги»? Як їх треба вивчати, формувати та використовувати?
- •5. Для чого застосовується space-аналіз? Які переваги він має під час визначення конкурентоспроможності підприємства?
- •6. Охарактеризуйте методи визначення конкурентоспроможності товару. Що є спільного та відмінного між категоріями «якість» і «конкурентоспроможність» товарів?
- •7. На чому базуються висновки к. Омаї відносно конкуренції або уникнення її для підприємства?
- •8. Наведіть фактори, які можуть застосовуватись для формування «стратегічних груп». Схарактеризуйте «стратегічну групу» університету (коледжу, ліцею), де ви навчаєтесь.
- •9. Як визначаються «сильні» та «слабкі» сторони організації? Наведіть приклади позначених характеристик будь-якого українського підприємства.
- •10. Що таке «бенчмаркінг»? Які види бенчмаркінгу існують? у чому полягають їх відмінності та спільні риси?
- •1. Що таке «стратегічний баланс»? Яке місце під час його складання належить моделям pest, space- та swot-аналізу?
- •2. Наведіть приклади складових swot-аналізу для підприємства, з діяльністю якого ви знайомі. Чи в змозі воно використати можливості, що йому надає середовище, та протистояти загрозам?
- •Загальні характеристики сильних і слабких сторін підприємства, що використовуються в swot-аналізі
- •3. Як результати swot-аналізу впливають на зміст процесу стратегічного управління?
- •4. Визначте роль прогнозування у стратегічному управлінні. Які передумови необхідні для його впровадження? До яких наслідків призводить відсутність прогнозування на макро- та мікрорівні?
- •5. Охарактеризуйте функції прогнозування на підприємствах.
- •6. Чи існують обмеження для застосування регулярного прогнозування на українських підприємствах? Обґрунтуйте свою відповідь.
- •7. Які методи прогнозування, застосовувані під час встановлення майбутніх необхідних параметрів зовнішнього і внутрішнього середовища ви знаєте?
- •8. Зробіть порівняльний аналіз різних методів сценарного прогнозування. Як, на ваш погляд, слід формувати та використовувати сценарії в організаціях?
- •9. Які прогнози, на ваш погляд, найнеобхідніші для українського промислового підприємства? Що потрібно зробити, аби прогнозування ширше застосовувалося на українських підприємствах?
- •10. Чи потрібно формувати сценарії оптимістичного та песимістичного розвитку подій? Для чого вони застосовуються?
- •1. Чи можна здійснювати управлінську діяльність, нехтуючи цілями? у чому полягає різниця між категоріями «цільовий» і «спонтанний» підхід до управління?
- •2. За якими ознаками можна віднести «управління за завданнями» до переліку методів і форм реалізації цільового підходу до управління?
- •6. Від чого залежать перелік і зміст етапів стратегічного управління?
- •8. Користуючись концептуальною схемою стратегічного управління підприємством, визначте, які елементи стратегічного управління існують на українських підприємствах, а яких їм бракує.
- •9. Визначте особливості організаційно-економічного механізму стратегічного управління.
- •10. Здійсніть критичний аналіз «ключових гіпотез стратегічного управління на ххі століття». Чи можна надалі використовувати стратегічне управління за умов практичної реалізації цих гіпотез?
- •3. Сформулюйте місію університету (коледжу, ліцею), де ви навчаєтесь. Логічно обґрунтуйте її зміст та необхідність встановлення.
- •4. Охарактеризуйте «цілі управління». Чим вони відрізняються від цілей в інших сферах діяльності людини?
- •5. Визначте характерні особливості мети, прогнозу та плану як елементів функції планування. Які функції цілей здаються Вам найважливішими?
- •6. Які вимоги потрібно враховувати під час встановлення цілей? Як перевірити, чи правильно визначено мету?
- •10. Проаналізуйте побудоване «дерево цілей» з погляду досяжності кожної з цілей, що ввійшли до його складу, а також загальної (генеральної) мети після удосягнення проміжних цілей.
- •1. Визначте сутність стратегії як множинної категорії. Здійсніть критичний аналіз відомих Вам визначень стратегії. Які з них Ви вважаєте найобґрунтованішими і чому?
- •2. Сформулюйте вимоги до стратегій. Чим пояснюється недоліки в обґрунтуванні стратегій?
- •3. Визначте сутність «стратегічного набору» підприємства та його призначення. Сформулюйте критерії формування «стратегічного набору». Які ознаки має обґрунтований «стратегічний набір»?
- •4. Який порядок розробки «стратегічного набору», на Ваш погляд, найбільш прийнятний і чому? Чи можуть скластися умови, де потрібний інший підхід? Обґрунтуйте свої висновки.
- •5. Чи є обмеження в побудові стратегій і «стратегічного набору»? Чим вони пояснюються?
- •6. Як пов’язані цілі та стратегії управління? Яке місце займає «стратегічна прогалина» в обґрунтуванні стратегій розвитку організації?
- •8. Охарактеризуйте взаємозв’язок і співвідношення продуктово-товарних, функціональних і ресурсних стратегій підприємства.
- •9. Визначте основні фактори, що впливають на вибір продуктово-товарних стратегій. Чому варто віддати перевагу в дослідженнях, щоб розробити реальні продуктово-товарні стратегії?
- •10. Які ви знаєте моделі та методи аналізу та балансування сзг? Оцініть співвідношення сзг під час обрання різних загальноконкурентних стратегій.
- •11. Що таке «портфель» підприємства? в яких умовах існує необхідність аналізу та планування «портфеля»?
- •12. Які варіанти диверсифікації існують? Вкажіть їх умови, переваги та недоліки. Чому конгломератна диверсифікація не завжди ефективна?
- •13. Які моделі та методи використовуються для «портфельного» аналізу й планування? Охарактеризуйте їх переваги і недоліки.
- •14. Що таке «стратегічний фокус» та чи треба (якщо так, то за яких умов) його формувати?
- •15. Яке місце та роль мають «забезпечувальні» стратегії у «стратегічному наборі»? Що впливає на їхній зміст і методи розробки (коригування)?
- •16. Сформулюйте загальні вимоги до побудови ресурсних стратегій. Які моделі та методи використовуються для їх розробки?
- •17. Що таке функція управління? Поясніть природу функцій як об’єкта управління.
- •18. Сформулюйте загальні вимоги до побудови функціональних стратегій. Які моделі та методи використовуються для їх розробки?
- •19. Які інструменти виконання функціональних стратегій використовуються на підприємствах?
- •20. Визначте зв’язок між ресурсними та функціональними стратегіями. Чи можна функціональну підсистему розвивати стратегічно без обґрунтування ресурсних стратегій?
- •21. Що таке комплексні функції та комплексні стратегії? Наведіть приклади та визначте необхідність їх існування на підприємствах.
- •22. Обґрунтуйте вплив ресурсних і функціональних стратегій на зміст комплексної стратегії «розвиток загального управління».
- •1. У чому полягає сутність підходів до формулювання стратегій за с. Сінком, г. Мінцбергом, а. Томпсоном? Здійсніть їх критичний аналіз.
- •2. Чи має переваги плановий підхід до визначення стратегій? Як це впливає на систему управління підприємством?
- •3. У чому полягають переваги системи стратегічного планування? Чи можна «обійти пастки» стратегічного планування та що треба для цього зробити? Обґрунтуйте свою позицію.
- •4. Які чинники треба враховувати при виборі системи стратегічного планування? Наведіть приклади.
- •5. Які основні передумови переходу до стратегічного планування? Чи присутні вони у практиці роботи українських підприємств?
- •6. Охарактеризуйте принципи стратегічного планування. До чого може призвести невідповідність їм створеної на підприємстві системи стратегічного планування?
- •7. Охарактеризуйте зміст етапів процесу стратегічного планування. Від чого залежить їх перелік та організація перебігу?
- •8. Чим пояснюється наявність бар’єрів стратегічного планування на підприємствах України? Наведіть відповідні приклади.
- •9. Які способи подолання бар’єрів щодо впровадження стратегічного планування ви вважаєте доцільними для українських підприємств?
- •10. Охарактеризуйте сутність моделей, які використовуються як найпоширеніші підходи до організації процесу стратегічного планування. (обрати 2-3)!
- •11. У чому полягає філософія стратегічного планування? Чи поділяєте Ви її?
- •Тема 10
- •1. Проаналізуйте різні визначення стратегічного плану. Чим пояснюється наявність різноманітних тлумачень сутності стратегічного плану?
- •2. Охарактеризуйте основні ознаки стратегічного плану (?). Які з них, на Ваш погляд, є найважливішими? Обґрунтуйте свою відповідь.
- •3. Проаналізуйте зв’язок «стратегічного набору» підприємства та структури стратегічного плану. Як забезпечити якісну розробку та виконання стратегічного плану?
- •4. Що таке «зрізи» стратегічного плану? Які є варіанти в цих характеристиках?
- •5. Назвіть основні відмінності документів стратегічного типу — планів, проектів і програм. Яку роль відіграє стратегічний план в організації виконання програм і проектів?
- •6. Чим пояснюється необхідність існування альтернативних (резервних) планів? Як їх треба розробляти та застосовувати?
- •7. Яку роль відіграє план окремого сгц у діяльності підприємства в цілому? До якого типу він належить?
- •8. До якого типу планових документів можна віднести документи, що регулюють діяльність окремих функціональних підрозділів? Назвіть місце бюджетів.
- •9. Визначте місце та роль організаційних планів у системі стратегічного планування. В якій формі вони можуть існувати? Наведіть приклади.
- •10. Які плани розробляються та виконуються на підприємстві, з діяльністю якого ви обізнані?
- •11. Наведіть приклади показників, що використовуються у стратегічних планах. Яку роль відіграють вони у планах?
- •12. Як забезпечується процес виконання планів? Наведіть приклади ефективної та неефективної організації виконання планів. Чим пояснюються здобуті результати?
- •13. Прокоментуйте наведені причини зриву виконання планів. Які додаткові причини Ви можете назвати?
- •14. Чи потрібно вносити корективи у стратегії та плани? Чим це пояснюються? Як організувати цей процес, щоб не зашкодити розвитку підприємства?
- •Тема 11
- •1. Яке місце належить організаційним відносинам у діяльності підприємств та установ? Як вони формуються?
- •2. Визначте сутність взаємодії «стратегія — структура». Який порядок виконання стратегій у «стратегічному наборі» є найбільш прийнятним і чому?
- •3. Як впливає організаційна інерційність на розробку та впровадження стратегій? Наведіть приклади.
- •4. Що необхідно для організаційного забезпечення функціонування підприємства у стратегічному режимі? Для чого створюється підсистема оз су? Дайте її основні характеристики.
- •5. Охарактеризуйте осу, що сприяють здійсненню стратегічної діяльності. Які спільні риси вони мають?
- •6. Охарактеризуйте можливий спектр організаційних стратегій та організаційних рішень, що випливають із них. До якого типу стратегій із розглянутих їх можна віднести?
- •7. Наведіть органіграму «двоїстої структури управління». Які з її ланок мають найбільший вплив на прийняття стратегічних рішень? Обґрунтуйте свою відповідь.
- •8. Що таке сгц? Для чого вони створюються? Яку відповідальність несе його керівник за розробку та виконання стратегій? Від чого це залежить?
- •9. Яким чином можна досягти синергійного ефекту на підприємстві, яке використовує децентралізовані організаційні формування (сгц, «центри відповідальності», дивізіони тощо)?
- •10. Для чого створюються інтегровані структури? Які варіанти при цьому використовуються?
- •11. Охарактеризуйте переваги та недоліки вертикальної інтеграції. Чому процес вертикальної інтеграції перебуває під контролем Антимонопольного комітету?
- •12. Що таке «реакція осу» та для чого її треба досліджувати? Які реакції осу виокремлював і. Ансофф?
- •13. Охарактеризуйте процес організаційного проектування. Яке місце в ньому посідає організаційний аудит? Які елементи є об’єктами організаційного аудиту?
- •14. Чи можна створити «ідеальну осу»? Які параметри осу потрібно оцінювати та за допомогою яких методів?
- •15. Що організаційно стримує впровадження стратегічного управління на підприємствах України? Обґрунтуйте свою відповідь.
- •Чим відрізняються одна від одної фінансова підсистема та підситстема фез су? Дайте визначення фез су та здійсніть його критичний аналіз.
- •Система фезсу — підсистема стратегічного управління, яка має такі властивості:
- •Охарактеризуйте функції фез су та розкрийте сутність процесу фез виконання стратегічних планів, проектів і прогам.
- •Які варіанти побудови фез су можливі? Від чого залежить вибір організаційного рішення щодо побудови фез су?
- •Поясніть природу фінансових — ресурсної та функціональної — стратегій. Як вони пов’язані між собою? Порівняйте зміст фінансових стратегій та економічної стратегії організації.
- •Чи є зв’язок між змістом економічної стратегії та фез су? Обгрунтуйте свою відповідь прикладами.
- •Охарактеризуйте «подвійний бюджет». Яку роль він відіграє в фез су? з якою метою розробляється його «стратегічна складова»?
- •Для чого, яким чином та в яких варіантах створюються «стратегічні фонди»? Як вони використовуються?
- •Який організаційний та економічний зміст мають «економічні права підрозділів»? Які проблеми намагаються розв’язувати за їх допомогою?
- •Наведіть приклади «центрів відповідальності». Чи підвищується гнучкість систем управління в разі їх створення? Обґрунтуйте відповідь.
- •Для чого встановлюються трансфертні ціни? Які методи їх обґрунтування Ви вважаєте найбільш уживаними і чому?
- •Чи сприяє фез су досягненню синергійного ефекту в організації?
- •Як впливають неформальні відносини на стратегічну діяльність в організації? Наведіть приклади.
- •У чому полягає сутність соціально-психологічного забезпечення стратегічного управління (спз су)? Що є суб’єктом та об’єктом спз су? Від чого залежить організаційне оформлення системи спз су?
- •Визначте переваги та недоліки різних варіантів проведення змін в організації. Які з них доцільно використовувати для здійснення стратегічного організаційного розвитку першого та другого типів?
- •Яким основним вимогам має відповідати менеджер, щоб ефективно працювати в організації, де застосовується стратегічне управління?
- •Як пов’язані між собою організаційна культура, стиль керівництва та стратегічна поведінка? Що із зазначеного є первинним, основним у спз су? Обґрунтуйте відповідь.
- •Що таке «соціальний аудит»? з якою метою він проводиться в організації?
- •Що таке «стратегічна поведінка»? Які її основні ознаки? Чи пов’язана вона зі стратегічним мисленням? Обґрунтуйте свою відповідь.
- •Охарактеризуйте системи мотивації, методи, мотиватори, які допомагають формувати стратегічну поведінку. Чи слід використовувати нлп у діяльності підприємств?
- •Тема 14
- •1. Яку роль відіграє іаз су в системі стратегічного управління? Чи можна вести мову про самостійну систему іаз су? Обґрунтуйте свою відповідь.
- •2. У чому полягають особливості стратегічної інформації? Охарактеризуйте джерела та способи отримання інформації.
- •3. Що таке «бази стратегічних данних (бсд)» та як її формують? Які обмеження існують на українських підприємствах під час формування бсд?
- •4. Охарактеризуйте специфічні риси сучасних інформаційних систем. Які з них можна застосовувати у стратегічному управлінні? Наведіть відповідні приклади.
- •5. Визначте сутність та основні ознаки стратегічного контролю. Охарактеризуйте його основні етапи. Чим відрізняється стратегічний контроль від поточного?
- •6. Дайте визначення стратегічного обліку. Які спільні риси та відмінності притаманні управлінському та стратегічному обліку?
- •7. Яке місце належить стратегічному контролінгу в системі стратегічного управління? Порівняйте ознаки стратегічного контролю та контролінгу.
- •8. Наведіть приклади показників, застосовуваних у системі стратегічного обліку, контролю та аналізу. Чи можна здійснювати ці функції за наявної звітності підприємств?
- •9. Які зміни потрібно внести до інформаційної системи конкретного українського підприємства, з діяльністю якого Ви знайомі, щоб її можна було застосувати у стратегічному управлінні?
2. За якими ознаками можна віднести «управління за завданнями» до переліку методів і форм реалізації цільового підходу до управління?
Ранні теорії менеджменту були присвячені саме пошуку та обґрунтуванню інструментарію вирішення нагальних проблем поточної діяльності підприємств. Ф. У. Тейлор заклав основи «управління за завданнями», де основоположною була ідея про необхідність планування праці кожного робітника (щонайменше на один день наперед) із визначенням повних письмових інструкцій, в яких докладно описано завдання, а також засобів, що необхідні для його виконання. Ці завдання мали кілька напрямків використання: виміри для визначення ступеня виконання роботи, стандарту для розрахунку премій виконавцеві, основи для організації спільної праці кількох працівників у просторі та у часі тощо. Дискусії, які почалися у 1920-х роках щодо необхідності «завдань» та ролі їх в організації, способів їх установлення, часових параметрів, виявили надзвичайну важливість цільових орієнтирів у діяльності будь-якого елемента реально існуючої виробничої системи.
Ознаки, за якими відносимо даний підхід до переліку методів і форм реалізації цільового підходу:
чітка орієнтація на встановлені цілі;
балансування цілей різного типу;
визначення відповідного інструментарію досягнення цілей;
розробка систем покрокової оцінки досягнення цілей;
орієнтація на мету як критерій досягнення результатів.
3. Здійсніть критичний аналіз ( визначте переваги та недоліки) різних форм реалізації цільового підходу до управління («управління за цілями», «управління за результатами» та ін.). Наведіть приклади практичної реалізації зазначених підходів.
«Управління за цілями»(Management by objectives — MBO)
Практична реалізація цільового підходу викликала необхідність доведення його принципів до кожного конкретного виконавця. Цю проблему найчастіше вирішують за допомогою «управління за цілями» (МВО).
Сутність МВО може бути визначена через такі характеристики:
одночасне врахування та забезпечення досягнення усіх цілей в організації;
кожен менеджер має керуватися чіткими цілями в межах своїх обов’язків;
узгодження цілей та завдань менеджерів різних рівнів є передумовою забезпечення їх виконання;
Менеджери, виконавці та співвиконавці спільно формують дії (функції), досягають їх виконання (із використанням різних консультаційних та коопераційних заходів)
Переваги |
Недоліки |
1. Зусилля менеджерів та працівників концентруються на діях, спрямованих на досягнення цілей. 2. Дозволяє досягти поліпшення результатів діяльності на всіх рівнях організації. 3. Працівники мотивовані до досягнення цілей. 4. Цілі відділів та працівників відповідають цілям організації. 5. Допомагає опрацьовувати ефективні методи контролю (винагороджуються результати, а не процес діяльності). Найкращим орієнтиром для контролю є комплекс чітко сформульованих цілей. |
1. Часті зміни зовнішнього та внутрішнього середовища не дозволяють використовувати МВО як основу менеджменту, оскільки альтернативність досягнення цілей не є обов’язковою в цьому підході. 2. Погані взаємовідносини між роботодавцем і працівниками знижують ефективність МВО. 3. Зростає імовірність конфлікту між операційними та стратегічними цілями. 4. Керівникам іноді важко встановити кількісно визначені цілі для кожного підлеглого. 5. МВО вимагає: встановлення короткострокових цілей, значної «бюрократичної складової», високої кваліфікації персоналу. |
Приклад. Даний підхід успішно застосовується такими компаніями як Intel(“Система управления на основе целей должна обеспечивать концентрацию усилий”, - считает Энди Гроув из компании Intel, горячий сторонник использования MBO), російською компанією LETA IT-company (ведущий российский оператор типизированных ИТ-услуг) тощо.
«Управління за результатами»
Автори цього методу наголошували на необхідності чіткої орієнтації діяльності організації на вимірювання запланованих та досягнутих у процесі роботи результатів.
«Управління за результатами» — це така система управління, яка має будуватися на основі певного способу мислення та поведінки членів організації, орієнтованих на досягнення очікуваних результатів. Оскільки мета — це критерій оцінки результатів, то залежно від типу мети, якою користується або організація у цілому, або — окремий підрозділ чи виконавець, застосовуються окремі показники, або — система показників для оцінки результативності. Багатоцільовий характер діяльності організації, а також необхідність досягнення різнобічних результатів потребує досить складних прийомів управління ними.
Ключовими результатами діяльності організації вважаються конкретні цілі, що піддаються вимірюванню, досягнення яких можна визначити різними техніко-економічними показниками. До них належать:
ключові результати комерційної діяльності;
ключові результати функціональної діяльності;
результати підтримки ключових результатів діяльності.
Три основні стадії: визначення результатів, ситуаційний аналіз та контроль за результатами — передбачають використання планового підходу під час установлення цілей, визначення очікуваних результатів на всіх рівнях — від організації у цілому до окремого виконавця.
Переваги. «Управління за результатами» розвинуло положення про те, що визначення результатів призводить до знання задач кожним виконавцем, а це, у свою чергу, підвищує мотиваційний потенціал робітників, дозволяє на цій основі дійсно забезпечити досягнення результатів усією організацією. Саме включення кожного працівника у процес забезпечення досягнення результатів і є визначальним досягненням підходу, що розглядається. Це було доведено численними дослідженнями. Цілі, які ми ставимо перед собою, окреслюють бажані та можливі напрямки нашої діяльності, спрямовують нас на досягнення нехай і нечисленних, але важливих результатів.
Недоліки. Перехід до «управління за результатами» означає широкомасштабний процес вдосконалення всієї організації з приділенням водночас уваги лише деяким інструментам планування та контролю.
Програмно-цільове управління (ПЦУ)
Найбільшого уособлення цільовий підхід набув у програмно-цільовому управлінні, яке має такі специфічні характеристики:
визначення управління як «програмного» підкреслює такий важливий інструмент, як цільова комплексна програма, що застосовується для вирішення взаємопов’язаних масштабних проблем;
визначення його як «цільового» характеризує чітку спрямованість на досягнення встановлених цілей, підкреслює структурну та функціональну підпорядкованість ним решти елементів управління.
Програмно-цільове управління (ПЦУ) — спосіб розробки та реалізації управлінських рішень, які знаходять втілення в комплексі взаємозв’язаних заходів, включаючи обґрунтування вихідної потреби у вирішенні як правило комплексної проблеми, загальних цілей та підцілей, робіт та ресурсів, об’єднаних у цільову комплексну програму, необхідних і достатніх для розв’язання комплексної проблеми.
ПЦУ — комплексний метод, який із самого початку розглядався, як додатковий до існуючих методів управління, що не замінює їх, а дозволяє об’єднати на основі певного використання в його межах системного підходу.
Переваги, які продемонструвало застосування ПЦУ в усьому світі, базуються на чіткому підпорядкуванню теоретико-методологічних засад та організаційно економічних інструментів цього методу визначеним довгостроковим цілям. Цільові комплексні програми допомогли вирішенню міжнародних державних, регіональних, внутрішньофірмових проблем.
Недоліки. За цієї системи нав'язуються одноманітні процедури в усіх підрозділах незалежно від ситуації і дуже великий акцент робиться на здійснення встановленої програми, яка більше визначає, що повинно бути зроблено, ніж те, яким чином. Виходячи з цього, багато спеціалістів з менеджменту вважають доцільним обмежити застосування програмно-цільового управління сферою планування, контролю, оцінки і грошової компенсації працівників (зарплата, премії та ін).
Практика знає також приклади марного витрачання грошей на програми, які або не було виконано (наприклад, «Продовольча програма» СРСР), або — за відсутності обґрунтованого механізму виконання, не досягли очікуваних результатів (наприклад, програма «Труд» УРСР).
4. Що поєднує стратегічне управління з цільовим та програмно-цільовим методами управління? Як Ви вважаєте, чому в соціалістичних країнах програмно-цільові методи набули поширення на відміну від стратегічного управління?
Стратегічне управління — процес, за допомогою якого менеджери здійснюють довгострокове керування організацією, визначають специфічні цілі діяльності, розробляють стратегії для досягнення цих цілей, враховуючи всі релевантні (найістотніші) зовнішні та внутрішні умови, а також забезпечують виконання розроблених відповідних планів, які постійно розвиваються і змінюються.
Орієнтація стратегічного управління на визначення, обґрунтовування та реалізацію довгострокових цілей організації розробкою відповідних стратегій дозволяє стверджувати, що стратегічне управління є однією з форм реалізації цільового підходу.
В соціалістичних країнах програмно-цільові методи набули поширення на відміну від стратегічного управління, тому що раніше для них було характерним управління, за яким чітко мали виконуватися усі поставлені завдання згідно з прописаним планом, а програмно-цільові методи роблять акцент на здійснення встановленої програми, яка більше визначає, що повинно бути зроблено, ніж те, яким чином. До того ж стратегічне управління передбачає виконання розроблених відповідних планів, які постійно розвиваються і змінюються, що є нехарактерним для директивного планування соціалістичних країн.
Тому що основою радянської економіки було планування. Слід відзначити дві риси планування радянської влади: директивний характер планових виробничих завдань і натурально-речовий, неринковий, або бартерний, спосіб розподілу та перерозподілу виробленої продукції. Вважалося, що державний план в соціалістичній економіці - це закон.
Головна мета планування - визначення обсягів випуску продукції в натуральному виразі, валового випуску у вартісному вираженні, а також темпів і пропорцій в розвитку радянської економіки . Темпи повинні бути максимальними, а не оптимальними, тобто попит не враховувався.
Практика централізованого планування не орієнтована на кінцевий господарський результат, бо націлена перш за все на валову продукцію, в якій відбиваються всі проміжні стадії виробництва і не відображається реальний внесок підприємств у створення того чи іншого продукту. Мало уваги приділяється плануванню якісних показників виробництва, наприклад, рентабельності та фондовіддачі. Практика централізованого планування спиралася на балансовий метод, на складання цілої системи вартісних, трудових і матеріальних планових балансів, а також зведеного планового балансу народного господарства СРСР. Ці баланси були покликані замінити собою механізм товарно-грошових відносин, відносин попиту і пропозиції в нормальній ринковій економіці.
5. Що є спільного між різними підходами до стратегічного управління? Чим можна пояснити відмінності в побудові системи стратегічного управління? Хто та як в організації визначає склад елементів стратегічного управління?
І. Ансофф згрупував основні підходи до стратегічного управління залежно від акценту на ті або інші елементи, що входять до складу стратегічного управління. Він докладно охарактеризував такі варіанти: «управління на основі ранжування стратегічних задач»; «управління стратегічними можливостями»; «управління за допомогою вибору стратегічних позицій»; «управління «за слабкими сигналами»; «управління в умовах стратегічних несподіванок».
Управління на основі ранжування стратегічних завдань основну увагу приділяє визначенню тих завдань, які мають розв’язуватися в межах стратегічного управління.
Це дозволяє реалізувати «принцип своєчасності рішень». Цей підхід передбачає такі кроки:
1. Організацію постійного спостереження за всіма тенденціями у зовнішньому середовищі ( ринковими, технічними, економічними, соціальними, політичними).
2. Доведення результатів спостережень до керівництва.
3. Вище керівництво спільно з плановим підрозділом поділяє завдання на чотири категорії:
найтерміновіші, що потребують негайного вирішення;
важливі, середньотермінові, які «укладаються» в наступний плановий цикл;
важливі нетермінові задачі;
хибні, які не заслуговують на увагу.
4. Термінові завдання передаються відповідним підрозділам або створюються спеціальні оперативні групи для негайного розв’язання проблеми.
5. Для середньотермінових та нетермінових задач розробляються відповідні рішення, які оформлюються та контролюються вищим керівництвом, вибір рішень здійснюється з точки зору стратегічних та тактичних наслідків.
Керівники безперервно відстежують зміни завдань та поновлюють список, змінюють їхню пріоритетність.
Розглянутий тип стратегічного управління є найпростішим і демонструє необхідність визначення цілей та завдань як вихідного етапу управління. Як правило, сучасні підприємства не обмежуються цим варіантом, а включають його як необхідну складову (етап) до більш складних систем як один із методів цілевстановлення.
Управління стратегічними можливостями основну увагу приділяє взаємозв’язку таких базових елементів, як нестабільність зовнішнього середовища (Е), стратегії досягнення цілей організації (S) та можливостям підприємства до реалізації стратегій для адаптації його до середовища (С). Причому для успіху в довгостроковій перспективі, організація має як змінювати стратегії, так і розвивати свої можливості, а це означає необхідність прогнозування розвитку середовища і, відповідно, виникнення нових проблем, одночасно з визначенням характеру можливостей, які будуть необхідними для фірми в майбутньому.
Механізм управління стратегічними можливостями базується на таких положеннях:
Для оптимальної потенційної прибутковості агресивність стратегій організації має відповідати змінам у середовищі. Під агресивністю розуміється рівень змін докорінного характеру, які фірма вносить до «портфеля» продукції, технологію, концепцію маркетингу тощо.
Для досягнення потенційної прибутковості готовність керівників фірми до змін має відповідати агресивності її стратегії. Під готовністю до змін розуміється ступінь кардинальності змін зовнішніх умов, що керівник у змозі усвідомити, прийняти та перебороти.
Для забезпечення оптимальної ефективності при використанні нових можливостей їхні компоненти мають бути узгодженими одна з одною. Під компонентами розуміються вміння та навички менеджерів, організаційна культура, структура влади, структури та системи управління.
Управління стратегічними можливостями найтісніше пов’язане з визначенням профілю, потенціалу фірми та рівня його адаптації до потреб середовища.
Управління за допомогою вибору стратегічних позицій — відрізняється від решти підходів, які розглядаються у цьому розділі, твердженням про те, що планування стратегій та планування потенціалу організації — це єдиний, нерозривний процес, у межах якого постійно доводиться долати опір змінам, який виникає в організації при втіленні стратегії та запланованих змін у потенціалі.
Зміст підходу
полягає ось у чому. За умов нестабільності
середовища
(Е1)
можливий певний перелік спрямованих
на успіх стратегій
,
із яких підприємство обирає одну
,
що наразі найбільше відповідає його
цілям. Для реалізації цієї стратегії
необхідні дві взаємодоповняльні групи
можливостей
(умов):
функціональні
та загальноуправлінські
.
При змінах середовища (від Е1
до Е2),
треба переглянути перелік стратегій
та сформувати нові можливості
.
Стратегічні можливості, які має та може
мати підприємство у майбутньому є
основними взаємозв’язаними елементами,
які дозволяють йому посісти чільне
місце в середовищі.
Управління «за слабкими сигналами» наголошує на необхідності відстежування та врахування за високих рівнів нестабільності середовища так звані «слабкі сигнали» про зміни в ньому і, орієнтуючись на ці сигнали, заздалегідь готувати відповідні альтернативні рішення.
Автором запропонований поділ на п’ять стадій «сили сигналів» про нові тенденції в зовнішньому та внутрішньому середовищі організації, а також приклади відповідних контрзаходів. «Слабкі сигнали» мають властивість посилюватися, вимагаючи все більших зусиль та витрат на їх подолання за нарощування дефіциту часу. Якщо фірма працює з урахуванням «слабких сигналів», то в неї є час підготувати відповідні заходи до моменту, коли нова загроза або можливість висвітяться повною мірою. Організація буде у змозі підготувати та запустити відповідну програму, яка й буде реакцією на зміни.
Управління в умовах стратегічних несподіванок рекомендується до використання в умовах, коли зміни в середовищах здійснюються дуже швидко, а отже:
проблеми з’являються раптово;
виникають нові завдання, що не відповідають нагромадженому досвіду фірми;
невміння та неготовність керівників та персоналу своєчасно прийняти відповідні заходи призводять до різноманітних втрат (часу, грошей, іміджу);
контрзаходи мають впроваджуватися швидко, але звичайний порядок розробки та виконання рішень не дає змоги це зробити.
Сукупність цих умов та характеристик і дає уяву про сутність стратегічних несподіванок, які й виступають об’єктами впливу у системі, що розглядається.
Характерні риси цієї системи такі:
При виникненні стратегічної несподіванки вводиться в дію комунікаційна мережа для надзвичайних ситуацій;
Перерозподіляються обов’язки вищих керівників;
Для розробки заходів створюються оперативні групи;
Система управління в умовах стратегічних несподіванок перевіряється в нормальних умовах.
Система, що розглядається, зосереджує увагу на зв’язок типу цілей (проблем) з організаційним та інформаційним забезпеченням їх досягнення (розв’язання). Ідею «управління в умовах стратегічних несподіванок» покладено в основу більшості відомих систем антикризового управління, що використовуються на різних рівнях управління економікою в постсоціалістичних країнах
Склад елементів стратегічного управління в організації визначає як правило керівник відділу стратегічного управління, спираючись при цьому на власні рішення, консультації з фахівцями та експертами, результати дослідження проблем СУ, досвід інших компаній.
